cover
Contact Name
Yugni Maulana Aziz
Contact Email
yugnimaulana1@gmail.com
Phone
+6285888444240
Journal Mail Official
silatene.saf@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Persada Banten, Blok D3 No 1, Kelurahan Teritih, Kecamatan Walantaka, Kota Serang-Banten - Email : silatene.saf@gmail.com
Location
Kota serang,
Banten
INDONESIA
Silatene : Jurnal Sosial Humaniora
ISSN : -     EISSN : 27765385     DOI : -
Core Subject : Humanities, Social,
Silatene : Jurnal Sosial Humaniora is an open-access, peer-reviewed academic journal managed by the Suwaib Amiruddin Foundation. Jurnal Silatene Sosial & Humaniora publishes diverse theoretical perspectives, empirical studies, and critical analyses on Sociology, Political Economy, Public Policy, Public Management, Law, Anthropology, Politics, Communication, Government, Community Development, Empowerment, and Social Welfare, as well as related interdisciplinary studies. All submitted manuscripts undergo a rigorous evaluation process by a panel of expert reviewers. The journal employs a double-blind peer-review system, ensuring the anonymity of both authors and reviewers throughout the assessment process. Carefully review and comprehend the journal submission guidelines before submitting your work. Manuscripts sent to Jurnal Silatene Sosial & Humaniora must strictly adhere to these guidelines. Submissions that fail to follow the required structure or formatting standards will be declined during initial screening without proceeding to peer review. Only papers conforming to all specified criteria will be considered for publication.
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol. 1 No. 2 (2023): September" : 5 Documents clear
Implementasi P5 Sebagai Upaya Untuk Membentuk Karakter Siswa Di Smpn 3 Cisoka Kabupaten Tangerang Dafiatur, Dafa
Jurnal Silatene Sosial Humaniora Vol. 1 No. 2 (2023): September
Publisher : Suwaib Amiruddin Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53611/kcf4ga47

Abstract

  P5 (Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila) merupakan konsep pendidikan dalam kurikulum merdeka yang bertujuan untuk membentuk karakter siswa berdasarkan nilai-nilai pancasila melalui proyek yang di kerjakan secara berkelompok untuk membentuk sikap mandiri,kritis,gotong royong,dan memiliki jiwa kepemimpinan yang bagus. Di era sekarang sangat penting untuk memperbaiki sekaligus membentuk karakter siswa akibat dari dampak globalisasi dan perkembangan jaman yang semakin canggih, tentunya akibat dampak dari globalisasi akan mempengaruhi karakter dan moral siswa dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu p5 diterapkan di sekolah seluruh indonesia untuk membentuk karakter siswa menjadi pribadi yang baik dan sesuai dengan nilai-nilai pancasila serta tidak terpengaruh dampak negatif akibat arus globalisasi yang cukup deras. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis program p5 yang dapat memberikan pendidikan karakter kepada siswa disekolah dan dapat diterapkan dalam kehidupan seharai-hari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan pengumpulan data melalui wawancara kepada guru yang memiliki informasi dan dapat dibagikan, kami melakukan penelitian di Smpn 3 Cisoka Kabupaten Tangerang Banten, di sekolah tersebut tentang penerapan p5 sebagai pembentukan karakter sangat baik, sehingga dapat dirasakan manfaatnya oleh siswa di sekolah tersebut.  
Keunggulan Kurikulum Merdeka Dalam Dunia Pendidikan Terutama Pada Materi Pancasila dan Kewarganegaraan di SDN Karundang 2 M.Rofiq
Jurnal Silatene Sosial Humaniora Vol. 1 No. 2 (2023): September
Publisher : Suwaib Amiruddin Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53611/se3rb064

Abstract

Abstrak Artikel ini menjelaskan opini mengenai keunggulan perbedaan kurikulum merdeka dengan kurikulum sebelumnya. Artikel ini berfokus pada poin keunggulan yang dimiliki kurikulum merdeka sebagai kurikulum baru yang dapat membantu sekolah dan guru dalam penerapan sistem pembelajaran, yang berfokus pada minat dan bakat yang dimiliki peserta didik. Kesimpulan dari artikel ini menyimpulkan bahwa program merdeka belajar membawa banyak perubahan positif dalam dunia pendidikan di Indonesia. Artikel ini mengajak para pembaca untuk lebih memahami kurikulum merdeka sebagai kurikulum baru yang memiliki keunggulan dan manfaat bagi satuan tenaga pendidik dan peserta didik.
PENGARUH KOMUNIKASI DAN KERJASAMA TIM TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI PT. MANGKU PUTRA FARM Raga, Raga Aquino
Jurnal Silatene Sosial Humaniora Vol. 1 No. 2 (2023): September
Publisher : Suwaib Amiruddin Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53611/gdkm4p12

