cover
Contact Name
Devi Rusli
Contact Email
devirusli@fip.unp.ac.id
Phone
+6281363404697
Journal Mail Official
pusako@ppj.unp.ac.id
Editorial Address
Jl. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar Bar., Kec. Padang Utara, Kota Padang, Sumatera Barat 25171
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi
ISSN : -     EISSN : 28303520     DOI : https://doi.org/10.24036/pusako.v1i1.1
Aim PUSAKO is a medium for academicians, government, private companies, and social institutions to communicate community empowerment activities. Each published article is expected to provide new insights and inspire activities elsewhere on related issues. Scope PUSAKO receives articles from activity reports covering community services, application of science and technology for the community, community capacity building, or community empowerment. There are no specific scientific limitations in this journal. Reports on CSR activities, poverty alleviation, environmental preservation, drug rehabilitation, healthy living campaigns, improvement of community skills, increasing the added value of an MSME product, and good practice of natural disaster rehabilitation are also included in this journal.
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol. 4 No. 02 (2025): In Press" : 5 Documents clear
Peran Ibu Sebagai Primary Emotional Regulator Dalam Membangun Resiliensi Keluarga: Psikoedukasi Kesiapsiagaan Bencana Berbasis Kampung Siaga Bencana di Desa Siberut Selatan, Kepulauan Mentawai Mardianto; Devi Lusiria; Frischa Meivilona Yendi; Syafiyah, Aufizzahra; Ira Damayanti; Rahmi Padilla; Ulviatul Humairah
PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Vol. 4 No. 02 (2025): In Press
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pusako.v4i02.148

Abstract

The Mentawai Islands are a region with high vulnerability to earthquakes and tsunamis due to their location in the megathrust zone. This condition requires family preparedness as the first unit in disaster response. Mothers play an important role as primary emotional regulators as well as coordinators of family preparedness, making capacity building for mothers a strategic step in fostering community resilience. This community service activity aimed to improve the knowledge, skills, and preparedness of PKK (Family Welfare Movement) members in Muara Siberut Village, South Siberut District, in facing potential disasters. The method used was a participatory psychoeducation program conducted on July 10–12, 2025, involving 26 participants. Evaluation was carried out through pretest–posttest comparisons and the Wilcoxon Signed-Rank Test. The results showed that 43.5% of participants experienced an increase in knowledge scores, 39.1% remained the same, and 17.4% decreased. The conclusion of this activity is that community-based psychoeducation has the potential to strengthen family preparedness, although further development of more comprehensive instruments and adaptation of learning methods to local contexts are needed.
PENINGKATAN KETERAMPILAN LITERASI DIGITAL DAN PARENTING MEDIASI UNTUK MEMBANGUN KEMATANGAN DIGITAL ANAK SDN 01 DI NAGARI TIKU SELATAN KABUPATEN AGAM Hartati, Niken; Mardianto; Rahmi, Tuti; Aulia, Farah; Nirwana, Herman; As Syafiyah, Aufizzah; Salsabila Rosandi, Adinda; Subiranti, Andam; Sri Watipah, Yovani
PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Vol. 4 No. 02 (2025): In Press
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pusako.v4i02.151

Abstract

Pemberian gadget pada anak oleh orang tua sering kali dijadikan alasan untuk terhindar dari beban pengasuhan. Di wilayah Tiku Selatan, perkembangan teknologi digital yang tidak diikuti oleh literasi digital orang tua yang baik, sehingga memberikan dampak negatif pada anak. Akibatnya, anak mengalami kecanduang gadget, penurunan prestasi akademik, gangguan tidur, fisik, kognitif dan perkembangan. Untuk mengantisipasi hal tersebut, Tim PKM Magister Psikologi Fakultas Psikologi dan Kesehatan Universitas Negeri Padang berinisiatif untuk melakukan psikoedukasi yang bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan parenting mediasi. program ini menggunakan pendekatan penelitian kuasi eksperimen dengan desain One Grup Pretest-Posttest, dengan partisipan 27 orang tua siswa SD Negeri 01 Pasar Tiku, Kabupaten Agam. Data penelitian kemudian diukur dengan menggunakan uji paired sample t-test dan menunjukkan adanya peningkatan skor parenting mediasi dan literasi digital setelah psikoedukasi.
MINDFUL PARENTING, EDUKASI SEHAT MENTAL, DAN STRATEGI MARKETING : PROGRAM KOMPREHENSIF UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA DI KELURAHAN KRAMAS, TEMBALANG – SEMARANG Desiningrum, Dinie Ratri; Hyoscyamina, Darosy Endah; Prasetyo, Anggun Resdasari; Mas’ud, Fuad; Baso, Syahrul Hidayat Putra; Utami, Maulida Putri Titah; Maulida, Nisrina Rona; Isnaeni, Maylya
PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Vol. 4 No. 02 (2025): In Press
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pusako.v4i02.152

