cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Turmudi Zy
Contact Email
jpp@pelitabangsa.ac.id
Phone
+6285959187527
Journal Mail Official
jpp@pelitabangsa.ac.id
Editorial Address
Jl. Inspeksi Kalimalang Tegal Danas. Cikarang Pusat. kab. Bekasi (021) 2851 8181
Location
Kab. bekasi,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Pelita Pengabdian
Published by Universitas Pelita Bangsa
ISSN : -     EISSN : 29854601     DOI : https://doi.org/10.37366/jpp
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Agriculture, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Civil Engineering, Building, Construction & Architecture
Jurnal Pelita Pengabdian, diterbitkan oleh Direktorat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Pelita Bangsa Cikarang. Jurnal Pelita Pengabdian mewadahi publikasi hasil penelitian dan kegiatan Pengabdian Masyarakat yang dilaksanakan oleh Dosen-Dosen sebagai bentuk manifestasi Tri Darma Perguruan Tinggi. Jurnal Pelita Pengabdian merupakan jurnal elektronik yang dikelola secara profesional dengan menggunakan Open Jurnal System, diterbitkan 2 kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Januari dan Juli.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 21 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 2 (2023): July" : 21 Documents clear
Pelatihan dan Pendampingan Asessment Pada Kurikulum Merdeka Tingkat Sekolah Dasar titin12, titin12; Trias Saputra; Yayu Siti Rahayu
Jurnal Pelita Pengabdian Vol. 1 No. 2 (2023): July
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37366/jpp.v1i2.2560

Abstract

Asessment dalam Pendidikan tidak terpisahkan untuk mengukur semua aspek dari yang telah diajarkan guru di kelas. Latar belakang dari tulisan ini adalah perlunya pelatihan kepada guru-guru di Sekolah Dasar dalam melakukan assessment Kurikulum Merdeka. Tujuannya adalah melatih dan mendampingi assessment Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar dalam kegiatan belajar mengajar di setiap fasenya.Metode menggunakan pelatihan, Adapun dari hasil kegiatan tersebut adanya peningkatan pengetahuan dan ketrampilan guru dalam pelaksanaan assessment pada Kurikulum baru Merdeka. Kesimpulan dari implikasinyay adalah sebagai awal para guru untuk meningkatkan kemampuan pemahaman assessment Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar.

Page 3 of 3 | Total Record : 21

 1   2   3 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Januari Vol. 3 No. 2 (2025): Juli 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Januari Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Januari Vol. 1 No. 2 (2023): July Vol. 1 No. 1 (2023): Januari