cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Gani Nur Pramudyo
Contact Email
gani@live.undip.ac.id
Phone
+622476480619
Journal Mail Official
ilmuperpustakaan@live.undip.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : 31092535     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Jurnal Ilmu Perpustakaan is published by Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Diponegoro University, Semarang, Indonesia. The journal is focused on the study of library science, archives, information management, and information technology. The journal publication includes articles, literature review, bibliometrics, and essays. Jurnal Ilmu Perpustakaan is published online twice a year (semi-annually) in April and October.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 16 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014" : 16 Documents clear
PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP PEMUTARAN MUSIK DI RUANG BACA PERPUSTAKAAN KOTA SALATIGA Toro Rizky Yuda Saputra; Hermintoyo Hermintoyo
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i4.111-120

Abstract

Pemutaran musik bukanlah kegiatan yang biasa dilakukan di dalam ruang baca perpustakaan. Masih banyak pustakawan dan perpustakaan yang menganggap pemutaran musik di ruang baca merupakan kegiatan yang dapat mengganggu kenyamanan pemustaka. Akan tetapi, ruang baca perpustakaan Kota Salatiga memainkan musik di dalam ruang baca. Hal ini membuat peneliti tertarik untuk meneliti bagaimana perpsepsi pemustaka terhadap pemutaran musik di ruang baca perpustakaan. Oleh karena itu, peneliti memilih judul penelitian “Persepsi Pemustaka terhadap Pemutaran Musik di Ruang Baca Perpustakaan Kota Salatiga”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi pemustaka serta mengetahui apakah pemutaran musik mampu diterapkan di perpustakaan. Sehingga kedepannya perpustakaan Kota Salatiga mampu menentukan kebijakan yang tepat berkaitan dengan pemutaran musik. Metode yang digunakan adalah kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif dan bentuk studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan 20 orang informan. Penetapan informan menggunakan teknik accidental sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan oleh penulis meliputi, observasi, wawancara, dan studi pustaka, Sedangkan teknik analisis data menggunakan model Milez and Huberman. Hasil penelitian ini adalah adanya pemutaran musik di ruang baca perpustakaan Kota Salatiga mendapat tanggapan yang baik karena banyak pemustaka yang setuju dengan adanya musik di ruang baca. Musik yang diinginkanan pemustaka untuk dimainkan adalah musik bertempo lambat atau musik instrumental. Sedangkan volume suara masih kurang.
ANALISIS PEMANFAATAN LAYANAN POJOK BNI DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG Riyanna Dia Puspitasari; Yanuar Yoga Prasetyawan
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i4.21-30

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah adanya pemanfaatan layanan Pojok BNI yang diterapkan dengan konsep learning commons untuk disesuaikan dengan visi misi program Corporate Social Responsibility (CSR) dan perpustakaan perguruan tinggi. Adapun tujuan yang ingin penulis capai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan layanan Pojok BNI di UPT Perpustakaan Universitas Diponegoro Semarang, untuk mengetahui apakah layanan Pojok BNI sudah sesuai dengan konsep learning commons, untuk mengetahui apa saja kendala yang dihadapi pengguna dalam pemanfaatan layanan Pojok BNI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif pendekatan studi kasus. Teknik pemilihan informan dilakukan dengan teknik Purposive sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengolahan data yang digunakan adalah dengan cara reduksi data dengan membuat transkrip, mengklasifikasikan sekaligus membuat analisa dan membuang kalimat yang tidak diperlukan. Penyajian data dengan mendeskripsikan hasil dari reduksi data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan layanan Pojok BNI dilihat dari ketersediaan fasilitas sudah mendukung kebutuhan informasi, namun dalam jumlah dan kelengkapan fasilitas perlu ditambah. Sedangkan untuk konsep learning commons yang diterapkan di layanan Pojok BNI tidak berjalan sesuai dengan fungsinya, karena masih minim pengetahuan pengguna untuk memanfaatkan layanan Pojok BNI, dilihat dari konsep ruangan layanan Pojok BNI sudah sesuai karena dirasa telah memberikan kenyamanan dan disain interior yang mendukung kegiatan belajar. Namun untuk pengelolaan layanan Pojok BNI berdasarkan pemanfaatan dirasa kurang maksimal, karena ditemukan pola hubungan yang tidak jelas antara pihak yang terkait untuk menyediakan layanan. 
GAYA KEPEMIMPINAN DALAM MEMBERIKAN MOTIVASI PUSTAKAWAN DI UPT PERPUSTAKAAN UNISSULA SEMARANG Siti Masriah; Yuli Rohmiyati; Ary Setyadi
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i4.71-80