Abstract

Program Iptek bagi Desa Binaan (IDBU) Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro tahun 2025 dilaksanakan di Kelurahan Kramas, Kecamatan Tembalang, Kota Semarang. Wilayah dengan 4.417 jiwa ini menghadapi persoalan yang cukup serius terkait pengasuhan anak, kerentanan kesehatan mental, serta lemahnya strategi pemasaran UMKM. Program pengabdian merancang intervensi komprehensif berbasis mindful parenting, edukasi kesehatan mental lintas usia, serta pelatihan strategi digital marketing. Metode kegiatan meliputi seminar, pelatihan, observasi, FGD, dan pendampingan yang dilaksanakan Juli–Agustus 2025 dengan melibatkan pemerintah kelurahan, PKK, UMKM, serta mahasiswa KKN. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan kapasitas orang tua dalam pola asuh, literasi emosional anak-remaja, keberdayaan lansia melalui senam otak dan successful aging, serta peningkatan keterampilan digital marketing UMKM. Produk inovasi berupa buku saku mindful parenting, leaflet edukasi mental remaja, buku dongeng regulasi emosi anak, modul senam otak lansia, dan modul digital marketing didaftarkan sebagai HKI. Program ini berdampak pada peningkatan kesejahteraan keluarga, daya tahan komunitas, dan daya saing ekonomi lokal, sekaligus memberikan model intervensi komprehensif yang dapat direplikasi di wilayah lain.
BUKAN SEKADAR USIA: PSIKOEDUKASI KESIAPAN ANAK MASUK SEKOLAH DASAR: BUKAN SEKADAR USIA: PSIKOEDUKASI KESIAPAN ANAK MASUK SEKOLAH DASAR Safitri, Rachmayati Eka; Erika Desvianti; Monika Melina; Hapsari Ayu Ningtyas; Nurul Allifah Izzati; Ersaliya Arezah
PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Vol. 4 No. 02 (2025): In Press
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pusako.v4i02.159

Abstract

Memasuki jenjang sekolah dasar sering kali dianggap hanya bergantung pada usia kronologis anak, padahal kesiapan sekolah mencakup berbagai aspek perkembangan yang lebih luas. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan memberikan psikoedukasi kepada orangtua dan pendidik menngenai pentingnya memahami kesiapan anak masuk sekolah dasar secara komprehensif, meliputi aspek kognitif, sosial-emosional, bahasa, motorik serta kemandirian. Kegiatan dilaksanakan melalui metode ceramah interaktif dan diskusi kelompok yang melibatkan 18 orang tua dan 5 orang guru TK Islam Nuria Pekanbaru. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang pentingnya aspek kognitif, sosial-emosional, bahasa, motorik serta kemandirian sebagai indikator kesiapan masuk sekolah dasar. Peserta juga memiliki pemahaman yang lebih baik dalam mendampingi anak agar siap menghadapi transisi ke sekolah dasar. Melalui kegiatan ini, diharapkan orang tua dan pendidik semakin mampu menciptakan lingkungan belajar yang mendukung tumbuhnya kesiapan anak secara optimal, baik dari sisi akademik maupun perkembangan pribadi. Kata Kunci: Psikoedukasi, Kesiapan Sekolah
Manajemen Emosi Berbasis Mindfulness Untuk Kesuksesan Bisnis Umkm Perempuan: Program Pelatihan Di Komunitas Rumah Hasanah Bandung Firdasannah, Astri; Jihan Eka Aulianti; Anggun Zachra Julaiha; Cyndi Fiolanda Hermawan; Asysyifa Fauziah
PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi Vol. 4 No. 02 (2025): In Press
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/pusako.v4i02.162

Abstract

Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) play a vital role in Indonesia’s economy, contributing over 99% of total business entities and absorbing 97% of the workforce. Female entrepreneurs face unique emotional and social challenges due to multiple roles, business pressures, and limited emotional regulation skills. This community service program aimed to enhance emotional management and mindfulness skills among female MSME entrepreneurs in the Rumah Hasanah Bandung Community. The program was conducted through interactive workshops, mindfulness practices, role plays, and emotional journaling. Evaluation through pre- and post-tests showed an average knowledge improvement of 29%, with a 91.7% satisfaction rate. Participants reported improved emotional awareness, patience, self-confidence, and communication skills. This program demonstrated the effectiveness of emotional management training in improving psychological well-being and sustainable business performance among women entrepreneurs.

Page 1 of 1 | Total Record : 5