cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rian Andrian
Contact Email
integratedjurnalpsti@gmail.com
Phone
+6285222484825
Journal Mail Official
integratedjurnalpsti@gmail.com
Editorial Address
Jl. Dr. Setiabudi No.229, Isola, Kec. Sukasari, Kota Bandung, Jawa Barat 40154
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Integrated : Journal Of Information Technology and Vocational Education
Published by Universitas Pendidikan Indonesia
ISSN : 26569760     EISSN : 26570769     DOI : https://doi.org/10.17509/integrated
Core Subject : Science, Education, Engineering,
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Engineering Other
INTEGRATED is a scientific journal published by the Department of PSTI UPI Kampus Purwakarta. This journal contains scientific papers from Academics, Researchers, and Practitioners about research on information system and vocational education. INTEGRATED is published twice a year in April and October. The paper is an original script and has a research base on information system and vocational education. The scope of the paper includes several studies but is not limited to the following study. Information System Information Technology Computer Architecture Design Artificial Intelligence Geographical Information System Image Processing Data Mining E-Learning ICT and Education Vocational Education Cryptography Computer Network Security Modelling and Simulation Information Retrieval Information Filtering Operating System Mobile Computing Natural Language Processing Expert System Thus, we invite Academics, Researchers, and Practitioners to participate in submitting their work to this journal. ISSN : 2657-0769 (Online) 2656-9760 (Printed)
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Sistem Informasi
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2021)" : 5 Documents clear
Apakah model pembelajaran problem-based learning efektif diterapkan pada pendidikan kejuruan abad 21? Nur Indah Nopriska Rizaldi; Ananda Sekar Putri
INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/integrated.v3i1.32735

Abstract

Pendidikan Kejuruan memiliki tujuan untuk menghasilkan lulusan terampil yang siap bekerja sesuai dengan kebutuhan perkembangan zaman, maka dari itu diperlukan model pembelajaran yang tepat sehingga dapat menunjang proses pembelajaran peserta didik selama di sekolah, salah satu dari model tersebut adalah problem-based learning. Metode ini menjadi salah satu metode pembelajaran yang wajib dikuasai pendidik abad 21, khususnya pendidik vokasi. Namun,  jika dilihat dari tingginya tingkat pengangguran lulusan SMK, timbul pertanyaan benarkah metode pembelajaran ini efektif untuk meningkatkan kompetensi lulusan pendidikan kejuruan. Oleh karena itu, kami melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas dari problem-based learning yang diterapkan di sekolah kejuruan dengan menggunakan metode penelitian kuantitatif eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah para siswa SMKN 3 Kota Bekasi di Kota Bekasi, sedangkan sampel penelitian ditentukan dengan teknik purposive sampling, yakni kelas 12 sebanyak 30 responden (22 pria, 8 wanita). Berdasarkan uji hipotesis, didapatkan nilai sebesar 11,457. Nilai tersebut memberikan makna bahwa problem-based learning efektif memastikan siswa telah menguasai suatu kompetensi di lokasi penelitian. Penguasaan kompetensi tersebut juga dipengaruhi oleh faktor-faktor lain, salah satunya adalah penguasaan penerapan metode oleh guru. Kami berharap hasil penelitian ini dapat menjadi salah satu sumber data empiris untuk penelitian selanjutnya yang berkaitan dengan efektivitas dari metode problem-based learning.
Infrastruktur cloud pintar dalam sistem layanan informasi berbasis big data Ristian Aditya
INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/integrated.v3i1.64423

Abstract

Penelitian ini mengulas konsep dan implementasi infrastruktur cloud pintar dalam sistem layanan informasi berbasis big data. Infrastruktur cloud telah menjadi elemen kunci dalam menunjang penyimpanan dan pemrosesan data skala besar. Namun, dengan kemajuan teknologi dan kebutuhan yang semakin kompleks dalam domain big data, diperlukan pendekatan yang lebih cerdas untuk mengelola sumber daya cloud. Dalam penelitian ini, mendiskusikan bagaimana infrastruktur cloud pintar mengintegrasikan elemen-elemen seperti komputasi awan yang adaptif, manajemen data yang dinamis, dan kecerdasan buatan (AI) untuk mengoptimalkan kinerja sistem layanan informasi berbasis big data. Penjelasan manfaat potensial dari infrastruktur cloud pintar, termasuk peningkatan efisiensi, skalabilitas, dan kemampuan untuk mengatasi tantangan kompleks yang terkait dengan data besar. Penelitian ini bertujuan membawa pandangan yang mendalam tentang perkembangan terbaru dalam teknologi cloud dan bagaimana infrastruktur cloud pintar mendorong evolusi sistem layanan informasi di era big data. Dengan menggabungkan fleksibilitas cloud dengan kecerdasan buatan, penelitian ini mewakili upaya untuk menciptakan solusi yang lebih adaptif dan efisien dalam mengelola dan memanfaatkan data besar untuk berbagai tujuan informasi.
Potensi pemanfaatan teknologi 5g guna mendukung pembelajaran daring Endah Setyowati; Galura Muhammad Suranegara; Fauziyah Rhaudhatul Jannah
INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/integrated.v3i1.32702

