cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
ARIFUDIN
Contact Email
arif.fudin23@gmal.com
Phone
+6285719852041
Journal Mail Official
jurnalarmala@gmail.com
Editorial Address
Jl. Letjend Soeprapto No. 19, Pontianak 78121
Location
Kota pontianak,
Kalimantan barat
INDONESIA
Armala : Jurnal Pendidikan dan Sastra Bahasa Arab
Published by Institut Agama Islam Negeri Pontianak
ISSN : -     EISSN : 2988330X     DOI : https://doi.org/10.24260/armala.v5i1
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Focus and Scope Armala: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab adalah jurnal yang membahas isu-isu endidikan bahasa dan sastra Arab, baik yang berupa kajian, hasil penelitian, maupun literature review. Jurnal ini diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak. Kami mengundang para cendekiawan, peneliti, dan praktisi Pendidikan Arab di seluruh dunia untuk berkontribusi dalam mengirimkan artikel-artikel ilmiah yang akan diterbitkan melalui jurnal ini. Semua artikel akan ditinjau oleh para ahli sebelum diterima untuk dipublikasikan. Setiap penulis bertanggung jawab untuk konten artikel yang dipublikasikan. Jurnal ini mencakup kajian/konseptual paper, hasil penelitian, literature review, dan penelitian yg sifatnya kepustakaan, termasuk: Bahasa Arab sebagai Bahasa Asing Bahasa Arab Linguistik Sastra Arab Sejarah Arab Sejarah Pendidikan Arab Strategi Pengajaran Bahasa Arab Budaya Islam Arab Media Pengajaran Bahasa Arab Teknologi Pengajaran Bahasa Arab Bahasa Arab Standar Modern Akuisisi Bahasa Kedua Bahasa Arab
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2 No 1 (2021): Juni 2021" : 1 Documents clear
مهارة الكلام (دراسة تحليلية لكتاب المحاورة الحديثة من تأليف الحبيب حسن بن أحمد باهارون) nur maulida; Sahrani Sahrani; Rahnang Rahnang
Armala Vol 2 No 1 (2021): Juni 2021
Publisher : Armala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

تهدف هذه الدراسة هي 1- لمعرفة الموضوعات في كتاب المحاورة الحديثة من تأليف الحبيب حسن بن أمحد بهارون. 2- لمعرفة استخدام المفردة في كتاب المحاورة الحديثة. 3- لمعرفة هيكل المحادثة المستخدمة في كتاب المحاورة الحديثة. يستخدم هذا البحث منهجا نوعيا بمنهج وصفيّ. ويعتمد المنهج المستخدم على البحث المكتبيّ .(library research) وهذا البحث هو مناقشة متعمقة لمحتوى المعلومات المكتوبة أو المطبوعة في وسائل الإعلام. يستخدم هذا التحليل عادة في البحث النوعيّ. يتم تفسير تحليل المحتوى (دراسة المحتوى) بشكل عام على أنّه طريقة تتضمن جميع التحليلات المتعلقة بمحتوى النصّ، ولكن من ناحية أخرى يستخدم تحليل المحتوى أيضا لوصف نهج تحليل النصوص. نتائج هذه الدراسة هي: 1). الموضوعات في كتاب المحاورة الحديثة هي التعارف، وكذالك عبر الثقافات، والخطابات حول التعلم، والقضايا أو الظرف، والصحة، والأنشطة اليومية -الأسرة، والدراسة، والأكل والشرب والسكن والعمل وغيرها. 2). في كتاب المحاورة الحديثة، تدريس المفردات أيضا في سياقها، ويتم تقديمها في جملة الكلمة وخطاب هادف لتحقيق وإتقان جوانب من الكلمة نفسها بالإضافة إلى التمكن من بناء الجملة 3). كتاب المحاورة الحديثة تتوافق مع نظرية العلمية التعلمية لحصول اللغة. حيث تبدأ الأنشطة التعليمية من أمثلة الحوار بين التلاميذ والمعلمين في الموضوعات المختلفة التي تستخدمها في الحياة اليومية.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2025): November 2025 Vol. 6 No. 1 (2025): Juni 2025 Vol. 5 No. 2 (2024): November 2024 Vol 5 No 1 (2024): Juni 2024 Vol 4 No 2 (2023): November 2023 Vol 4 No 1 (2023): Juni 2023 Vol 3 No 2 (2022): November 2022 Vol 3 No 1 (2022): Juni 2022 Vol 2 No 1 (2021): Juni 2021 Vol 1 No 1 (2020): Juni 2020