cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
dedisufriadi@gmail.com
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
jurnal@indopublishing.or.id
Editorial Address
Jl. Tgk. Imum Lueng Bata, Bathoh, Banda Aceh, Indonesia
Location
Kota banda aceh,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia
Published by Universitas Serambi Mekkah Aceh
ISSN : 31242227     EISSN : 31242197     DOI : https://doi.org/10.63822/jiemi
Core Subject : Economy,
Economics, Econometrics & Finance
Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia is a double-blind peer review and an open-access online journal for academics and researchers published by Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh collaboration with INDO PUBLISHING. This journal is accepts the manuscript written in Indonesia and English and focuses on various themes, topics, and economics and management aspects
Arjuna Subject : Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (semua kategori) - Ilmu Ekonomi, Ekonometrika dan Keuangan (Lain-Lain)
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI" : 6 Documents clear
Analisis Ragam Bahasa Dalam Lagu “Kata Mereka Ini Berlebihan” Milik Bernadya: Penggambaran Intuisi Dan Penafsiran Sosial Mochamad Ardiansyah; Intan Ayunaila Srie R
Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/epvdte92

Abstract

Artikel ini menganalisis keragaman linguistik lagu Bernadya "Kata Mereka Ini Berlebihan" dengan tujuan untuk menganalisis ekspresi intuisi dan interpretasi sosial dalam liriknya. Penelitian ini menggunakan pendekatan semiotika dan analisis wacana untuk mengidentifikasi berbagai elemen linguistik yang membentuk makna dan penggunaan bahasa sehari-hari serta mencerminkan konteks sosial dan emosional yang lebih kompleks.Lirik lagunya menggambarkan konflik batin yang dialami individu ketika dihadapkan pada penilaian masyarakat. Melalui bahasa yang lugas dan relatable, Bernadya sukses menyampaikan nuansa ketidakpuasan dan kekecewaan terhadap ekspektasi masyarakat yang kerap dianggap berlebihan. Pilihan kata yang kuat dan emosional dapat memberi makna dan memungkinkan pendengar merasakan pengalaman pribadi dan kolektif. Selain itu, artikel ini membahas bagaimana struktur sintaksis dan gaya linguistik lirik lagu mendukung tema sentral. Penggunaan pengulangan dan metafora memperkuat pesan yang disampaikan dan menciptakan resonansi yang mendalam bagi pendengarnya. Melalui pengamatan tersebut, keberagaman bahasa yang digunakan tidak hanya berfungsi sebagai sarana ekspresi pribadi, tetapi juga menciptakan ruang dialog yang lebih luas mengenai isu- isu sosial terkait seperti tekanan sosial, identitas, dan harapan sosial. Artikel ininmenunjukkan hal itu. "Kata Mereka Ini Berlebihan" lebih dari sekedar sebuah lagu, ini adalah sebuah karya yang i pemikiran kritis tentang bagaimana individu menghadapi norma-norma sosial. Analisis ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru mengenai peran bahasa dalam seni musik dan relevansinya dalam memahami dinamika sosial kontemporer.  
Inovasi Kelembagaan Pendidikan Islam Welya Safitri
Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/gv4t6374

Abstract

Inovasi merupakan suatu ide, barang, kejadian, metode yang dirasakan dan diamati sebagai suatu hal yang baru bagi seseorang atau sekelompok orang (masyarakat), baik itu berupa hasil invention maupun diskoveri. inovasi diadakan untuk mencapai tujuan tertentu untuk memecahkan suatu masalah tertentu. dalam dunia pendidikan inovasi selalu berupa penemuan yang dimanfaatkan dalam pendidikan untuk memecahkan atau membuat sesuatu lebih efisien dan efektif dalam pencapaian tujuan pendidikan. inovasi adalah sesuatu yang. dihasilkan oleh orang-orang di dalam sebuah organisasi, baik itu pemimpin maupun bawahan dalam rangka memecahkan masalah organisasi. lembaga pendidikan merupakan sarana utama dalam proses pendidikan dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan secara nasional. komponen dalam sebuah lembaga dapat disinergikan dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan.
Analisis Tinjauan Tentang Peran dan Tanggung Jawab Notaris dalam Pembuatan Akta Perjanjian Daffa Fa’adillah
Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/yzaa7h51

