JAZIRAH: JURNAL PERADABAN DAN KEBUDAYAAN
Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan publishes articles that can be accepted in this journal are History, Language, Literature, and Culture. Study in the field of scientific history, world history, the history of Indonesia, and the history of Islamic civilization. Scientific development studies discuss historical studies, theories, and assessments, historiography. The field of Language and Literature studies discusses the study of Literature, Language Studies, Language Learning (Educational Research), Theoretical Linguistics, Applied Linguistics, within the scope of Arabic, Indonesian and Local Languages. The Cultural Study complements various socio-cultural themes in Indonesia and the local region.
Articles
12 Documents
Search results for
, issue
"Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020"
:
12 Documents
clear
<![CDATA[PEMIKIRAN DELIAR NOER MENGENAI GERAKAN ISLAM MODERN INDONESIA 1900-1942 ]]>
<![CDATA[Iskandar, Irpan]]>;
<![CDATA[Firdaus, Dede Wahyu]]>
<![CDATA[ Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51190/jazirah.v1i1.2
<![CDATA[Deliar Noer is Indonesian scholar in the field of Islamic politics and history in 20th century. His thoughts on the modern Indonesian Islamic movement 1900-1942 have made scientific contributions and become a reference for Islamic studies in Indonesia. The writing of this article aims to analyze the thoughts of a Deliar Noer in his book entitled "Modern Indonesian Islamic Movement 1900-1942". The method used in thi article is a literature review research method. The results showed; (1) the beginning ofthe modern Islamic movement emerged from the influence of the ulama who studied in the Middle East, until modern Islamic thoughts spread to various regions in the Dutch East Indies using organizational, educational, and press methods. (2) Modern Islamic movements in Indonesia can be distinguished into social education, political and economic movements. (3) the development of the modern Islamic movement experienced dynamics and reactions that emerged from the Dutch colonial government, traditional Muslim circles, as well as national and nationalist circles.]]>
<![CDATA[PERKEMBANGAN STASIUN PIRUSA 1987-1988 ]]>
<![CDATA[Fahmi, Ami Abdullah]]>
<![CDATA[ Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51190/jazirah.v1i1.3
<![CDATA[Penelitian ini berawal dari Stasiun Pirusa yang mulai dilupakan oleh masyarakat Tasikmalaya dan sekitarnya, padahal stasiun tersebut sudah sangat berjasa dalam memfasilitasi pengangkutan pasir ke Ibukota Jakarta. Tujuan dalam penelitian ini untuk memberikan informasi mengenai Stasiun Pirusa yang berperan besar dalam pembangunan gedung-gedung pada masa Orde Baru. Metode yang digunakan adalah metode Sejarah menggunakan pendekatan interdisipliner dengan ilmu bantu ekonomi. Ilmu ekonomi sebagai ilmu bantu untuk mengungkap data dan fakta. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori supply and demand. Pencarian fakta dan data dilakukan dengan cara observasi lapangan, wawancara dan kajian pustaka terutama arsip dan buku-buku yang berhubungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stasiun ini menjadi stasiun terbesar pengangkut pasir di Indonesia pada zamannya. Hal ini dibuktikan dengan total volume pengangkutan pasir dalam satu tahun (Juli 1987 - Juni 1988) adalah 428.251 m3, rata-rata perbulan adalah 36.600 m3 dengan keuntungan Rp 4.400 sampai Rp 7.400 per m3 bagi perusahaan. Masyarakat sekitar juga mendapatkan keuntungan ekonomi dengan adanya stasiun Pirusa dikarenakan terbukanya lapangan pekerjaan dari kuli kasar pengumpul pasir, penggali pasir, supir truk hingga operator alat berat. Selain itu warga sekitar memanfaatkan banyaknya pekerja dengan membuka warung makan di sekitar stasiun, mereka juga secara ilegal menumpang kereta untuk bepergian ke Bandung dan Jakarta maupun sebaliknya dengan gratis.]]>
<![CDATA[JAMAK TAKSIR DALAM QS YASIN (ANALISIS PERSPEKTIF ILMU NAHWU) ]]>
<![CDATA[Azhari, Faiz]]>
