cover
Contact Name
Muh. Zulkifli
Contact Email
maulana.atsani@iaihnwlotim.ac.id
Phone
+6281805503485
Journal Mail Official
maulana.atsani@iaihnwlotim.ac.id
Editorial Address
Jln. Utama Mataram Lb. Lombok km.49 Anjani Kec. Suralaga Kab. Lombok Timur NTB
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner
ISSN : -     EISSN : 30631661     DOI : https://doi.org/10.51806/rctbrn94
Core Subject : Religion, Education,
Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner adalah jurnal ilmiah pendidikan multidisiplin yang diterbitkan oleh Pusat Kajian dan Pengembangan Publikasi Ilmiah (PKPPI) Institut Agama Islam Hamzanwadi Nahdlatul Wathan Lombok Timur. Maulana Atsani, terbit empat kali setahun, pada bulan Januari, April, Juli dan Oktober. Jurnal ini diterbitkan pertama untuk Vol. 1, No. 1 (2024) Juli pada Tanggal 8 Juli 2024. Maulana Atsani, merupakan wadah bagi para dosen, guru, peneliti, dan pemangku kepentingan pendidikan lainnya untuk berbagi artikel mutakhir berdasarkan kajian konseptual, hasil Penelitian dan Pengabdian di bidang pendidikan, yang meliputi: (1) Konseling dan Bimbingan, (2) Kurikulum, (3) Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan, (4) Masalah dan Kebijakan Pendidikan, (5) Pendidikan Utama, (6) Pendidikan Multikultural, (7) Pendidikan Nilai dan Karakter, (8) Pendidikan Non Formal, (9) Pendidikan Usia Dini, (10) Mengajar dan Belajar, (11) Penilaian dan Evaluasi Pendidikan, (12) Psikologi Pendidikan & (13) Teknologi Pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1 Documents
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2025): Agustus-Oktober" : 1 Documents clear
INTEGRASI NILAI BUDAYA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB: TELAAH KONSEPTUAL BERBASIS LITERATUR Rosli Hady
Maulana Atsani: Jurnal Pendidikan Multidisipliner Vol. 2 No. 2 (2025): Agustus-Oktober
Publisher : Pusat Kajian dan Pengembangan Publikasi Ilmiah (PKPPI) Institut Agama Islam Hamzanwadi Nahdlatul Wathan Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/nh15w063

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji integrasi nilai budaya Islam dalam pembelajaran bahasa Arab melalui telaah konseptual berbasis literatur. Bahasa Arab tidak hanya dipandang sebagai keterampilan linguistik, tetapi juga sebagai media pembentukan karakter Islami yang mencakup religiusitas, akhlak, dan adab. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pustaka dengan analisis isi, berdasarkan literatur dari buku, artikel jurnal, dan prosiding ilmiah Hasil kajian menunjukkan bahwa strategi integrasi nilai budaya Islam dapat dilakukan melalui pemilihan teks otentik (Al-Qur’an, hadis, doa), metode kolaboratif, pembiasaan nilai Islami dalam kelas, serta evaluasi berbasis karakter. Tantangan utama meliputi keterbatasan bahan ajar, kesiapan guru, dan heterogenitas siswa. Solusi yang ditawarkan adalah pengembangan bahan ajar kontekstual, pelatihan guru, dan evaluasi integratif. Kajian ini diharapkan menjadi kontribusi akademik dalam pengembangan pembelajaran bahasa Arab yang komprehensif dan bernilai Islami

Page 1 of 1 | Total Record : 1