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh komunkasi dan Kerjasama tim terhadap kinerja karryawan. Adapun type penelitan ini adalah explanatory dengan teknik pengumpulan data melalui kuisioner, teknik pengambilan sampel menggunakaan Teknik sampling jenuh. Dengan sampel 52 karyawan. metode analis yang digunakan adalah analisis kuantitatif. Hasil dari analisis deskriptip tentang komunikasi dan Kerjasama tim terhadap kinerja karyawan dari hasil uji secara parsial bahwa teradapat pengaruh yg positif dan signifikan antara komunikasi terhadap kinerja karyawan dan Kerjasama tim terhadap kinerja karyawan, serta uji simultan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara komunikasi dan Kekjasama tim terhadap kinerja karyawan.
Komparasi Literasi Digital Pemuda Pedesaan dan Perkotaan di Negara Berkembang: Systematic Literature Review Rifyan, Rifyan Firdaus
Jurnal Silatene Sosial Humaniora Vol. 1 No. 2 (2023): September
Publisher : Suwaib Amiruddin Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53611/5831rf60

Abstract

Dalam era digital, literasi digital menjadi keterampilan penting bagi pemuda, terutama di negara berkembang. Namun, terdapat kesenjangan pemahaman literasi digital di antara pemuda di daerah pedesaan dan perkotaan. Atas dasar tersebut tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan akses dan penerapan literasi digital antara pemuda di pedesaan dan perkotaan di negara berkembang, dan faktor apa saja yang mempengaruhi tingkat aksesibilitas, pemahaman, dan penggunaan literasi digital di kalangan pemuda. Untuk mencapai tujuan ini, metode systematica literature review menggunakan basis data Scopus/Elsevier tahun publikasi 2020-2024 yang ditelusuri dengan 3 kombinasi kata kunci dan akhirnya empat belas artikel dimasukkan dalam kumpulan data. Temuan awal menunjukkan bahwa ada komparasi geografis akses literasi digital pemuda pedesaan dan perkotaan, tantangan dan peluang literasi digital pemuda pedesaan dan perkotaan di negara berkembang, dan faktor yang mempengaruhi literasi digital pemuda pedesaan dan perkotaan. Implikasi dari penelitian ini menyoroti kebutuhan mendesak untuk mengatasi kesenjangan literasi digital antara pemuda di daerah pedesaan dan perkotaan di negara berkembang. Rekomendasi dari penelitian ini meliputi pengembangan infrastruktur digital tanpa batasan geografis, kebijakan inklusif literasi digital, program pendidikan dan pelatihan, kolaborasi multi-sektoral, serta pemantauan dan evaluasi. 
ANALYSIS OF AGILE GOVERNANCE IN DIGITAL-BASED PUBLIC SERVICES OF THE BANTEN PROVINCIAL GOVERNMENT Kiki Agista, Kiki Agista
Jurnal Silatene Sosial Humaniora Vol. 1 No. 2 (2023): September
Publisher : Suwaib Amiruddin Foundation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53611/5qc8rc24

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih dalam bagaimana proses penerapan Agile Governance dalam pelayanan pengaduan berbasis digital Provinsi Banten (studi kasus pelayanan LAPOR Pada Aplikasi Jawara e-Gov). Permasalahan yang dikaji oleh peneliti adalah masih lambatnya dalam memberikan feedback langsung kepada masyarakat pada layanan LAPOR (Layanan Aspirasi dan Pengaduan Online Rakyat). Dan belum meratanya penyebaran sinyal internet disetiap desa/kelurahan sebagai sarana dan prasarana infrastruktur digital bagi masyarakat Provinsi Banten. Serta Struktur organisasi Dinas Komunikasi, Informatika, Statistika dan Persandian Provinsi Banten belum cukup efektif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan hasil wawancara, observasi, dokumentasi dan studi dokumen. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa penerapan Agile Governance dalam pelayanan fitur LAPOR pada Aplikasi Jawara e-Gov Provinsi Banten belum optimal hal ini dibuktikan dari 6 indikator yang masihh terdapat masalah dan kendala didalamnya.

Page 1 of 1 | Total Record : 5