cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nilma Zola
Contact Email
nilmazola@fip.unp.ac.id
Phone
+62751-443450
Journal Mail Official
lp2m@unp.ac.id
Editorial Address
Jl. Prof. Dr. Hamka Air Tawar Padang , West Sumatera -Indonesia 25131
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Suluah Komunitas
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : 27747271     EISSN : 27744140     DOI : https://doi.org/10.24036/00973828
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Art, Engineering,
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Suluah Komunitas ISSN: 2774-4140 (Electronic) ISSN: 2774-7271 (Print) is a peer-reviewed journal and scientific journal to disseminate the conceptual thoughts, ideas and research results that have been achieved in the area of community services, social sciences, applied science, technology and other relevan field published by Universitas Negeri Padang.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 36 Documents
 1   2   3   4 
Membangun Mental Positif Selama Masa Pandemi Covid-19 Melalui Pengusaan Teknologi Sederhana di Panti Karya HEPHATA HKBP
Jurnal Suluah Komunitas Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Suluah Komunitas
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00971338

Abstract

The conditions of the Covid 19 pandemic are experienced by various levels of society, the impact is huge in various sectors. Not only the health sector but also the economy, education, entrepreneurship, and employment. In the world of education, the COVID-19 pandemic has a huge impact, especially on children with special needs and disabilities. Their limited condition needs to be developed to be able to survive even the most difficult conditions. Meanwhile, during the pandemic, a quarantine was imposed to break the chain of Covid 19, all people had to carry out work, worship, and study activities from home. During the quarantine process, they were confused about carrying out activities, so they often came into conflict with themselves and with people outside of themselves so that a positive mentality must be built to be able to motivate children with special needs and disabilities. The method used in this PKM is the method of community education and training in the form of Focus Group Discussions (FGD) for orphanage teachers, orphanage administrators, residents around the orphanage environment, and observers with special needs. PKM was carried out at the HKPB Hepatha Work Home, Sintong Marnipi Village, Laguboti, Toba Regency, North Sumatra. Through PKM activities, it is hoped that seminar participants can continue to help children with special needs and disabilities to be able to carry out positive activities and think positively while going through the COVID-19 pandemic.
Pelatihan Pengolahan Produk Ikan bagi Pedagang dalam Pengembangan Ekonomi Berbasis Pariwisata di Nagari Sungai Tanang
Jurnal Suluah Komunitas Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Suluah Komunitas
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00971058

Abstract

Nagari Sungai Tanang berada pada koridor Padang-Bukitinggi, mempunyai potensi wisata yang tinggi. Potensi pendukung berupa Sumber Daya Air Alami dan Keindahan Alam yang berada di dataran tinggi lereng gunung Singgalang, menjadikan sektor pariwisata merupakan pilihan logis dalam rancang bangun perekonomian Nagari Sungai Tanang ke depannya. Hal ini sudah dilakukan pemerintah dengan mendirikan warung-warung kecil di sekitar objek wisata Sungai Tanang. Namun karena kebanyakan dari penduduk sekitar yang biasanya hanya kesawah dan ke ladang, membuat mereka bingung mau menjual makanan apa di warung tersebut. Padahal hasil kolam ikan  dan sayuran sangat melimpah dan mudah di dapatkan. Berdasarkan  permasalahan tersebut, maka tim pengabdian bertujuan memberikan pengetahuan dan keterampilan  dibidang kuliner, dengan metode demonstrasi dan pelatihan (mengolah ikan) kepada kelompok mitra (ibu-ibu/ remaja putri) pedagang kecil makanan jajanan di kawasan wisata Sungai Tanang, khususnya keterampilan mengolah berbagai jenis makanan spesifik daerah berbasis ikan yang berdaya saing, dengan target khalayak dapat memanfaatkan waktu luangnya dengan baik, yang akhinya dapat dijadikan suatu usaha rumah tangga, yang dapat meningkatkan ekonomi keluarga.
Pemanfaatan sistem informasi kalender tanam terpadu bagi petani sawah tadah hujan di nagari parambahan kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar
Jurnal Suluah Komunitas Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Suluah Komunitas
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00973898

Abstract

Keragaman dan perubahan iklim merupakan proses alami yang terjadi secara dinamis dan terus-menerus. Hal ini dicirikan oleh ketidak menentuan pola curah hujan dan musim, serta peningkatan frekuensi kejadian anomaly (penyimpangan) iklim. Pertanian merupakan salah satu bidang yang merasakan dampaknya secara langsung. Pertanian dengan memanfaatkan sawah tadah hujan merupakan mata pencarian utama bagi masyarakat di Nagari Parambahan Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar. Petani di Nagari Parambahan, dari dulu dalam menentukan waktu tanam hanya menggunakan insting atau pengalaman bertahun-tahun dalam bertani. Padahal kondisi iklim dulu dengan saat ini sudah berbeda. Oleh karena itu, solusi yang diberikan pada kegiatan pengabdian ini adalah dengan memberikan informasi pada petani sawah tadah hujan melalui Pemanfaatan Sistem Informasi Kalender Tanam Terpadu. Kegiatan ini dilaksanakan dalam 2 tahap dimana pada tahap 1, dilaksanakan sosialisasi kepada pihak nagari dan perangkat nagari untuk meningkatkan pemahaman mengenai iklim dalam pertanian dan komoditas yang cocok ditanam. Selanjutya tahap 2 dilaksanakan dengan memberikan workshop dan pelatihan secara langsung kepada kelompok tani sawah tadah hujan dan perangkat nagari mengenai kondisi iklim dan komoditas yang cocok di tanam serta pembuatan sistem kalender tanam terpadu dengan menggunakan website. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dari 25 petani sawah tadah hujan, hanya 14 orang atau 64% yang mampu menguasai system kalender tanam terpadu menggunakan website dari Balai Penelitian dan Pengembangan Pertanian.
Meningkatkan kepercayaan diri siswa melalui layanan bimbingan kelompok
Jurnal Suluah Komunitas Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Suluah Komunitas
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00973808

