cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muriani Nur Hayati
Contact Email
widira.alkhansa@gmail.com
Phone
+6282327074605
Journal Mail Official
jpmp.upstegal@gmail.com
Editorial Address
FKIP Universitas Pancasakti Tegal Jl. Halmahera KM 1, Kota Tegal Jawa Tengah, Indonesia
Location
Kota tegal,
Jawa tengah
INDONESIA
JPMP (Jurnal Pendidikan MIPA Pancasakti)
Published by Universitas Pancasakti Tegal
ISSN : 25977024     EISSN : 25979582     DOI : https://doi.org/10.24905/jpmp.v6i2.24
Core Subject : Education, Social,
Education Environmental Science Mathematics
This journal contains a variety of scientific articles related to research in the field of mathematics and Science Education. The range of topics in the specific journals may include the Application of mathematic and Science Lessons, the Development of Mathematic and Science Education Research, the Making of Mathematics and Science Education Materials, the Technology and the Learning Media of Science and Mathematics, the Evaluation of the Mathematic and Science Program and Learning.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Seni dan Humaniora (Lain-Lain)
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 8 No 1 (2024)" : 1 Documents clear
Pengembangan Media Pembelajaran “Circulatory Bottle” untuk Meningkatkan Kapabilitas Keterampilan Proses Sains Pada Siswa SMP intan permatasari
JPMP (Jurnal Pendidikan MIPA Pancasakti) Vol 8 No 1 (2024)
Publisher : Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/jpmp.v8i1.29

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar didik dalam menggunakan alat peraga sistem peredaran darah, dan mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran yang diujikan sebagai alat peraga yang layak digunakan. Rancangan penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain kelompok kontrol non ekuivalen . Penelitian ini dilakukan di SMPN 32 Surabaya dengan kelas ekperimen VIII D. Data respon peserta diperoleh melalui angket dengan menggunakan pre-test , pre-test , dan soal instrumen keterampilan proses sains (KPS). Hasil analisis data diperoleh rata-rata pre-test 37,5 dan post test 85, sedangkan pada hasil analisis KPS dengan sebelas instrumen keterampilan yang diperoleh kategori cukup untuk implementasi dalam kegiatan pembelajaran.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 2 (2025): IN PRESS Vol 8 No 1 (2024) Vol 7 No 2 (2023) Vol 7 No 1 (2023) Vol 6 No 2 (2022)