cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Alkausar Saragih
Contact Email
ypipembina@gmail.com
Phone
+6285211737650
Journal Mail Official
educate.jurnal69@gmail.com
Editorial Address
Jln Garu II A Gang Teratai No. 44 B, Medan, Sumatera Utara 20147
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Educate
Published by Puskapad
ISSN : 29648491     EISSN : 2963248X     DOI : -
Core Subject : Religion, Art, Social,
Religion Arts Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
EDUCATE adalah jurnal publikasi ilmiah yang bersumber dari penelitian, baik penelitian lapangan maupun juga penelitian pustaka. Jurnal ini adalah jurnal penelitian open access tinggi dengan E ISSN. 2963-248X dan P ISSN. 2964-8491 yang diterbitkan oleh YAPEKAM (Yayasan Pendidikan Kamaliah Medan). EDUC menerima artikel penelitian yang ditulis oleh guru, mahasiswa, akademisi, profesional, dan praktisi, jurnal ini terbit setiap bulan Pebruari dan September.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Hukum
Articles 2 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 1 (2023): EDUCATE" : 2 Documents clear
KAJIAN KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA NOVEL BUMI DAN LUKANYA KARYA REVIANA APRILLIANDINI: PSIKOLOGI SASTRA Lia Afriani, Rahmat Kartolo
EDUCATE Vol. 2 No. 1 (2023): EDUCATE
Publisher : PUSKAPAD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konflik batin pada tokoh utama novel Bumi dan Lukanya karya Reviana Aprilliandini. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan psikologi sastra. sumber data yang digunakan dalam penelitian ini berupa dokumen. Data yang digunakan pada penelitian ini berupa kalimat mengenai konflik batin yang dialami tokoh utama dalam novel Bumi dan Lukanya karya Reviana Aprilliandini. Dokumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa novel Bumi dan Lukanya karya Reviana Aprilliandini yaitu Bumi. Data pengumpulan dilakukan dengan menganalisis dokumen dengan cara studi kepustakaan, teknik baca, dan teknik catat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah identifikasi data, klasifikasi data, dan interpretasi data, kemudian terdapat beberapa konflik batin yang digunakan dalam penelitian ini di antaranya: depresi, takut, rasa bersalah, marah, dan sakit hati.
ANALISIS NILAI PENDIDIKAN KARAKTER YANG TERKANDUNG PADA NOVEL “MATAHARI MINOR” KARYA TERE LIYE Nur Lika Amiira Shasha,fita Fatria
EDUCATE Vol. 2 No. 1 (2023): EDUCATE
Publisher : PUSKAPAD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Nilai-Nilai Pendidikan Karakter yang terdapat dalam Novel “Matahari Minor” Karya Tere Liye, dimana nilai-nilai pendidikan karakter adalah pengembangan nilai-nilai yang berasal dari pandangan hidup atau ideologi bangsa Indonesia, agama, budaya, dan nilai-nilai yang merumuskan dalam tujuan pendidikan nasional. Novel ini merupakan buku ke 14 dalam serial Bumi karya Tere Liye dengan total halaman 363 halaman. Pokok permasalahan dalam penelitian ini, yaitu Apa saja nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel “Matahari Minor” karya Tere Liye. Tujuan penelitian ini ialah untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam novel “Matahari Minor” karya Tere Liye. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sumber data penelitian novel “Matahari Minor” karya Tere Liye. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan cara membaca, inventarisasi data, klarifikasi data, dan membuat tabel. Teknik analisis data pada penelitian ini berupa pemilihan beberapa adegan dan pencatatan dialog yang kemudian dianalisis sesuai dengan pokok permasalahan pada penelitian ini. Hasil analisis menunjukkan bahwa novel “Matahari Minor” karya Tere Liye mengandung tiga jenis nilai-nilai pendidikan karakter yaitu (1) Nilai pendidikan karakter dengan diri sendiri; (2) Nilai pendidikan karakter dengan sesame manusia; (3) Nilai pendidikan karakter dengan kebangsaan. Pada nilai pendidikan karakter dengan diri sendiri terdapat 9 nilai pendidikan, pada nilai pendidikan karakter dengan sesama manusia terdapat 4 nilai pendidikan, dan pada nilai pendidikan dengan kebangsaan terdapat 2 nilai pendidikan. Simpulan yang diperoleh dari novel ini adalah mengenai nilai-nilai pendidikan karakter pada novel Matahari Minor karya Tere Liye penulis dapat simpulkan bahwa nilai pendidikan karakter adalah suatu pendidikan yang bisa merubah sifat dan karakter seseorang untuk menjadi yang lebih baik lagi kedepannya.

Page 1 of 1 | Total Record : 2

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2025): EDUCATE Vol. 4 No. 1 (2025): EDUCATE Vol. 2 No. 2 (2023): EDUCATE Vol. 2 No. 1 (2023): EDUCATE Vol. 1 No. 2 (2022): EDUCATE Vol. 1 No. 1 (2022): EDUCATE