<![CDATA[ Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51190/jazirah.v1i1.7
<![CDATA[Pemahaman terhadap ilmu nahwu adalah suatu kebutuhan khususnya bagi umat islam jika ingin memahami literatur literatur yang berbahasa Arab. Dalam al-Qur’an terdapat banyak kata yang berbentuk jama’taksir dengan beragam pola jama’nya. Diantara kesulitan kesulitan yang ditemukan dalam memahami al-Qur’an adalah ketika menemukan ayat ayat yang terdapat jama’ taksir. hal ini disebabkan karena perubahan dari mufrod ke bentuk jama’nya yang bervariasi. Oleh karena itu penelitian ini memiliki dua tujuan ,yaitu: (1) untuk mengetahui pola jama’taksir menurut ilmu nahwu (2) untuk menganalisis pola jama’ taksir yang ada dalam surat yasin serta mengetahui jenis perubahanya dari mufrod ke jama’taksir. untuk menjawab pokok permasalahan tersebut, maka metode penelitian ini dapat dikategorikan sebagai penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research). Objek kajian dalam penelitian ini adalah jama’ taksir dalam surat yasin. Adapun sumber data primer yang digunakan oleh penulis adalah Al-Qur’an, sementara sumber sekunder adalah kitab kitab yang berkaitan dengan penelitian. teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 27 bentuk jama’taksir dengan beragam pola. Dari seluruh jama’taksir, mayoritas perubahan dari bentuk mufrodnya adalah jiyadah dan syakal.]]>
<![CDATA[KEMAMPUAN KESADARAN FONOLOGIS SISWA BERKESULITAN MEMBACA ]]>
<![CDATA[Nurhaq, Hana Mumtazia]]>;
<![CDATA[Mulyati, Yeti]]>;
<![CDATA[Rahma, Rosita]]>
<![CDATA[ Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51190/jazirah.v1i1.9
<![CDATA[This research was aimed to obtain a view of phonological awareness of childrenreading difficulty. This view was collected through interviews and phonologicalawareness tests with instruments adapted from the Phonological Awareness Test(Robertson and Salter, 1997). The participant was a third grade of Junior HighSchool student in Bandung who had difficulty in reading. This research used aqualitative approach with a case study method. The results showed that: 1) rhymingskills of 42.5%; 2) segmenting skills of 30%; 3) isolation skills of 0%; 4) removingskills of 10%; 5) replacing skills of 0%; and 6) combining skills of 27.5%. Theseresults can be useful as initial information for the preparation of phonologicalawareness training intervention programs for students with reading difficulty. Thisinitial information is needed so that the intervention is designed to be right ontarget and in accordance with the needs of students with reading difficulties.]]>
<![CDATA[PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH (STUDI KUASI EKSPERIMEN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMAN 1 BANDUNG) ]]>
<![CDATA[Nurmalasari, Siska]]>;
<![CDATA[Mulyana, Agus]]>;
<![CDATA[Isrok’atun]]>
<![CDATA[ Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51190/jazirah.v1i1.10
<![CDATA[Penelitian ini adalah penelitian pendidikan yang menggunakan kaidah kuasi eksperimen tentang pembelajaran sejarah yang dilakukan penelitiannya pada peserta didik Kelas XI Jurusan IPS. Dalam penelitian ini coba memaparkan bagaimana penggunaan model pembelajaran Flipped Classroom untuk mengukur hasil belajar peserta didik saat pembelajaran sejarah. Flipped Classroom itu sendiri merupakan sebuah strategi dan metode pembelajaran membalikkan (flip) kondisi kelas konvensional. Jika dalam kondisi kelas konvensional, guru menyampaikan materi di dalam kelas lalu diikuti dengan penugasan di rumah maka pada flipped classroom ini, guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk mempelajari materi yang akan dipelajari. Model flipped classroom ini efektif untuk mempersiapkan peserta didik sebelum belajar sejarah. Dengan memiliki pengetahuan dan kemampuan awal (cognitive entry behaviour) mereka diharapkan lebih siap dan lebih interaktif dalam pembelajaran sejarah. Peran guru sebagai penyampai informasi (transfer of knowledge) semakin berkurang dan bergeser menjadi fasilitator pembelajaran melalui tugas-tugas