cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Imam Rangga Bakti
Contact Email
imamranggabakti@gmail.com
Phone
+6281262552956
Journal Mail Official
imamranggabakti@gmail.com
Editorial Address
Jl.Tuanku Tambusai Jl. Raya Kumu, Rambah, Kec. Rambah Hilir, Kabupaten Rokan Hulu, Riau 28558
Location
Kab. rokan hulu,
Riau
INDONESIA
Riau Jurnal Teknik Informatika
Published by Universitas Pasir Pengaraian
ISSN : -     EISSN : 28292529     DOI : https://doi.org/10.30606/rjti.v1i1
Core Subject : Science,
Computer Science & IT
Riau Jurnal Teknik Informatika dimaksudkan sebagai media kajian ilmiah hasil penelitian, pemikiran dan kajian analisis-kritis mengenai penelitian bidang ilmu komputer dan teknologi. Sebagai bagian dari semangat menyebarluaskan ilmu pengetahuan hasil dari penelitian dan pemikiran untuk pengabdian pada Masyarakat luas dan sebagai sumber referensi akademisi di bidang Ilmu Komputer dan Teknologi. Riau Jurnal Teknik Informatika menerima artikel ilmiah dengan lingkup penelitian pada: Rekayasa Perangkat Lunak Rekayasa Perangkat Keras Keamanan Informasi Rekayasa Sistem Sistem Pakar Sistem Penunjang Keputusan Data Mining Sistem Kecerdasan Buatan Jaringan Komputer Teknik Komputer Pengolahan Citra Algoritma Genetik Sistem Informasi Business Intelligence and Knowledge Management Database System Big Data Internet of Things Enterprise Computing Machine Learning Topik kajian lainnya yang relevan
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 3 (2023): November 2023" : 5 Documents clear
Sistem Media Interaktif Pengenalan Tata Surya Dengan Augmented Reality ( AR ) (Studi Kasus SDN 005 Kepenuhan) Farid, Ahmad
Riau Jurnal Teknik Informatika Vol. 2 No. 3 (2023): November 2023
Publisher : Prodi Teknik Informatika Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61876/rjti.v2i3.2898

Abstract

Augmented reality (AR) sendiri adalah sebuah teknologi yang dapat menggabungkan objek virtual dengan objek yang ada pada dunia nyata secara realtime. Augmented Reality (AR) dalam meningkatkan pengetahuan siswa dan siswi tentang Planet yang ada di Tata Surya melibatkan perkembangan teknologi komputer dan perangkat mobile yang semakin canggih. Augmented reality AR menggabungkan elemen dunia nyata dengan elemen digital, menciptakan pengalaman yang kaya. SD Negeri 005 Kepenuhan merupakan salah satu sekolah dasar yang ada di Desa Kepenuhan Tengah, Kecamatan Kepenuhan, Kabupaten Rokan Hulu Minimnya alat peraga edukatif menjadi permasalahan yang dapat menghambat penyampaian materi kepada peserta didik. Perlu adanya sebuah alat peraga alternatif untuk membantu memahami materi dengan baik. Berdasarkan permasalahan tersebut maka salah satu solusi untuk membantu adalah membangun sebuah aplikasi Augmented reality (AR) berisi Informasi mengenai Tata surya dan aplikasi tersebut dirancang menggunakan Unity,Blender.
Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Menggunakan Adobe Animate Susanti, Leni
Riau Jurnal Teknik Informatika Vol. 2 No. 3 (2023): November 2023
Publisher : Prodi Teknik Informatika Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61876/rjti.v2i3.2899

Abstract

Pendidikan berbasis media pembelajaran merupakan komponen yang dibutuhkan dimasa sekarang ini, selagi memudahkan guru dalam menentukan metode pembelajaran, media pembelajaran juga dapat mempermudah siswa dalam belajar mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk membuat suatu media pembelajaran interaktif yang akan berjalan pada Adobe animate.Subjek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VII di SMP Negeri 1 Rambah Samo. Penelitian ini bertujuan untuk memudahkan siswa dalam belajar mata pelajaran teknologi informasi dan komunikasi karena minimnya media pembelajaran di sekolah. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa peserta didik sangat setuju menggunakan media pembelajaran sebagai alat bantu dalam melaksanakan proses belajar mengajar dikelas. Diterimanya media pembelajaran ini dengan mendapatkan rata-rata presentase akhir 87,3% dengan kategori sangat layak, menciptakan bahan ajar yang interaktif dan bermanfaat. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif telah memenuhi kriteria dan dapat dipakai dalam proses pembelajaran di sekolah bagi kelas VII di SMP Negeri 1 Rambah Samo.
Sistem Pendukung Keputusan Untuk Pemilihan Lokasi Bisnis Umkm Menggunakan Metode Analytic Hierarchy Process (AHP) Rachman Malik, Arief
Riau Jurnal Teknik Informatika Vol. 2 No. 3 (2023): November 2023
Publisher : Prodi Teknik Informatika Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61876/rjti.v2i3.2901