Abstract

Tujuan artikel ini adalah untuk menguji pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap kepercayaan diri siswa. Siswa perlu meningkatkan rasa percaya diri mereka sehingga mereka dapat mengembangkan nilai-nilai positif mereka. Kepercayaan diri merupakan perasaan yang pasti dalam diri seseorang berupa keyakinan dan kepercayaan terhadap kemampuannya. Jika siswa memiliki kepercayaan diri, mereka tidak akan mengalami kecemasan setiap saat. Mereka dapat merasa bebas untuk melakukan hal-hal yang mereka inginkan dan bertanggung jawab atas sesuatu yang mereka lakukan, mereka dapat menghargai orang lain, mereka akan bangga dengan diri mereka sendiri, dan dapat mengenali kekuatan dan kelemahan mereka. Layanan bimbingan kelompok merupakan kegiatan kelompok yang dilakukan antara ketua kelompok dan anggota kelompok yang memanfaatkan dinamika kelompok. Selain itu, layanan bimbingan kelompok dapat mempengaruhi peningkatan rasa percaya diri siswa, karena secara praktis siswa sebagai anggota kelompok mempunyai kesempatan untuk melatih diri dalam mengemukakan pendapat, saling menghargai, dan menciptakan dinamika kelompok yang dapat dijadikan wadah untuk meningkatkan kepercayaan diri mereka
Implementasi Pendekatan Saintifik di MGMP PAI Tingkat SMP Kota Payakumbuh
Jurnal Suluah Komunitas Vol 1, No 2 (2020): Jurnal Suluah Komunitas
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00971128

Abstract

This research was motivated by the problem of Islamic education teachers at MGMP PAI of Junior High School at Payakumbuh. Most of the teachers feels that they still did not fully understand how to implement the scientific approach in learning procces, which is become the characteristic of the 2013 curriculum in Islamic education learning in schools.The implementation of the 2013 curriculum has entered its 7th year since it was implemented. In the dynamics of its implementation, the 2013 curriculum has undergone renewal and improvement of various things both in terms of policy, substance, and methodology.The 2013 curriculum uses a scientific approach in the learning process, it require some activities include observations,  questioning, process data, present data and conclude. These learning activities can be done inside or outside the classroom. So that the learning process is not only fixed in the classroom. In implementing this scientific approach, students get scientific learning experiences. In strengthening the scientific approach, it is necessary to apply learning models such as Inquiry learning, Discovery learning, Problem Based Learning and Project based learning. This research is a field research study with qualitative methods. The research instrument  was interviews, in addition we use questionnaires to collect some of supporting data.
Teknik Mindfulness untuk Peningkatan Subjective Well Being Pekerja Sosial Napza
Jurnal Suluah Komunitas Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Suluah Komunitas
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00971018

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas teknik mindfulness sebagai upaya peningkatan subjective well being pekerja sosial napza di Sumatera Barat bagian utara. Desain penelitian adalah pre test – post test control group design dengan menggunakan alat ukur Skala Subjective Well Being. Subyek penelitiannya merupakan pekerja sosial Napza di Sumatera Barat bagian utara sebanyak 22 orang. Penelitian ini menggunakan uji beda statistika t-test. Hasil uji beda skor pretest dan posttest yang diperoleh yaitu nilai asymp. Sig (2-tailed) < 0,05 atau 0,000 < 0,05, artinya terdapat perbedaan yang signifikan pada skor subjective well being peserta pelatihan sehingga dapat dinyatakan Teknik Mindfullness efektif untuk meningkatkan subjective well being Pekerja Sosial Napza di Sumatera Barat bagian Utara.
Pendampingan editor jurnal: penyuntingan dan pengelolaan OJS di universitas nahdlatul ulama Indonesia
Jurnal Suluah Komunitas Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Suluah Komunitas
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00973858