dan rancangan aktivitas yang menantang. Tidak semua materi harus dijelaskan secara verbalis. Peserta didik sudah belajar di rumah melalui berbagai sumber dan media pembelajaran yang telah disiapkan guru. Hanya saja, dengan model ini guru diharapkan memiliki kemampuan dan literasi data dan teknologi serta ICT yang memadai serta memiliki kreatifitas tanpa batas. Pembelajaran masa kini menekankan agar peserta didik mendapatkan nilai dan esensi dari materi-materi pelajaran sejarah dengan memanfaatkan teknologi menjadikan pembelajaran lebih menarik bagi peserta didik dan bisa lebih memicu peserta didik untuk mendapatkan hasil belajar yang maksimal.]]>
<![CDATA[MUASHAFAT KITAB AL- LUGHAH AL-‘ARABIYAH LI AGHRADHI KHASHAH FI MAJALI ILMI AL-ADAB AL-‘ARABY LITANMIYATI MAHARAH AL-THALABAH FI AL-QIRAAH : Karakteristik Kitab al-Lughah al-'Arabiyyah li Aghradi Khashah pada Bidang Sastra Arab untuk Meningkatkan Kemahiran Qiraah Mahasiswa. ]]>
<![CDATA[Riyadi, Agus]]>
<![CDATA[ Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51190/jazirah.v1i1.13
<![CDATA[يعتبر إعداد الكتاب التعليمي واختيارها من أصعب الأمور التي تواجهون المسئولين عن البرامج التعليمية، ذلك لأن أيا من العمليتين يحتاج المجموعة من المعايير والضوابط والشروط والمواصفات التي بدونها تصبح كلتاهما عملية غير علمية. وكان تعليم اللغة العربيّة لأغراض خاصّة حركة حديثة في ميدان تعليم اللغة العربيّة للناطقين بغيرها فى هذا العصرالرقمي، حيث يركّز في هذا النوع من التعليم إلى حاجات الدارسين في تعلّم اللغة العربيّة آدابها وثقافتها إما لأغراض أكاديمية، ولأغراض وظيفية، ولرجال الأعمال وما أشبه ذلك. ومع ذلك أن موصفات الكتاب التعليمي على درجة كبيرة من الأهمية، وتأتي في المرتبة الأولى قبل الأدوات والأجهزة. وكتاب اللغة العربية لأغراض خاصة لقسم اللغة العربية وآدابها بجامعة رياض العلوم تاسيكملايا له موصفات خاصة فيه. بناء على ذلك، حاول الباحث أن يبحث عن موصفات كتاب اللغة العربية لأغراض خاصة التي استخدم الباحث لتعليمها في هذه الجامعة. وكان هذا البحث من نوع الدراسة الوصفية التحليلية. ومن أهم نتائج هذا البحث، أن خصائصها يحتوي على الغلاف الداخلي والخارجي والمقالة الرئيسئة والمفردات والتدريبات كما أدت هذه المواد إلى تنمية مهارة الطلبة في القراءة ويختص استعمالها للمدرسين وطلبة الجامعة.]]>
<![CDATA[PEMIKIRAN DELIAR NOER MENGENAI GERAKAN ISLAM MODERN INDONESIA 1900-1942 ]]>
<![CDATA[Iskandar, Irpan]]>;
<![CDATA[Firdaus, Dede Wahyu]]>
<![CDATA[ Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51190/jazirah.v1i1.2
<![CDATA[Deliar Noer is Indonesian scholar in the field of Islamic politics and history in 20th century. His thoughts on the modern Indonesian Islamic movement 1900-1942 have made scientific contributions and become a reference for Islamic studies in Indonesia. The writing of this article aims to analyze the thoughts of a Deliar Noer in his book entitled "Modern Indonesian Islamic Movement 1900-1942". The method used in thi article is a literature review research method. The results showed; (1) the beginning ofthe modern Islamic movement emerged from the influence of the ulama who studied in the Middle East, until modern Islamic thoughts spread to various regions in the Dutch East Indies using organizational, educational, and press methods. (2) Modern Islamic movements in Indonesia can be distinguished into social education, political and economic movements. (3) the development of the modern Islamic movement experienced dynamics and reactions that emerged from the Dutch colonial government, traditional Muslim circles, as well as national and nationalist circles.]]>
<![CDATA[PERKEMBANGAN STASIUN PIRUSA 1987-1988 ]]>
<![CDATA[Fahmi, Ami Abdullah]]>
<![CDATA[ Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51190/jazirah.v1i1.3
