cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yuliska
Contact Email
yuliska@pcr.ac.id
Phone
+6282381050516
Journal Mail Official
jiter.pm@pcr.ac.id
Editorial Address
POLITEKNIK CALTEX RIAU Jl. Umban Sari (Patin) No. 1 Rumbai. Pekanbaru-Riau 28265
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat)
Published by Politeknik Caltex Riau
ISSN : -     EISSN : 29861519     DOI : https://doi.org/10.35143/jiterpm.v1i1
Core Subject : Economy, Health, Education, Social, Engineering,
Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Social Sciences
JITER-PM: Jurnal Inovasi Terapan Pengabdian Masyarakat is a scientific journal of Politeknik Caltex Riau which covers community service activities written by researchers from Indonesia and International researchers regarding multidisciplinary topics that have been considered and approved by the Editorial Board.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 2 (2025): JITER-PM" : 5 Documents clear
PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI AI UNTUK GURU SDIT AL ITTIHAD PEKANBARU DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN: Pembuatan materi ajar menggunakan AI Dewi, Meilany; Perdana Sari, Rika; Hidayat, Erzi
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 3 No. 2 (2025): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/jiter-pm.v3i2.6497

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini didasari dari kebutuhan pihak mitra terhadap edukasi penggunaan tools AI yang dapat menunjang proses pembelajaran di sekolah. Seiring dengan perkembangan teknologi berbasis AI saat ini, sekolah dapat memanfaatkan aplikasi AI untuk mendukung implementasi kurikulum merdeka. [1] Kurikulum Merdeka bertujuan untuk memberikan fleksibilitas bagi pendidik dan dukungan perangkat ajar serta materi pelatihan untuk mengembangkan kurikulum satuan pendidikan dan melaksanakan pembelajaran berkualitas, sehingga memberikan kebebasan lebih kepada sekolah dan guru dalam merancang pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan lokal, serta meningkatkan kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran. Teknologi (Artificial Intelligence) AI atau kecerdasan buatan mengalami perkembangan yang masif dari tahun ke tahun. Kehadirannya dengan fitur, fungsi, dan tampilan yang baru semakin berdampak pada banyak aspek kehidupan manusia tidak terkecuali dalam pendidikan [2] . Kecerdasan buatan menjadi bagian primer dalam tumbuh kembang teknologi pendidikan. Aplikasi berbasis AI dapat digunakan untuk membantu sekolah dan guru memahami kebutuhan dan tingkat kemampuan setiap siswa secara individual, mendukung guru dalam mengelola dan menganalisis data pembelajaran, serta memberikan pengalaman pembelajaran melalui interaksi yang lebih menarik. Aplikasi AI yang dipilih untuk diberikan kepada guru-guru yang ada di SDIT Al-Ittihad, disesuaikan dengan kebutuhan mitra, seperti dalam hal membantu membuat bahan ajar, membuat latihan/kuis, membuat silabus mata pelajaran per topik per jenjang kelas dan menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan matrik penilaian. Untuk meningkatkan pemahaman peserta, tim akan membuat modul yang dapat digunakan sebagai petunjuk bagi peserta dalam menggunakan aplikasi AI, pada akhir sesi pelatihan, tim akan memberikan evaluasi sederhana untuk mengukur hasil pelaskanaan PkM kepada peserta. Dari pelaksanaan PkM didapatkan hasil survey yang menyatakan bahwa 88,97% menyatkan bahwa workshop pemanfaatan AI dalam mengelola pembelajaran sangat bermanfaat bagi peserta, Sebanyak 93, 79% menyatakan dangat tertarik untuk mengimplemantasikan materi dalam pembelajaran. Dan 88,97% menyatakan bahwa secara umum peserta puas dengan seminar/workshop yang dilaksanakan. Dari hasil pelaksanaan PkM Workshop pemanfaatan AI dalam mengelola pembelajaran dirasakan bagi peserta sangat bermanfaat, ilmunya menarik, jelas dan pelaksanaan PkM ini sangat kooperatif. Sesuai dengan target kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini sudah menghasilkan luaran wajib, berupa artikel berita terkait kegiatan yang telah dipublikasikan pada media resmi PCR yaitu Instagram Prodi Teknik Informatika PCR., menghasilkan 2 (dua) modul ajar dan sudah dipublikasi pada media sosial Instagram pribadi tim pelaksana PkM.
Pengelolaan Strategi Pemasaran Badan Melayu Riau Menghadapi Dinamika Bisnis di Era Digital Juni, Juni; Hanifah, Puja; Rizky Mirza, Junaldo; Alimbel, Figo
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 3 No. 2 (2025): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/jiter-pm.v3i2.6512

Abstract

PT BMR Music Store telah membangun reputasi sebagai salah satu pelopor toko alat musik tradisional Melayu Riau di Pekanbaru sejak 2014, namun kini mereka tengah menghadapi tantangan dalam merancang strategi pemasaran yang efektif. PT BMR Store merespon dengan upaya pemasaran melalui media sosial dan keikutsertaan dalam event-event lokal. Namun, mereka belum mampu memanfaatkan potensi pemasaran digital secara maksimal. Dalam rangka mengatasi permasalahan ini, Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) PCR bersama PT BMR Music Store menyusun rencana strategis pemasaran yang berfokus pada peningkatan visibilitas dan penjualan alat musik tradisional Melayu Riau melalui pelatihan pengelolaan staregi pemasaran untuk menghadapi dinamika bisnis di era digital. Solusi yang diusulkan meliputi peningkatan penggunaan sosial media dan marketplace, penyusunan jadwal pemasaran yang terstruktur, serta pembentukan kemitraan dengan komunitas musik dan penyelenggara event budaya.. Rencana kegiatan meliputi analisis pasar, analisa SWOT untuk penyusunan rencana strategis pemasaran dan pelatihan digital marketing. Dengan implementasi rencana kegiatan yang diusulkan, diharapkan PT BMR Music Store dapat mengatasi permasalahan pemasaran yang dihadapi dan meningkatkan peran serta mereka dalam melestarikan dan memperkenalkan warisan budaya lokal kepada masyarakat luas
Smart Paper Circuit sebagai Media Edukasi Listrik pada Anak Usia Dini di TK Dayyinah Kids 2 -, Nabila Aulia Ramadhani; Furqon Andika; Fortinov Akbar Irdam
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 3 No. 2 (2025): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/jiter-pm.v3i2.6653

