cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. kudus,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Sosial Budaya
Published by Universitas Muria Kudus
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Arjuna Subject : -
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue " Vol 7, No 1 (2014): Jurnal Sosial dan Budaya" : 7 Documents clear
Pengaruh Kompetensi, Independensi, Dan Profesionalisme Auditor Terhadap Kualitas Audit (Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik Di Semarang) Harsanty, Ponny; Whetyningtyas, Aprilia
Jurnal Sosial Budaya Vol 7, No 1 (2014): Jurnal Sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (252.529 KB)

Abstract

Penelitian  ini  menguji  apakah  kompetensi,  independensi,  dan  profesionalisme  auditor  berpengaruh  terhadap kualitas  audit.  Auditor  harus  memiliki  kompetensi,  independensi,  dan  profesionalisme  dalam  mengaudit laporan keuangan untuk meningkatkan kepercayaan masyarakat. Sampel  dalam  penelitian  ini  adalah  auditor  yang  bekerja  di  Kantor  Akuntan  Publik  (KAP)  yang  berada  di Semarang  sejumlah  41  responden.  Adapun  metode  pengambilan  sampel  adalah “Convenience  sampling”. Kuesioner  adalah  alat  yang  digunakan  untuk  mengukur  variabel.  Teknik  analisis  data  dalam  penelitian  ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil  pengujian  hipotesis  menunjukkan  bahwa  kompetensi  tidak  berpengaruh  terhadap  kualitas  audit, independensi  berpengaruh  terhadap  kualitas  audit,  profesionalisme  tidak  berpengaruh  terhadap  kualitas  audit. Berdasarkan  analisis  secara  simultan  menunjukkan  bahwa  kompetensi,  independensi,  dan  profesionalisme auditor secara simultan (bersama-sama) berpengaruh terhadap kualitas audit.
Recognizing The Meta-Function Of News Item Madjdi, Achmad Hilal; Nurcahyo, Agung Dwi
Jurnal Sosial Budaya Vol 7, No 1 (2014): Jurnal Sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.816 KB)

Abstract

Language  is  a  means  of  communication  which  has  two  main  systems,  i.e.  system  of form  and  meaning.  The meanings  realized  by  language  are  textual  and  contextual  meaning.  Therefore,  language  cannot  be  separated from  its  context  of  use.  This  study  investigates  how  context  of  situation  influences  the  use  of  language,  more specifically, in the perspective of language meta-function concept. The language that is used in news items, like daily  newspaper  also  has  certain  characteristic  which  is  influenced  by  the  author  (the  writer)  and  the  socio- political situation of the society. The objective of the research is to describe how ideational meaning is realized in the Jakarta Post headline news on the fuel increasing issue. The research is a text analysis by using Systemic Functional Linguistics (SFL) theory which cover (1) the classification imbedded in the phase sequences, (2) the sequences of events in the phases, (3) The sequences of events of the Jakarta Post Headline News on fuel price- increasing issue in April 2012, which are specifically concerned with the process and (4) how people and thing are attributed in the text.
Improving The Skill Of Group Guidance By Using Peer Practice Training (For The Student Of Guidance And Counseling Program, Teacher Training And Education Faculty Universitas Muria Kudus In The Academic Year 2010/2011 -, Sucipto
Jurnal Sosial Budaya Vol 7, No 1 (2014): Jurnal Sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.69 KB)

Abstract

Latar  belakang  penelitian  adalah  keterampilan  mahasiswa  dalam  bimbingan  kelompok  masih  rendah.  Hal  ini disebabkan metode perkuliahan masih diselenggarakan secara teoritis, dan seandainya praktik, maka mahasiswa belum  diberi  kesempatan  menjadi  pemimpin  kelompok.  Figur  dosen  masih  melekat  kuat  untuk  menjadi pemimpin  kelompok.  Rumusan  masalah  adalah  bagaimana  menerapkan  pelatihan  praktik  sebaya  untuk meningkatkan keterampilan melaksanakan layanan bimbingan kelompok bagi mahasiswa Prodi BK Universitas Muria  Kudus?   Tujuan  penelitian  adalah  membantu  mahasiswa  meningkatkan  ketrampilan  melaksanakan layanan  bimbingan  kelompok  dengan  pelatihan  praktek  sebaya.  Hipotesis  penelitian  adalah  “Keterampilan bimbingan  kelompok  mahasiswa  prodi  bimbingan  dan  konseling  FKIP  Universitas  Mahasiswa  Muria  Kudus Tahun Akademik 2010/2011 dapat ditingkatkan melalui pelatihan teman sebaya”. Hasil  penelitian  menunjukkan  terdapat  peningkatan  kemampuan  dosen  dalam  memberikan  pelatihan  sebaya bimbingan kelompok dari taraf baik  (73%) pada siklus I menjadi sangat baik (86%) pada siklus II. Sementara keterampilan  bimbingan  kelompok  mahasiswa  pada  kategori  kurang  (46%)  pada  siklusI  menjadi  baik  (74%) pada  siklus  II,  artinya  mahasiswa  menguasai  dalam  melaksanakan  tahapan  dan  aspek-aspek  secara  utuh  dan runtut dalam memimpin  bimbingan kelompok serta mampu menjadi fasilitator secara mantap.
Pelaksanaan Perkawinan Dan Pewarisan Masyarakat Adat Sedulur Sikep Desa Baturejo, Kecamatan Sukolilo, Kabupaten Pati Prasetyo, Mohammad Agus; Afroni, Noor Rizka; -, Aldokowati; Santoso, Teguh; arum Arisandy, Lisa Dwi
Jurnal Sosial Budaya Vol 7, No 1 (2014): Jurnal Sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.183 KB)