<![CDATA[Penelitian ini berawal dari Stasiun Pirusa yang mulai dilupakan oleh masyarakat Tasikmalaya dan sekitarnya, padahal stasiun tersebut sudah sangat berjasa dalam memfasilitasi pengangkutan pasir ke Ibukota Jakarta. Tujuan dalam penelitian ini untuk memberikan informasi mengenai Stasiun Pirusa yang berperan besar dalam pembangunan gedung-gedung pada masa Orde Baru. Metode yang digunakan adalah metode Sejarah menggunakan pendekatan interdisipliner dengan ilmu bantu ekonomi. Ilmu ekonomi sebagai ilmu bantu untuk mengungkap data dan fakta. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori supply and demand. Pencarian fakta dan data dilakukan dengan cara observasi lapangan, wawancara dan kajian pustaka terutama arsip dan buku-buku yang berhubungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa stasiun ini menjadi stasiun terbesar pengangkut pasir di Indonesia pada zamannya. Hal ini dibuktikan dengan total volume pengangkutan pasir dalam satu tahun (Juli 1987 - Juni 1988) adalah 428.251 m3, rata-rata perbulan adalah 36.600 m3 dengan keuntungan Rp 4.400 sampai Rp 7.400 per m3 bagi perusahaan. Masyarakat sekitar juga mendapatkan keuntungan ekonomi dengan adanya stasiun Pirusa dikarenakan terbukanya lapangan pekerjaan dari kuli kasar pengumpul pasir, penggali pasir, supir truk hingga operator alat berat. Selain itu warga sekitar memanfaatkan banyaknya pekerja dengan membuka warung makan di sekitar stasiun, mereka juga secara ilegal menumpang kereta untuk bepergian ke Bandung dan Jakarta maupun sebaliknya dengan gratis.]]>
<![CDATA[JAMAK TAKSIR DALAM QS YASIN (ANALISIS PERSPEKTIF ILMU NAHWU) ]]>
<![CDATA[Azhari, Faiz]]>
<![CDATA[ Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51190/jazirah.v1i1.7
<![CDATA[Pemahaman terhadap ilmu nahwu adalah suatu kebutuhan khususnya bagi umat islam jika ingin memahami literatur literatur yang berbahasa Arab. Dalam al-Qur’an terdapat banyak kata yang berbentuk jama’taksir dengan beragam pola jama’nya. Diantara kesulitan kesulitan yang ditemukan dalam memahami al-Qur’an adalah ketika menemukan ayat ayat yang terdapat jama’ taksir. hal ini disebabkan karena perubahan dari mufrod ke bentuk jama’nya yang bervariasi. Oleh karena itu penelitian ini memiliki dua tujuan ,yaitu: (1) untuk mengetahui pola jama’taksir menurut ilmu nahwu (2) untuk menganalisis pola jama’ taksir yang ada dalam surat yasin serta mengetahui jenis perubahanya dari mufrod ke jama’taksir. untuk menjawab pokok permasalahan tersebut, maka metode penelitian ini dapat dikategorikan sebagai penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pustaka (library research). Objek kajian dalam penelitian ini adalah jama’ taksir dalam surat yasin. Adapun sumber data primer yang digunakan oleh penulis adalah Al-Qur’an, sementara sumber sekunder adalah kitab kitab yang berkaitan dengan penelitian. teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 27 bentuk jama’taksir dengan beragam pola. Dari seluruh jama’taksir, mayoritas perubahan dari bentuk mufrodnya adalah jiyadah dan syakal.]]>
<![CDATA[KEMAMPUAN KESADARAN FONOLOGIS SISWA BERKESULITAN MEMBACA ]]>
<![CDATA[Nurhaq, Hana Mumtazia]]>;
<![CDATA[Mulyati, Yeti]]>;
<![CDATA[Rahma, Rosita]]>
<![CDATA[ Jazirah: Jurnal Peradaban dan Kebudayaan Vol 1 No 1 (2020): Desember 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Sekolah Tinggi Ilmu Adab dan Budaya Islam Riyadul 'Ulum ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.51190/jazirah.v1i1.9
<![CDATA[This research was aimed to obtain a view of phonological awareness of childrenreading difficulty. This view was collected through interviews and phonologicalawareness tests with instruments adapted from the Phonological Awareness Test(Robertson and Salter, 1997). The participant was a third grade of Junior HighSchool student in Bandung who had difficulty in reading. This research used aqualitative approach with a case study method. The results showed that: 1) rhymingskills of 42.5%; 2) segmenting skills of 30%; 3) isolation skills of 0%; 4) removingskills of 10%; 5) replacing skills of 0%; and 6) combining skills of 27.5%. Theseresults can be useful as initial information for the preparation of phonologicalawareness training intervention programs for students with reading difficulty. Thisinitial information is needed so that the intervention is designed to be right ontarget and in accordance with the needs of students with reading difficulties.]]>