Abstract

Penelitian ini berjudul “Gaya Kepemimpinan dalam Memberikan Motivasi Pustakawan di Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Unissula Semarang”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana gaya kepemimpinan seorang pimpinan atau kepala perpustakaan di perpustakaan Unissula Semarang. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dalam bentuk studi kasus. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara. Sedangkan dalam pengolahan dan analisis data peneliti menerapkan teknik reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Peneliti mengambil enam orang informan dalam penelitian ini yaitu pustakawan Unissula. Dan pimpinan perpustakaan sebagai pelengkap data primer. Hasil penelitian menunjukkan Gaya kepemimpinan di UPT Perpustakaan Unissula Semarang yaitu Demokratis. Berdasarkan dari hasil wawancara penulis dapat simpulkan bahwa Pimpinan berkonsultasi kepada anak buah dalam pengambilan keputusan.Motivasi yang diberikan pimpinan di UPT Perpustakaan Unissula Semarang kepada Anak buah yaitu berupa wejangan-wejangan dan hadiah kepada anak buah yang berprestasi. Motivasi yang mendorong anak buah bekerja di UPT Perpustakaan Unissula Semarang ini bermacam-macam pendapat yaitu dari diri sendiri, suasana serta karena Allah.Kesimpulan dari penelitian ini adalah gaya kepemimpinan Pimpinan UPT Perpustakaan Unissula Semarang demokratis dengan bermusyawarah dengan anak buah dalam pengambilan keputusan. Akan tetapi untuk masalah komunikasi ada beberapa pustakawan yang merasa kurang meskipun pimpinan ramah.
MOTIVASI PEMANFAATAN KOLEKSI BUKU TEKS PELAJARAN OLEH SISWA KELAS VIII DALAM UPAYA MENDUKUNG KEGIATAN PROSES PEMBELAJARAN DI PERPUSTAKAAN MTs NEGERI 02 SEMARANG TAHUN AJARAN 2013/2014 Ulul Absor; Yuli Rohmiyati; Jumino Jumino
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i4.121-130

Abstract

Penelitian ini berjudul “Motivasi Pemanfaatan Koleksi Buku Teks Pelajaran oleh Siswa Kelas VIII dalam Upaya Mendukung Kegiatan Proses Pembelajaran di MTs Negari 2 Semarang Tahun Ajaran 2013/2014”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui berbagai faktor yang memotivasi siswa kelas VIII dalam memanfaatan koleksi buku teks pelajaran untuk mendukung kegiatan proses pembelajaran di MTs Negeri 2 Semarang.Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif. Sedangkan jenis dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan bentuk studi kasus. Adapun subjek penelitiannya yaitu siswa kelas VIII dan objek penelitian ini adalah buku teks pelajaran di perpustakaan MTs Negeri 2 Semarang. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga sumber yaitu, wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, reduksi data, penyajian data, dan simpulan. Adapun uji validitas data dilakukan dengan cara perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan pengamatan, triangulasi, dan membercheck.Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi siswa memanfaatkan koleksi buku teks pelajaran didasari atas dua faktor, yaitu faktor internal dan eksternal. Dari faktor  internal, dapat diketahui bahwa pada saat siswa memanfaatkan koleksi buku teks pelajaran di Perpustakaan MTs Negeri 2 Semarang didasari dengan adanya kebutuhan siswa itu sendiri. Dari faktor eksternal, dapat diketahui bahwa memotivasi siswa dalam memanfaatkan koleksi buku teks pelajaran di Perpustakaan MTs Negeri 2 Semarang dipengaruhi oleh beberapa hal: adanya belajar kelompok didalam kelas yang selalu menggunakan koleksi buku teks, adanya arahan dari guru pembimbing untuk memanfaatkan koleksi buku teks di perpustakaan pada saat kegiatan belajar di kelas dan pada saat mengerjakan tugas.
KEBUTUHAN INFORMASI ANAK JALANAN DI KOTA SEMARANG (STUDI KASUS ANAK JALANAN KAWASAN SIMPANG LIMA DAN TUGU MUDA) Rosiana Nurwa Indah; Amin Taufiq Kurniawan
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i4.31-40