Abstract

Perkawinan  dan  Pewarisan  merupakan  suatu  rentetan  peristiwa  yang  saling  berkaitan  di  kehidupan  manusia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan perkawinan dan pewarisan masyarakat adat sedulur sikep  Desa  Baturejo  Kecamatan  Sukolilo  Kabupaten  Pati.  Metode  penelitian  yang  digunakan  adalah  yuridis sosiologis dengan spesifikasi deskriptif analistis bersifat kualitatif. Teknik pengumpulan data, menggunakan data primer  dan  sekunder.  Setelah  data  diperoleh,  dianalisis  secara  kualitatif,  lalu  disusun  secara  sistematis.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Perkawinan yang dilakukan Masyarakat Adat Sedulur Sikep Desa Baturejo, Sukolilo,  Pati   pasca diberlakukannya  Undang-Undang  No.  1  tahun  1974  tentang  perkawinan  terjadi  2  (dua) praktik  perkawinan  yaitu  perkawinan  antara  sesama  Sedulur  Sikep  sesuai  dengan  nilai  ajaran  samin  (Serat Pikukuh  Kasejaten)  dan  perkawinan  antara  Sedulur  Sikep dengan  orang  Non Sedulur  Sikep menggunakan  2 tradisi  perkawinan  yaitu  tradisi  perkawinan  adat  dan  perkawinan  sesuai  dengan  Undang-Undang  No.  1  Tahun 1974 tentang Perkawinan. Untuk Pewarisan Adat masyarakat Adat Sedulr Sikep, Desa Baturejo, Sukolilo, Pati menggunakan  Sistem  Pembagian  Pewarisan  Parental,  (semua  anak  mendapatkan  bagian).  Hambatan  yang timbul  di  dalam  Perkawinan  Adat  Sedulur  Sikep  pasca diberlakukannya  Undang-Undang  No.  1  tahun  1974 tentang  Perkawinan  disebabkan  terjadinya  perbedaan  jarak  umur  yaitu  dominasi  dewasa  perempuan dibandingkan  laki-laki.  Dalam  tradisi  perkawinan   adat Sedulur  Sikep,  laki-laki  sebagai  pemimpin  harus  lebih dewasa dari perempuan sehingga timbullah perkawinan dengan  Non Sedulur Sikep. Selanjutnya, pewarisan adat timbul  hambatan  harta  warisan  tanah  masyarakat  Sedulur  Sikep semakin  habis  disebabkan  digunakan pemukiman.
Pengaruh Pengungkapan Sukarela Terhadap Biaya Modal Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Jakarta: Keberadaan Komite Audit Sebagai Variabel Pemoderasi Whetyningtyas, Aprilia
Jurnal Sosial Budaya Vol 7, No 1 (2014): Jurnal Sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.623 KB)

