cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Published by Universitas Negeri Surabaya
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science, Education,
Decision Sciences, Operations Research & Management Education
Arjuna Subject : -
Articles 22 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 6, No 10 (2018)" : 22 Documents clear
PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK BLACKOUT POEM TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS IV SDN BANJARAN DRIYOREJO KUSUMADAYANTI, VIKHA; SUKIDI, MASENGUT
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 10 (2018)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan teknik blackout poem terhadap keterampilan menulis puisi pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas IV SDN Banjaran Driyorejo. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen tipe nonequivalent control grup design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN Banjaran Driyorejo yang berjumlah 78 siswa dengan sampel penelitian sebanyak 52 siswa. Pengambilan sampel menggunaka teknik random sampling. Instrumen pengambilan data menggunakan lembar pretest, posttest dan observasi. Teknik analisis instrumen tes menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Uji analisis data menggunakan uji normalitas dan uji hipotesis. Berdasarkan perhitungan diperoleh thitung sebesar 3,301 sehingga thitung > ttabel (5%). Sehingga Ha diterima dan Ho ditolak, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara penerapan teknik blackout poem terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas IV SDN Banjaran, Driyorejo. Kata Kunci: blackout poem, keterampilan menulis puisi.
PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE PERSEBARAN FLORA FAUNA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS V SDN LAKARSANTRI II SURABAYA AINI FAJRIN, NURUL; S, SIRADJUDDIN
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 6, No 10 (2018)
Publisher : PGSD FIP UNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi rendahnya hasil belajar siswa pada pelajaran IPS. Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan aktivitas guru dan siswa serta hasil belajar menggunakan media puzzle. Menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas V SDN Lakarsantri II Surabaya yang terdiri dari 40 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi aktivitas guru dan siswa serta penilaian tes. Hasil penelitian dari tiga siklus menunjukkan peningkatan. lembar observasi pelaksanaan pembelajaran dari siklus I sampai III memperoleh persentase sebesar 72%, 77%, dan 81%. Hasil belajar secara klasikal pada siklus I sampai III 48%, 63%, 70%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penggunaan media puzzle pada pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa.Kata Kunci : Media Puzzle, hasil belajar dan IPS.

Page 3 of 3 | Total Record : 22

 1   2   3 

Filter by Year

2018 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 1 (2020) Vol 7, No 7 (2019) Vol 7, No 6 (2019) Vol 7, No 5 (2019) Vol 7, No 4 (2019) Vol 7, No 3 (2019) Vol 7, No 2 (2019) Vol 7, No 1 (2019) Vol 6, No 1 (2018): JPGSD Vol 6, No 1 (2018) Vol 6, No 13 (2018) Vol 6, No 12 (2018) Vol 6, No 11 (2018) Vol 6, No 10 (2018) Vol 6, No 9 (2018) Vol 6, No 8 (2018) Vol 6, No 7 (2018) Vol 6, No 6 (2018) Vol 6, No 5 (2018) Vol 6, No 4 (2018) Vol 6, No 3 (2018) Vol 6, No 2 (2018) Vol 5, No 3 (2017): JPGSD Vol 5, No 3 (2017) Vol 4, No 3 (2016): JPGSD Vol 4, No 3 (2016) Vol 4, No 2 (2016): JPGSD Vol 4, No 2 (2016) Vol 4, No 1 (2016): JPGSD Vol 4, No 1 (2016) Vol 3, No 2 (2015): JPGSD Vol 3, No 2 (2015) Vol 3, No 1 (2015): JPGSD Vol 3, No 1 (2015) More Issue