Abstract

Pandemi Covid-19 sangat berpengaruh terhadap beberapa sektor. Salah satunya adalah sektor pendidikan. Dunia pendidikan mengalami perubahan yang sangat signifikan semenjak pandemi Covid-19 melanda. Proses kegiatan belajar mengajar luring beralih menjadi pembelajaran daring. Maka pendidikan saat ini sangat membutuhkan akses jaringan yang reliabel. Hadirnya teknologi 5G berpotensi untuk menjawab tantangan tersebut. Teknologi 5G menjanjikan kecepatan yang mencapai 1 Gbps, latency sub-milisekon dan jangkauan sinyal yang lebih baik. Selain itu, teknologi 5G juga mendukung Augmented Reality atau Virtual Reality yang dapat mendukung kegiatan pembelajaran berbasis teknologi dalam rangka digitalisasi dunia pendidikan. Untuk mencapai hal tersebut, dibutuhkan bandwidth yang lebih lebar, round trip time yang lebih kecil dan penggunaan antenna Massive-MIMO. Paper ini bertujuan untuk mengetahui potensi pemanfaatan Teknologi 5G dan teknologi pembangunnya guna mendukung pembelajaran daring yang reliabel. Sehingga pembelajaran daring dapat dilakukan dimanapun, tanpa hambatan dan gangguan internet.
Identifikasi jalur dan tempat evakuasi tsunami pada pantai siung-nglambor-jogan di kabupaten gunungkidul Limpat Wibowo Aji
INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/integrated.v1i1.16703

Abstract

Jumlah pengunjung maksimal objek wisata pantai di Kabupaten Gunungkidul yang besar sehingga jika terjadi tsunami potensi korban sangat besar. Untuk meminimalkan korban jiwa, diperlukan kebijakan untuk mengurangi risiko terhadap bencana dengan upaya menyediakan Sistem Peringatan Dini Tsunami. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi tempat evakuasi tsunami pada objek wisata pantai dan membandingkan dengan hasil identifikasi tempat evakuasi tsunami yang dilakukan oleh BPBD Kabupaten Gunungkidul kesesuaian dengan pedoman FEMA P646. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis deskriptif yaitu menganalisis jalur dan tempat evakuasi dengan berpedoman dengan FEMA P646 untuk identifikasi jalur dan tempat evakuasi tsunami, ketinggian elevasi merupakan bahan dasar dari analisis yang dilakukan. Maka tujuan penelitian perlu dilakukan pengumpulan data ketinggian elevasi, waktu tiba tsunami, proyeksi jumlah pengunjung untuk menunjang analisis. Proses analisis dilakukan dengan terlebih dahulu menentukan ketinggian elevasi titik aman. Hasil penelitian ini adalah nilai ketinggian titik aman 25 meter dari permukaan laut menjadi dasar untuk menyelamatkan diri, jika dihubungkan dengan kecepatan orang berjalan, maka waktu tiba tsunami didapat tidak lebih dari 0.5 jam, hal ini masih dalam batasan sesuai dengan FEMA P-646 tahun 2008, lokasi titik kumpul evakuasi tsunami bisa digunakan penyelamatan pertama korban tsunami dengan mempertimbangkan waktu kedatangan tsunami, sedangkan pada BPBD untuk penampungan korban tsunami menggunakan fasilitas umum walaupun jaraknya jauh dan mengindahkan waktu kedatangan tsunami.
Komunikasi antar-aplikasi: sebuah penerapan model awal (purwarupa) Muhammad Nur Alviansyah
INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 3, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/integrated.v3i1.64424

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi awal (purwarupa) dari model komunikasi antar-aplikasi yang dirancang untuk meningkatkan interaksi dan integrasi antara aplikasi perangkat lunak. Dalam konteks era digital yang semakin terhubung, aplikasi yang dapat berkomunikasi dengan aplikasi lainnya menjadi kunci untuk memaksimalkan efisiensi dan fungsionalitas. Model ini memungkinkan aplikasi untuk bertukar data dan informasi secara efisien, menghasilkan aliran kerja yang lebih terintegrasi. Penelitian ini memfokuskan pada pengembangan model konseptual awal, yang kemudian diimplementasikan dalam purwarupa untuk pengujian praktis. Purwarupa ini menggambarkan bagaimana aplikasi dapat berkomunikasi, berbagi data, dan berkolaborasi. Metode penelitian mencakup perancangan model, implementasi purwarupa, dan evaluasi kinerja. Hasilnya menunjukkan potensi model ini untuk meningkatkan interoperabilitas dan efisiensi aplikasi. Penelitian bertujuan memberikan dasar yang kuat untuk pengembangan lebih lanjut dalam bidang komunikasi antar-aplikasi, yang memiliki aplikasi potensial dalam berbagai sektor, termasuk bisnis, teknologi medis, dan banyak lagi. Dengan meningkatnya kompleksitas aplikasi modern, komunikasi antar-aplikasi menjadi unsur kunci dalam mencapai integrasi yang lebih baik dan pemanfaatan data yang lebih efisien.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 1 (2024) Vol 5, No 2 (2023) Vol 5, No 1 (2023) Vol 4, No 2 (2022) Vol 4, No 1 (2022) Vol 3, No 2 (2021) Vol 3, No 1 (2021) Vol 2, No 2 (2020) Vol 2, No 1 (2020) Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2019) More Issue