Abstract

Penelitian ini mengkaji berbagai aspek yang terkait dengan tanggung jawab notaris, termasuk kewajiban untuk memberikan penjelasan yang jelas kepada para pihak, memastikan bahwa semua informasi yang disampaikan adalah benar, serta menjaga kerahasiaan dokumen dan informasi yang diperoleh selama proses pembuatan akta. Notaris sebagai pejabat umum yang berwenang, Tanggung jawab ini mencakup juga kewajiban untuk mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku, termasuk UU No. 2 Tahun 2014 tentang Jabatan Notaris, yang mengatur tentang etika dan profesionalisme notaris. Notaris memiliki peran sentral dalam memastikan legalitas dan keabsahan dokumen perjanjian yang dibuat antara para pihak. Dalam konteks hukum acara perdata, akta notaris tidak hanya berfungsi sebagai bukti tertulis, tetapi juga memiliki kekuatan hukum yang mengikat, yang dapat digunakan dalam proses peradilan jika terjadi sengketa. Dengan mempertimbangkan perspektif hukum acara perdata, penelitian ini juga membahas implikasi hukum dari akta notaris dalam proses litigasi, serta bagaimana akta tersebut dapat berfungsi sebagai alat bukti yang kuat di pengadilan. Hasil dari analisis ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi bagi pengembangan praktik notaris yang lebih baik, serta peningkatan pemahaman masyarakat tentang pentingnya akta notaris dalam transaksi hukum.  
Implementasi Strategi Organisasi Satrio Bimantoro
Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/tmnwvv27

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi perencanaan dan implementasi strategi yang efektif dalam meningkatkan kinerja organisasi. Berbagai strategi, seperti lintas fungsi, kualitas komunikasi, dan manajemen sumber daya manusia, telah diidentifikasi sebagai elemen kunci dalam membangun keunggulan kompetitif organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi literatur yang melibatkan analisis data dari berbagai sumber ilmiah. Hasil menunjukkan bahwa perencanaan strategi yang menyeluruh, berbasis data, dan berkelanjutan mampu meningkatkan efisiensi, produktivitas, serta daya saing organisasi. Implementasi yang efektif termasuk pelatihan karyawan, evaluasi berkelanjutan, dan penerapan teknologi untuk mendukung inovasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan kinerja organisasi ditentukan oleh kemampuan adaptasi terhadap perubahan lingkungan dan pelaksanaan strategi yang terintegrasi dengan visi dan misi organisasi.
Implementation (PBKM) of Skill-Based Learning Through Micro Teaching in Improving the Competency of PAI Students at IAIN Madura Nailatur Rizqiyah; Waqiatul Masruroh; Masti Yanto
Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/26atfc92

Abstract

Teaching skills are an ability that every teacher must have in order to make it easier to convey knowledge to their students. The Islamic Religious Education (PAI) study program is a study program that requires its students to have optimal teaching skills. In improving the teaching skills of PAI students, IAIN Madura implements teaching skills-based learning through micro teaching. Therefore, this study aims to determine the implementation of teaching skills-based learning through micro teaching in improving the competence of PAI students at IAIN Madura. This research uses a descriptive type of qualitative method. The subject of this research is the students of PAI study program at IAIN Madura. The findings of this study are how the implementation of micro teaching-based learning can run smoothly so as to equip students with teaching skills before actually plunging into the real world of work. This article concludes that the implementation of PBKM through micro teaching is able to provide good teaching skills to students where it is very useful for students in facing the world of work, especially in teaching.
Efforts to Improve Students' Understanding of Islamic Religious Education Learning Through the Student Teams Achievement Divisions Cooperative Learning Model in Elementary Schools Nailatur Rizqiyah; Masti Yanto; Saiful Arif; Siti Mudawwamatul Islamiyah
Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/f5q18m59

Abstract

This research was motivated by the challenge of PAI teachers in increasing fifth grade students' understanding of PAI material at SDN Kowel 3 Pamekasan. The aim of this research is to increase students' understanding of learning material through the Student Teams Achievement Divisions type cooperative learning model. This research is a type of classroom action research (PTK) which is carried out in 2 cycles consisting of several stages including: planning, implementation, observation and reflection. The subjects of this research were 21 class V students of SDN Kowel 3 Pamekasan. The data taken is the result of observations obtained from observations of the learning process. The results of this research indicate that the application of the Student Teams Achievement Divisions type cooperative learning model can improve students' understanding of the material being studied. This can be seen from the percentage of classical completion which shows that from cycle to cycle there is an increase. In cycle 1 the percentage of classical completion was 57% and in cycle 2 it was 76.2%. This can also be seen from the increase in class average scores in cycles 1 and 2, namely 0.8 and 2.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI -JUNI Vol. 1 No. 2 (2025): DESEMBER 2025 Vol. 1 No. 1 (2025): JUNI