cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Kammer Sipayung
Contact Email
kammersipayung@gmail.com
Phone
+6285275520142
Journal Mail Official
admin@merwinspy.org
Editorial Address
Publisher : Merwinspy Publisher, alamat: Jl Keramat Indah No 8 Medan, email : admin@merwinspy.org
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia
Published by Merwinspy Publisher
ISSN : -     EISSN : 30258553     DOI : https://doi.org/10.69820/jupemi.v1i1
Core Subject : Economy, Education, Art, Social, Engineering,
Arts Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Social Sciences
Publikasi Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia (JUPEMI) bertujuan untuk menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai di bidang pengabdian masyarakat serta menyediakan wadah bagi para peneliti nasional di bidang sosial dan eksakta untuk menerbitkan artikel asli yang berasal dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Fokus dan ruang lingkup artikel yang dipublikasikan adalah tentang sosial seperti pendidikan dan ekonomi, eksakta seperti tehnik dan lainnya.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober" : 6 Documents clear
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGELOLAAN PUPUK ORGANIK CAIR DI RUSUNAWA SEMERU KELURAHAN TRIWUNG KIDUL KOTA PROBOLINGGO anggraini, Dewi; Nourma Ulva Kumala Devi; Dwi Fitri Ayu Megayana
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia (JUPEMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Merwinspy Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69820/jupemi.v1i2.70

Abstract

Ada salah satu masalah yang sedang dihadapi oleh masyarakat di Rusunawa Semeru Kelurahan triwung kidul yaitu mengenai penanganan sampah. Tujuan dari kegiatan ini adalah a) Memberikan pemahaman khususnya kepada ibu rumah tangga mengenai cara tentang keuntungan penggunaan pupuk organik yang memanfaatkan limbah rumah tangga untuk mengurangi limbah sampah. Metode yang digunakan dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat ini yaitu pemberian sosialisasi materi dan video pembuatan pupuk organik cair serta demonstrasi. Materi yang disampaikan berupa pentingnya pupuk organik cair serta video proses pembuatan pupuk organik menjadi pupuk cair. Penjelasan dari beberapa masyarakat yang hadir, bahwa semua limbah baik yang organik maupun non-organik dibuang begitu saja bahkan dibakar ataupun dibuang di saluran air (sungai) hal ini akan berdampak buruk bagi lingkungan. Diharapkan sosialisasi dan pelatihan cara pembuatan pupuk organik cair ini dapat memberikan manfaat yang lebih luas dan mendukung skema pemerintah dalam memberdayakan masyarakat untuk berkreasi sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan warga, terutama warga Rusunawa Kelurahan Triwung Kidul Kota Probolinggo.
PELATIHAN METODE PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN METODE EXAMPLE-NON-EXAMPLE KEPADA GURU BAHASA INGGRIS SMP PGRI 4 BANDAR LAMPUNG Berlinda Mandasari; Lulud Oktaviani; Nia Noviana
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia (JUPEMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Merwinspy Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69820/jupemi.v1i2.72

Abstract

Model pembelajaran Example-Non-Example merupakan model pembelajaran kooperatif luas (Suprijono, 2009) dalam Kurniawati dan Trisnawati (2020). Siswa dapat dengan mudah menemukan dan memahami konsep-konsep yang sulit dipahami sehingga dapat mendiskusikan permasalahan tersebut dengan rekannya. Model ini bertujuan untuk mendukung siswa dalam belajar berpikir kritis melalui penyelesaian masalah yang terdapat pada gambar keteladanan. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa dengan penerapan model ini pembelajaran bahasa Inggris siswa mengalami peningkatan, pemahaman meningkat sebesar 23,94, kreativitas meningkat sebesar 32,36, aktivitas meningkat sebesar 28,95, motivasi meningkat sebesar 24,05, dan minat meningkat. meningkat sebesar 26,35. Pelatihan ini memberikan dampak positif bagi siswa karena hasil belajarnya pada pembelajaran bahasa Inggris mulai meningkat dengan bantuan metode Example-Non-Example. Minat dan antusiasme siswa terhadap materi terlihat dari peningkatan hasil belajarnya.
PELATIHAN PENGGUNAAN SOFTWARE “SPSS” DALAM MEMBANTU MENGOLAH DATA KUANTITATIF PADA MAHASISWA SEMESTER AKHIR Farida Nugrahani; Ali Imron
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia (JUPEMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Merwinspy Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69820/jupemi.v1i2.73

Abstract

SPSS merupakan program software yang bertujuan untuk menganalisis data dan melakukan perhitungan statistik baik parametrik maupun non parametrik. SPSS memiliki kemampuan analisis statistik cukup tinggi, karena selain memberi kemudahan dalam perhitungan juga mampu menganalis penelitian dengan variabel yang lebih banyak. Versi software SPSS secara terus-menerus mengalami perubahan mulai dari SPSS versi 6, versi 7.5, versi 9, versi 10, versi 12, versi 13, versi 16 dan terakhir 22. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini menggunakan beberapa langkah, yaitu memberikan pemahaman dan pengetahuan mengenai aplikasi SPPSS versi 20. Setelah pelaksanaan kegiatan pelatihan pengolahan data melalui software SPSS V.20 ini selasai dapat dievaluasi jumlah mahasiswa semester akhir yang melakukan penelitian kuantitatif ada beberapa mahasiswa. Evaluasi minat dan manfaat yang diterima oleh mahasiswa >85% menyatakan pelatihan yang diberikan bermanfaat bagi mahasiswa yang melakukan penelitian secara kuantitatif. Sementara, evaluasi mahasiswa terkait pemahaman metodologi penelitian >80%.
SOSIALISASI PENGGUNAAN SOFTWARE MENDELEY KEPADA MAHASISWA SEMESTER AKHIR FKIP UHN MEDAN Kammer Sipayung; Usman Sidabutar; Rachel Sidabutar
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia (JUPEMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Merwinspy Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69820/jupemi.v1i2.74