Abstract

Early childhood is considered a golden period of development, during which educational processes must align with children’s physical, mental, social, and emotional growth stages. One effective learning approach for fostering cognitive development in early childhood is project-based experimental learning that integrates elements of science, technology, engineering, arts, and mathematics (STEAM). This community service activity aimed to introduce the basic concepts of electricity to children at Dayyinah Kids 2 Kindergarten through a hands-on experiment of creating a smart paper circuit. The method employed included demonstration and direct practice with scaffolding, where students were guided in assembling simple electric circuits using LEDs, copper tape, and coin batteries on illustrated paper. The activity involved 40 students from three kindergarten classes and was conducted over a 2.5-hour session. Each student colored their own paper and built the circuit with guidance from a team of facilitators. At the end of the session, assessment was conducted through observation and questionnaires given to both students and teachers. Evaluation results showed that most students demonstrated high enthusiasm, were able to identify basic components, and responded positively to the activity. This program proves that introducing science and technology concepts can be enjoyable and effective at an early age.
Optimalisasi Pojok Baca untuk Meningkatkan Minat dan Kemampuan Literasi Siswa di Sekolah Dasar Barorroh, Noer Laelly; Abdul Ghofur, Taufik; Nofiyanti, Estin; Muna Meilani, Sri; Diana, Milah; Ari Ramadhani, Regita; Febriani, Aulia; Wagiman, Acep
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 3 No. 2 (2025): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/jiter-pm.v3i2.6661

Abstract

Kemampuan literasi merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki siswa dalam menghadapi tantangan di era disrupsi digital. Namun, minat dan kemampuan literasi siswa sekolah dasar saat ini masih tergolong rendah. Salah satu penyebabnya adalah tingginya keterlibatan siswa dengan media sosial serta kurangnya pembiasaan membaca sejak dini. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa melalui program “Pojok Baca” yang dilaksanakan di Sekolah Dasar Terpadu Bojong Nangka, Kabupaten Tasikmalaya. Metode yang digunakan meliputi observasi awal, pelaksanaan pre-test AKM literasi, implementasi pojok baca, dan post-test AKM untuk mengukur hasil intervensi. Hasil Kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan kemampuan literasi siswa, di mana jumlah siswa yang memperoleh skor tinggi (80–95) meningkat dari 2 orang menjadi 18 orang. Kegiatan pojok baca terbukti efektif dalam menumbuhkan minat baca serta meningkatkan kemampuan literasi siswa secara aplikatif.
Pelatihan Pembuatan Konten Digital Marketing Untuk Siswa SMKN 6 Pekanbaru Yuliantoro, Heri Ribut; Arifulsyah, Hamdani; Mirza, Junaldo; Nurmalasari, Dini; Fadhly, Mardhiah
JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan - Pengabdian Masyarakat) Vol. 3 No. 2 (2025): JITER-PM
Publisher : Politeknik Caltex Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35143/jiter-pm.v3i2.6665

Abstract

Keterampilan dalam membuat konten yang menarik bagi milenial, terutama siswa/i SMA/SMK sederajat sangat penting pada era digital marketing saat ini. Dengan memanfaatkan fitur-fitur aplikasi yang sudah familiar bagi siswa/i banyak konten yang menarik yang dapat dibuat dengan terus mengembangkan budaya eksplorasi dan kreatifitas..Kegiatan pelatihan membuat konten yang menarik dengan memanfaatkan Microsoft Powerpoint sangat bermanfaat dalam pengembangan kreatifitas siswa/i untuk mendukung pemasaran produk/jasa ditempat mereka bekerja nantinya. Hal ini juga nantinya akan menambah kompetensi yang akan meningkatkan daya saing pada saat mereka memasuki dunia kerja. Luaran dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah: Publikasi berita pada media resmi Politeknik Caltex Riau baik itu situs resmi ataupun instagram dan publikasi pada Jurnal Ilmiah/Seminar Ilmiah. Kegiatan ini telah dilakukan pada 18 Oktober 2024 di Laboratorium Komputer SMKN 6 Pekanbaru dengan jumlah peserta 32 siswa/i dan 4 guru pendamping SMKN 6 Pekanbaru.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 4 (2025): JITER-PM Vol. 3 No. 3 (2025): JITER-PM Vol. 3 No. 2 (2025): JITER-PM Vol. 3 No. 1 (2025): JITER-PM Vol. 2 No. 4 (2024): JITER-PM Vol. 2 No. 3 (2024): JITER-PM Vol. 2 No. 2 (2024): JITER-PM Vol. 2 No. 1 (2024): JITER-PM Vol. 1 No. 4 (2023): JITER-PM Vol. 1 No. 3 (2023): JITER-PM Vol. 1 No. 2 (2023): JITER-PM Vol. 1 No. 1 (2023): JITER-PM More Issue