Abstract

Skripsi ini berjudul Kebutuhan Informasi Anak Jalanan di kota Semarang dengan studi kasus anak jalanan di kawasan Simpang Lima dan Tugu Muda. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebutuhan informasi termasuk jenis dan tipe informasinya, upaya pemenuhan kebutuhan informasi, dan mengidentifikasi hambatan anak jalanan dalam memenuhi kebutuhan informasinya. Teori kebutuhan informasi yang digunakan adalah teori kebutuhan informasi menurut Katz, Gurevitc, dan Haas, meliputi kebutuhan kognitif, afektif, integrasi personal, integrasi sosial, dan berkhayal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Adapun subjek penelitian yang dijadikan sumber dalam penelitian ini 5 (lima) informan anak jalanan dari Kawasan Simpang Lima dan Tugu Muda, dan 3 (tiga) informan kunci dari pakar psikologi dan pendamping anak jalanan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan melakukan observasi non partisipan, wawancara, dan kajian dokumen.Adapun sumber data diperoleh dari sumber data primer dan sumber data sekunder.Untuk analisis datanya menggunakan analisis Milez dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan.Keabsahan data yang digunakan melalui triangulasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa, (1) anak jalanan lebih membutuhkan informasi baik informasi lisan dan terekam yang berkaitan dengan  dirinya sendiri dan lingkungan sekitarnya dalam kehidupan sehari-hari, meliputi informasi mengenai penampilan (penggunaan tato, tindik, model baju, dan model rambut), pekerjaan (variasi lagu-lagu, keamanan lokasi kerja, lowongan pekerjaan), kegiatan yang disukai, dan informasi umum (informasi terkini, politik, teman atau komunitas, seksualitas); (2) dalam memenuhi kebutuhan informasinya anak jalanan cenderung mencari informasi pada orang-orang disekitarnya, seperti teman atau komunitasnya; dan (3) terbatasnya dan kurangnya kemampuan dalam menggunakan sumber informasi, serta minat baca yang masih rendah merupakan hambatan anak jalanan dalam memenuhi kebutuhan informasinya.
ANALISIS PENERIMAAN SISTEM INFORMASI DIPONEGORO (SIPDIPO) DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO DENGAN MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL (TAM) Tabah Widiatmoko; Jumino Jumino; Yuli Rohmiyati
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i4.81-90

Abstract

Artikel ini merupakan ringkasan dari laporan skripsi yang berjudul “Analisis Penerimaan Sistem Informasi Diponegoro (SIPDIPO) di UPT Perpustakaan Universitas Diponegoro dengan  Menggunakan Technology Acceptance Model (TAM)”.          Dalam penelitian ini peneliti menggunakan penelitian secara deskriptif dengan desain penelitian kuantitatif dan jenis penelitian studi kasus. Jumlah populasi selama penelitan yang dilakukan berjumlah 28.219 mahasiswa. Sampel yang diambil berjumlah 100 responden dengan menggunakan teknik non probability sampling, dengan cara sampling insidental. Untuk memperkuat data peneliti menyertakan 4 orang informan dalam penelitian.          Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, kuisioner dan wawancara. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis regresi ganda, dan analisis koefisien determinasi. Uji hipotesis menggunakan uji t dan uji F, yang diolah dengan menggunakan bantuan program SPSS versi 21.          Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa adanya penerimaan terhadap Sistem Informasi Diponegoro (SIPDIPO) di UPT Perpustakaan Universitas Diponegoro. Hal ini dibuktikan dengan nilai koefisien determinasi yang menunjukkan 0,436, artinya 43,6% tingkat penerimaan terhadap sistem dipengaruhi oleh aspek kebermanfaatan dan kemudahan. Semua hipotesis dalam penelitian ini diterima karena nilai t dan nilai F hitung lebih besar dibanding dengan nilai t dan nilai F tabel. Hal ini berarti dapat diketahui bahwa kebermanfaatan berpengaruh positif terhadap penerimaan sistem, kemudahan berpengaruh positif terhadap penerimaan sistem, serta kebermanfaatan dan kemudahan secara bersama sama berpengaruh positif terhadap penerimaa sistem. Hasil penelitian tentang SIPDIPO melalui wawancara menunjukkan adanya peningkatan produktiftas kerja, bekerja lebih cepat, efektifitas kerja, kemudahan dalam mempelajari dan bekerja, kejelasan dalam memahami program, fleksibilitas program, serta singkatnya waktu dalam mahir menggunakan program. 
PERSEPSI PEMUSTAKA TERHADAP DESAIN INTERIOR RUANG PERPUSTAKAAN DI PERPUSTAKAAN JURUSAN PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG Vita Anisya; Jumino Jumino
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i4.131-140

