cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tarmiji Siregar
Contact Email
tarmijisir@gmail.com
Phone
+6285275356446
Journal Mail Official
jurnalimamah@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pengabdian No 395 Deli Serdang, Sumatera Utara, Indonesia
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Imamah : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Published by CV. Edu Tech jaya
ISSN : -     EISSN : 3026572X     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Decision Sciences, Operations Research & Management Education
Jurnal Imamah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Published by CV. Edu Tech Jaya. This journal aims to publish and disseminate the results of research and studies in the field of Islamic education management. Articles published in journals are the result of research or thoughts in the field of education carried out by researchers, teachers, lecturers and education students. Detailed information for article loading and article instructions are provided in each issue.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 2 No 1 (2024)" : 12 Documents clear
Fungsi Pemimpin Dalam Kepemimpinan Pendidikan Agama Islam di UPTD SDN 014668 Air Genting Nurindah, Nurindah
Imamah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/jmpi.v2i1.931

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji fungsi pemimpin dalam kepemimpinan pendidikan agama Islam. Pemimpin pendidikan memiliki peranan krusial dalam menentukan arah dan kualitas pendidikan yang diberikan, terutama dalam konteks lembaga pendidikan agama Islam yang mengedepankan nilai-nilai spiritual dan moral. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, yang melibatkan studi literatur untuk mengumpulkan data dari berbagai sumber, termasuk jurnal ilmiah, buku, dan artikel terkait kepemimpinan pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi pemimpin dalam pendidikan agama Islam meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Pemimpin harus mampu merumuskan visi dan misi lembaga yang sejalan dengan nilai-nilai agama, serta memotivasi dan memberdayakan tenaga pendidik untuk mencapai tujuan tersebut. Selain itu, pemimpin juga berperan dalam menciptakan iklim belajar yang kondusif, serta menjalin kerjasama dengan berbagai pihak, termasuk orang tua dan masyarakat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kepemimpinan yang efektif dalam pendidikan agama Islam tidak hanya ditentukan oleh kemampuan manajerial, tetapi juga oleh integritas moral dan spiritual pemimpin. Oleh karena itu, pengembangan kompetensi kepemimpinan harus menjadi perhatian utama dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam di lembaga pendidikan.
Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidkan Agama Islam Suriyani, Suriyani
Imamah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 2 No 1 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65311/jmpi.v2i1.932

Abstract

Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) memiliki peran penting dalam pengembangan kualitas tenaga pendidik dan peserta didik di lingkungan pendidikan, termasuk di institusi Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan MSDM dalam konteks PAI, yang mencakup perencanaan, pengembangan, serta evaluasi tenaga pendidik. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan analisis studi literatur terhadap berbagai jurnal, buku, dan hasil penelitian terbaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan MSDM yang efektif berkontribusi signifikan dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan meningkatkan kompetensi pendidik dalam menyampaikan materi keagamaan. Perencanaan SDM yang matang, pelatihan yang berkesinambungan, serta evaluasi kinerja yang objektif menjadi elemen utama dalam mendukung pencapaian tujuan pembelajaran di PAI. Temuan ini memberikan implikasi bagi pengelola lembaga pendidikan Islam untuk mengembangkan strategi MSDM yang lebih terstruktur guna mengoptimalkan kualitas pendidikan. Penelitian ini merekomendasikan perlunya peningkatan perhatian terhadap aspek manajemen kinerja, motivasi kerja, dan kesejahteraan tenaga pendidik sebagai bagian dari kebijakan MSDM di PAI.

Page 2 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 2 (2025) Vol 3 No 1 (2025) Vol 2 No 2 (2024) Vol 2 No 1 (2024) Vol 1 No 2 (2023) Vol 1 No 1 (2023)