Abstract

Pemilihan lokasi bisnis merupakan faktor kunci bagi keberhasilan atau kegagalan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) karena lokasi yang strategis dapat menarik lebih banyak pelanggan dan meningkatkan efisiensi operasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan memprioritaskan kriteria pemilihan lokasi bisnis untuk UMKM, mengembangkan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) berbasis metode Analytic Hierarchy Process (AHP), serta melakukan validasi dan implementasi SPK melalui studi kasus pada UMKM. Dengan menggunakan AHP, pengambilan keputusan dilakukan melalui perbandingan berpasangan untuk menentukan prioritas alternatif berdasarkan kriteria tertentu, yang juga mengakomodasi ketidakkonsistenan dalam penilaian. Hasil penelitian ini adalah pengembangan aplikasi SPK berbasis web menggunakan metode AHP, yang diharapkan dapat membantu UMKM dalam memilih lokasi bisnis yang optimal.
Sistem Monitoring Hafalan Santri Rumah Tahfidz Berbasis Web Sholehatun, Euis
Riau Jurnal Teknik Informatika Vol. 2 No. 3 (2023): November 2023
Publisher : Prodi Teknik Informatika Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61876/rjti.v2i3.2904

Abstract

Dengan adanya teknologi informasi dapat membantu kelancaran sistem pembelajaran menjadi lebih mudah, sehingga diperlukannya sebuah sistem informasi berbasis website yang dapat menunjang kebutuhan di berbagai lembaga pendidikan, salah satunya adalah Rumah Tahfidz Al-Fajr Ujungbatu. Saat ini sistem yang digunakan adalah dengan cara manual, sehingga membuat proses pendataan menjadi kurang efektif dan efisien. Bersumber dari permasalahan tersebut maka dibuatnya sebuah sistem monitoring hafalan santri pada Rumah Tahfidz Al-Fajr Ujungbatu untuk membantu para Ustadz memantau hafalan santrinya. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode waterfall karena model pengerjaannya yang linear, sehingga meminimalisir kesalahan. Selain itu karena memiliki struktur yang jelas dan terlihat arahnya. Hasil dari penelitian ini berupa aplikasi berbasis website yaitu Sistem Monitoring Hafalan Santri Pada Rumah Tahfidz Al-Fajr Ujungbatu. Website ini dapat nantinya akan dapat diakses oleh 2 aktor yaitu Ustadz dan Pimpinan Yayasan. Dengan adanya sistem monitoring hafalan santri ini diharapkan kedepannya dapat mengurangi kendala serta memberikan kemudahan bagi pihak yang terkait
Sistem Media Pembelajaran Pengenalan Benda Ruangan Sekolah Berbahasa Arab Dengan Augmented Reality Solehuddin
Riau Jurnal Teknik Informatika Vol. 2 No. 3 (2023): November 2023
Publisher : Prodi Teknik Informatika Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61876/rjti.v2i3.2905

Abstract

Augmented Reality (AR) dalam meningkatkan pemahaman santri dan pengetahuan dalam berbahasa arab melibatkan perkembangan teknologi komputer dan perangkat mobile yang semakin canggih. AR menggabungkan elemen dunia nyata dengan elemen digital. kurangnya pemahaman santri dan pengetahuan santri dalam Bahasa arab ketika hari libur, maka di butuhkan peran AR yang mana dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi para satri di Pondok Hasanatul Barokah. Dengan AR, para Santri dapat melihat objek virtual yang ditampilkan di dunia nyata melalui perangkat seperti smartphone, aplikasi AR dapat menampilkan simulasi situasi dalam berbahasa Arab dengan bagus dan cara mengggunakannya. Dengan demikian, Santri dapat lebih memahami Bahasa arab yang baik yang dan cara mengggunakannya dengan baik melalui AR.Berdasarkan hasil perhitungan UAT menunjukkan persentase yang cukup tinggi yaitu 83,6% sehingga dapat disimpulkan bahwa aplikasi ini dapat diterima dengan baik

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 3 (2025): November 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Juli 2025 Vol. 4 No. 1 (2025): Maret 2025 Vol. 3 No. 3 (2024): November 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Juli 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): Maret 2024 Vol. 2 No. 3 (2023): November 2023 Vol. 2 No. 2 (2023): Juli 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): Maret 2023 Vol. 1 No. 3 (2022): November 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): Juli 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): Maret 2022 More Issue