Abstract

Artikel ini merupakan ringkasan dari hasil penelitian yang berjudul “Persepsi Pemustaka terhadap Desain Interior Ruang Perpustakaan di Perpustakaan Jurusan Perencanaan Wilayah dan Kota Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Semarang”. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi pemustaka terhadap desain interior ruang Perpustakaan Jurusan Perencanaan Wilayah dan Kota Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Semarang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan desain penelitian deskriptif yakni mendeskripsikan, menggambarkan, kemudian menarasikan penelitian sehingga mudah dipahami. Jumlah informan dalam penelitian ini yaitu 8 orang yang merupakan mahasiswa Jurusan Perencanaan Wilayah dan Kota Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Semarang dari angkatan 2010 sampai angkatan 2013. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data triangulasi, yakni observasi, wawancara, dan dokumen. Adapun analisis data menggunakan Miles and Huberman, yaitu pengujian data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa desain interior ruang perpustakaan yang mencangkup 4 unsur desain interior yakni tata letak, pencahayaan, pewarnaan, dan pengaturan udara serta suhu ruang sudah baik dan memberikan kenyamanan pada pemustaka. Tata letak perabot perpustakaan sudah baik, namun untuk jarak antar rak perlu diperlebar. Pencahayaan dan pewarnaan di ruang perpustakaan tersebut sudah memberikan kenyamanan pada pemustaka. Pengaturan udara dengan sistem buatan dengan menggunakan AC (Air conditioning) sudah memberikan kenyamanan pula untuk pemustaka. 
MOTIVASI KERJA GURU PUSTAKAWAN PERPUSTAKAAN SMAN 1 SUKOHARJO JAWA TENGAH Arinda N, Rysta; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini berjudul “Motivasi Kerja Guru Pustakawan di Perpustakaan SMAN 1 Sukoharjo”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuibagaimana motivasi kerja serta  memperoleh gambaran mengenai bagaimana kinerja guru pustakawan di SMAN 1 Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Dalam penelitian ini jumlah informan sebanyak 4 orang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling yaitu orang-orang yang memiliki kriteria dan dianggap paling tahu tentang topik penelitian. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara mendalam. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi kerja guru pustakawan masih tergantung dengan lingkungan kerja serta tuntutan profesi yang telah dibebankan. Guru pustakawan yang pekerjaannya adalah mengajar kemudian ditambahi tugas sebagai pengelola perpustakaan sekolah tidak merasa terganggu karena memang sudah menjadi tuntutan pekerjaan yang harus dipenuhi. Salah satu tujuan menjadi pengelola perpustakaan sekolah adalah terdapat kekurangan jam mengajar guru yang telah menjadi guru profesional yaitu harus memenuhi 24 jam mengajar. Dengan demikian mengelola perpustakaan sekolah menjadi tambahan jam mengajar untuk memenuhi kekurangan jam tersebut. Kinerja guru pustakawan sudah sesuai dengan buku agenda tahunan, walaupun belum maksimal dalam bekerja yag lebih dipentingkan adalah memenuhi kewajiban yang telah dibebankan sekolah.
PENYEDIAAN SURAT KABAR UNTUK PEMENUHAN KEBUTUHAN INFORMASI PEMUSTAKA DI KANTOR PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH KABUBATEN KUDUS Susanti, Tegar Indah; Arfa, Mecca; Rukiyah, Rukiyah
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian mengenai penyediaan surat kabar untuk pemenuhan kebutuhan informasi  pemustaka di Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Kudus, membahas koleksi surat kabar di perpustakaan yang banyak diminati dan dimanfaatkan oleh pemustaka. Pada saat  melakukan kunjungan Jumat 14 Maret 2014 pukul 09.00 WIB terdapat enam pemustaka membaca surat kabar dan Kamis 27 Maret 2014 pukul 09.00-12.00 WIB terdapat 18 pemustaka. Hal tersebut membuat penulis berasumsi bahwa koleksi surat kabar cukup diminati dan dibutuhkan oleh pemustaka untuk memenuhi kebutuhan informasi. Hal tersebut yang melatarbelakangi penulis untuk melakukan penelitian. Adapun rumusan masalahnya adalah 1) Bagaimanakah penyediaan surat kabar di Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Kudus. 2) Bagaimanakah kebutuhan informasi pemustaka di Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Kudus. Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mengetahui penyediaan surat kabar di Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Kudus 2) Untuk mengetahui kebutuhan informasi pemustaka di Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Kudus. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian yang dijadikan sumber pada penelitian ini sebanyak delapan informan. Informan pada penelitian ini dibagi menjadi dua kelompok, kelompok pertama adalah pustakawan, kelompok kedua adalah pemustaka yang sedang membaca surat kabar. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga cara yaitu wawancara, observasi, dan  dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh simpulan bahwa, penyediaan koleksi surat kabar yang ada di Kantor Perpustakaan dan Arsip Daerah Kabupaten Kudus masih kurang baik. Adapun kebutuhan informasinya, cukup terpenuhi karena dengan membaca surat kabar pemustaka mendapatkan informasi. 
PERSEPSI MAHASISWA PADA PENELUSURAN SARANA INFORMASI MENGGUNAKAN OPAC DENGAN SISTEM INLIS LITE DI BADAN ARSIP DAN PERPUSTAKAAN DAERAH PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH Yosepha Ika Septriana; Yuli Rohmiyati; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v3i4.141-150