Abstract

Minimnya pengetahuan pengelola jurnal terkait manajemen OJS dan jobdesk pengelola jurnal membuat lppm unusia menyelenggarakan kegiatan workshop editor jurnal: penyuntingan dan pengelolaan ojs. Kegiatan tersebut menggunakan metode pendampingan yang terdiri dari tiga tahapan yaitu pra-kegiatan, inti kegiatan dan pasca kegiatan. Hasil pendampingan ditemukan bahwa pengelola jurnal meningkat terkait pengetahuan jobdesknya dan mampu manajemen manajemen dengan baik.
Pelatihan Jurnalistik Filantropi Islami Bagi Eksekutif Kantor Layanan Lazismu Se-kabupaten Jember
Jurnal Suluah Komunitas Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Suluah Komunitas
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00971348

Abstract

Community Service Program (PPM) is implemented to help increase the acquisition of donations through the payment of zakat, infaq, and shadaqah, at LAZISMU Jember Regency, through branding activities by utilizing various media, both online and social media. This Community Service Program aims to empower amilin officers from LAZISMU Jember, to be more creative and innovative in raising donations from muzaki or donors. This method of devotion is carried out by providing training in philanthropic journalism, ranging from human interest-based news writing techniques, interesting activity photo selection techniques, and publication techniques, by utilizing online media and various social media platforms. The target of this activity is the executives of Lazismu Service Office (KLL) in Jember Regency. So far, LAZISMU executives have acted in accordance with the program. Includes publication of activities through social media. However, the acquisition of ZIS funds raised has not been optimal. Therefore, more creative and innovative fundraising activities are needed, including through more massive publicity activities, to raise public awareness, especially Muslims donating, by issuing zakat, infaq, and shadaqah funds, which are paid through ammil institutions, including LAZISMU Jember.
Peningkatan Pengetahuan Keterampilan Rias dan Busana Fantasi bagi Guru -Guru SLB di Sinjujung dan Dhamasraya untuk Meningkatkan Kompetensi dalam Proses Pembelajaran
Jurnal Suluah Komunitas Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Suluah Komunitas
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00971068

Abstract

Permasalahan  yang dihadapi mitra  adalah latar belakang pendidikan guru-guru dari Sekolah  Luar Biasa  tidak pada bidang  tata rias dan kecantikan sehingga dalam proses pembelajaran guru belum mampu untuk membimbing siswa melakukan praktek di bidang tata rias  khususnya rias fantasi.   Tujuan dari kegiatan ini adalah 1) meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru-guru SLB tentang rias dan busana fantasi, 2) Meningkatkan mutu proses pengaplikasi kosmetik pada rias fantasi, sehingga dapat bermanfaat dalam proses pembelajaran bagi siswa berkebutuhan khusus dalam merias fantasi.   Sasaran mitra PKM adalah guru-guru SLB Sijujung dan Dharmasraya dengan jumlah peserta  15 orang dari lima SLB. Kegiatan ini dilaksanakan di SLB Aisyiyah Sijunjung. Kegiatan ini dilakukan dengan metode ceramah, demonstrasi, dilanjutkan latihan/praktek oleh peserta dengan latihan perkelompok secara bergantian utk meningkatkan keterampilan dan melakukan bimbingan terhadap peserta. Hasil dari Kegiatan ini, (1) peserta telah mampu memahami pengetahuan dan keterampilan dalam merias dan busana Fantasi, (2) Terampil dalam mengaplikasikan make-up fantasi dan busana fantasi, serta mampu mempromosikan keterampilannya untuk dapat dijadikan suatu usaha. Dari hasil sebaran angket yang diberikan kepada peserta pelatihan tingkat capaian  terhadap penyelenggaraan  PKM 77%  dengan kategori  baik, sedangkan capaian terhadap kepuasan peserta terhadap pelatihan  PKM 86 %  dengan kategori sangat puas.
Gambaran umum depresi akademik mahasiswa terhadap pembelajaran daring
Jurnal Suluah Komunitas Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Suluah Komunitas
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/00973928

Abstract

Pembelajaran daring merupakan metode pembelajaran yang dilakukan secara online atau jarak jauh di Indonesia sejak pandemi COVID-19. Selama pembelajaran daring terdapat kendala dan hambatan yang dirasakan mahasiswa, sehingga ada mahasiswa yang mengalami depresi akademik selama pembelajaran daring, yang disebabkan ketidakmampuan dan ketidaksiapan mahasiswa untuk beradaptasi dengan tekanan dan tuntutan belajar untuk menyesuaikan diri selama pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan mendeskripsikan gambaran umum depresi akademik yang dialami mahasiswa selama pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan metode studi literatur. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pembelajaran daring dalam pendidikan tinggi vokasi berdampak secara psikologis, yaitu menyebabkan mahasiswa mempunyai taraf depresi diatas normal dampak pembelajran daring

Page 3 of 4 | Total Record : 36

 1   2   3   4 

Filter by Year

2020 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 1 (2024): Jurnal Suluah Komunitas Vol 4, No 1 (2023): Jurnal Suluah Komunitas Vol 3, No 2 (2022): Jurnal Suluah Komunitas Vol 3, No 1 (2022): Jurnal Suluah Komunitas Vol 2, No 2 (2021): Jurnal Suluah Komunitas Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Suluah Komunitas Vol 1, No 2 (2020): Jurnal Suluah Komunitas Vol 1, No 1 (2020): Jurnal Suluah Komunitas