Abstract

Mendeley adalah software manajemen referensi dan jaringan sosial akademis yang bisa membantu penulis serta masyarakat akademik lainnya untuk mengorganisir publikasi hasil penelitian, menulis skripsi, tesis, desertasi, serta berkolaborasi dengan peneliti lain secara online serta menemukan publikasi penelitian terakhir. Mendeley merupakan program komputer dan web yang dikembangkan oleh Elsevier yang saat ini tersedia dalam 2 (dua) versi, versi dekstop dan versi web. Hasil dari kegiatan ini, sosialisasi dan pelatihan dapat dilaksanakan dengan baik, lancar dan sesuai dengan perencanaan yang telah disusun oleh tim pelaksana. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat, maka diketahui bahwa peserta dapat menerima informasi dengan baik serta mampu mengoperasikan Mendeley desktop dan Mendeley Web Importer untuk meningkatkan kualitas penulisan karya ilmiah, khususnya untuk persiapan penulisan skripsi.
SOSIALISASI PERSIAPAN MILENIAL MENGHADAPI ERA REVOLUSI DIGITAL (SOCIETY 5.0 DAN REVOLUSI INDUSTRI 4.0) Reza Pustika; Endry Boeriswati
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia (JUPEMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Merwinspy Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69820/jupemi.v1i2.76

Abstract

Revolusi industri 4.0 adalah pergeseran fundamental dalam kehidupan manusia dalam bagaimana produksi, konsumsi, dan berhubungan satu dengan lainnya, didorong dari konvergensi fisik, digital maupun manusia itu sendiri. Secara keilmuan Era Revolusi Industri 4.0 sekaligus Society 5.0 untuk menggambarkan berbagai cara mengintegritaskan teknologi cyber baik secara fisik maupun non fisik dalam inovasi. Society 5.0 merupakan Interaksi Inovasi dan Wellbeing yaitu untuk menciptakan nilai tambah dengan mengaplikasikan solusi baru pada masalah yang ada Aspek multidimensional Inovasi dengan wellbeing berkolaborasi untuk menciptakan kebahagian masyarakat teknologi informasi. Dari hasil pengabdian ini ditemukan bahwa sebanyak 50% peserta setuju dan sudah siap untuk menghadapi SOCIETY 5.0 DAN REVOLUSI INDUSTRI 4.0, 25% sangat siap dan 25% tidak siap. Artinya sebanyak 70% peserta telah mempersiapkan diri dan kemampuan untuk menghadapi SOCIETY 5.0 DAN REVOLUSI INDUSTRI 4.0. SDM yang diperlukan dalam bidang pendidikan adalah SDM yang berkualitas dalam berfikir dan berbuat. Artinya, SDM yang menguasai IPTEK dan mengembangkannya sehingga mereka memiliki kemampuan secara konseptual dan kemampuan teknis yang dapat disumbangkan bagi peningkatan kualitas proses dan produk pendidikan.
SOSIALISASI PERTANIAN BERKELANJUTAN BAGI MAHASISWA BARU STIPER-FB DI DESA NGINAMANU Wuli, Rofinus Neto
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia (JUPEMI) Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober
Publisher : Merwinspy Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community service activity was conducted to welcome new students of the Sekolah Tinggi Pertanian Flores Bajawa (STIPER-FB) through a socialization and outreach approach themed on sustainable agriculture. Held in Nginamanu Village, the activity engaged 68 participants consisting of new students, lecturers, and local community leaders. The main objective was to foster critical awareness among the younger generation regarding the challenges of farmer regeneration and to introduce the role of technology and innovation in the modern agricultural sector. The method employed was interactive counseling, including material presentations, open discussions, and reflective sessions on the social realities faced by local farmers. Key findings revealed that while most participants showed interest in agricultural issues, they lacked sufficient knowledge about precision farming strategies, e-commerce, and sustainable agriculture concepts. The outreach proved to be an effective medium for encouraging a paradigm shift among youth, who have long perceived farming as an unpromising profession. In conclusion, the activity highlights the strategic role of vocational education institutions such as STIPER-FB in shaping a highly competent agricultural human resource base, while also addressing the challenges of national agricultural development through the early engagement of the millennial generation.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2026): Februari In Progress Vol. 3 No. 2 (2025): Ocktober Vol. 3 No. 1 (2025): Juni Vol. 2 No. 3 (2025): Februari Vol. 2 No. 2 (2024): Oktober Vol. 2 No. 1 (2024): June Vol. 1 No. 3 (2024): Februari Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober Vol. 1 No. 1 (2023): Juni