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penelusuran informasi melalui teori Kuhlthau dan untuk mengetahui persepsi pemustaka pada penelusuran  informasi  menggunakan  OPAC  (Online  Public  Access  Catalogue) dengan sistem INLIS LITE (Integrated Library System) di Badan Arsip dan Perpustakaan  Daerah  Pemerintah Provinsi Jawa Tengah. Metode  yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan analisis deskriptif. Adapun subjek penelitian yaitu sebanyak 7 informan. Jenis dan sumber data yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data primer yaitu sumber data yang diperoleh langsung melalui penelitian dan pengamatan, serta data sekunder yang diperoleh melalui buku- buku yang berkaitan dengan penelitian ini. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumen. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukan bahwa saat pemustaka melakukan penelusuran menggunakan OPAC dengan sistem INLIS LITE adalah OPAC dengan sistem INLIS LITE terbukti efektif saat digunakan dalam melakukan pencarian judul buku. Simpulan dari penelitian ini adalah saat pemustaka melakukan penelusuran dengan  proses  permulaan  inisiasi,  seleksi,  eksplorasi,  formulasi,  koleksi,  dan presentasi  pemustaka  memang  melakukan  tahap-tahap  tersebut,  dan  pemustaka merasa puas dengan OPAC yang mudah digunakan dan efektif.

Page 1 of 2 | Total Record : 16

 1   2 

Filter by Year

2014 2014


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 1 (2026): April 2026 (Article In Press) Vol 14, No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 14, No 1 (2025): April 2025 Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 13, No 1 (2024): April 2024 Vol 12, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 12, No 1 (2023): April 2023 Vol 11, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 11, No 1 (2022): April 2022 Vol 10, No 4 (2021): Oktober 2021 Vol 10, No 3 (2021): Agustus 2021 Vol 10, No 2 (2021): April 2021 Vol 10, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 9, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 9, No 3 (2020): Agustus 2020 Vol 9, No 2 (2020): April 2020 Vol 9, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 8, No 4 (2019): Oktober 2019 Vol 8, No 3 (2019): Agustus 2019 Vol 8, No 2 (2019): April 2019 Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018 Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018 Vol 7, No 2 (2018): April 2018 Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018 Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 Vol 6, No 2 (2017): April 2017 Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016 Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 Vol 5, No 2 (2016): April 2016 Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016 Vol 4, No 3 (2015): Agustus 2015 Vol 4, No 2 (2015): April 2015 Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014 Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014 Vol 3, No 2 (2014): April 2014 Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013 Vol 2, No 3 (2013): Agustus 2013 Vol 2, No 2 (2013): April 2013 Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013 Vol 1, No 1 (2012) More Issue