Abstract

Penelitian ini  menguji apakah pengungkapan sukarela  berpengaruh  negatif terhadap biaya  modal, dan  menguji apakah  keberadaan  komite  audit  secara  signifikan  memoderasi  pengungkapan  sukarela  terhadap  biaya modal.Keberadaan komite audit diyakini mampu mempengaruhi luasnya pengungkapan sukarela yang dilakukan perusahaan. Keberadaan komite audit dipercaya investor dapat meningkatkan kualitas informasi keuangan yang dibutuhkan  sehingga  mampu  menurunkan  return  yang  disyaratkan  yang  pada  akhirnya  biaya  modal  menjadi lebih  rendah.Sampel  dalam  penelitian  ini  terdiri  dari  116 perusahaan  manufaktur  yang  terdaftar  di  Bursa  Efek Jakarta dalam tahun 2004. Dari 116 perusahaan tersebut, terdapat 92 perusahaan yang mempunyai komite audit, dan 24 perusahaan tidak mempunyai komite audit. Hasil pertama memberi dukungan terhadap hipotesis pertama bahwa  pengungkapan  sukarela  berpengaruh  negatif  terhadap  biaya  modal.  Menggunakan  Analisis  Subgroup, hasil kedua dalam penelitian ini menunjukkan bahwa keberadaan komite audit bukan variabel moderator.
Pengaruh Penggunaan Media Kartu Bergambar Terhadap Kemampuan Mendeskripsikan Daur Hidup Organisme Dilihat Dari Tingkat Kemandirian Belajar Siswa Di SD 5 Dersalam Kudus -, Masturi; Fakhriyah, Fina; Roysa, Mila; Faturrohman, Irfai
Jurnal Sosial Budaya Vol 7, No 1 (2014): Jurnal Sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (36.432 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dan pengaruh dari penerapan pembelajaran IPA pada kompetensi mendeskripsikan daur hidup organisme dengan media kartu bergambar dilihat dari tingkat kemandirian belajar di SD 5 Dersalam Kudus. Jenis penelitian ini merupakan penelitian  quasi experimental dengan one group pretest posttest design. Kelas  yang digunakan  untuk penelitian hanya  satu  kelas  yang terdiri dari 16 siswa. Data  yang diperoleh adalah data  kuantitatif dan data kualitatif  yang berupa hasil belajar siswa, tanggapan  siswa terhadap pembelajaran, dan hasil angket pengukuran kemandirian belajar siswa. Data penelitian dianalisis dengan teknik deskriptif  kualitatif  untuk  menganalisis hasil observasi aspek afektif, aspek psikomotorik dan tanggapan siswa tentang  pelaksanaan  pembelajaran  sedangkan  deskriptif  kuantitatif  untuk  menganalisis  hasil  penilaian  kognitif (tes) dan hasil menulis karangan deskripsi pada kompetensi daur hidup organisme. Berdasarkan hasil uji hipotesis (perhitungan uji t) menunjukkan bahwa thitung 2,312 dan ttabel 2,75 sehingga thitung > ttabel yang berarti Ho ditolak. Dengan penolakan Ho ini berarti bahwa ada perbedaan yang signifikan hasil belajar antara tes awal dengan tes akhir menunjukkan  bahwa  terdapat  perbedaan  antara  tes  awal  dan  tes  akhir.  Dengan  demikian  dapat  disimpulkan bahwa pembelajaran dengan media kartu bergambar efektif untuk diterapkan dalam pembelajaran IPA maupun bahasa  Indonesia  yang  hasil  akhirnya  merupakan  kemampuan  mendeskripsikan  daur  hidup  organisme.  Selain itukemampuan  menulis  karangan  deskripsi  juga  dipengaruhi  oleh  tingkat  kemandirian  belajar  siswa.  Siswa dengan tingkat kemandirian belajar tinggi rata-rata memeroleh skor baik pada penilaian hasil karangan deskripsi daur hidup organisme.
Pengaruh Pembelajaran IPS Dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Think-Talk-Write Ditinjau Dari Kreativitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar (Penelitian dilaksanakan Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan Kaliwungu Kudu -, Sutarti; Oktavianti, Ika; Sayidatun Nisa, Aisyah Nur; Bintoro, Henry Suryo
Jurnal Sosial Budaya Vol 7, No 1 (2014): Jurnal Sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.724 KB)

Abstract

Tujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  :  (1)  mengetahui  apakah  siswa  yang  mengikuti  pembelajaran  dengan menggunakan  model  Cooperative  Learning Tipe  Think-Talk-Write (TTW)  menghasilkan  prestasi  belajar  IPS yang  lebih  baik  daripada  siswa  yang  mengikuti  pembelajaran  dengan  model  konvensional,  (2)  mengetahui perbedaan prestasi belajar bagi siswa  yang  mempunyai  kreativitas belajar tinggi,  sedang, dan rendah, serta (3) mengetahui  ada  tidaknya  interaksi  antara  penggunaan  model  pembelajaran  terhadap  prestasi  belajar  IPS. Penelitian  ini  merupakan  penelitian  eksperimen  semu  dengan  desain  faktorial   2  ×  3.  Populasi  penelitian  ini adalah siswa kelas V SD Negeri Kecamatan Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara  stratified cluster random sampling.  Sampel dalam penelitian berjumlah 36 responden yang  terdiri  dari  kelompok  eksperimen  dan  kelompok  kontrol.  Uji  prasyarat  Analisis  Variansi  menggunakan metode  Lillifors untuk  uji  normalitas  dan  metode  Barlett untuk  uji  homogenitas.  Dengan  α  =  0,05  diperoleh sampel berasal dari populasi berdistribusi normal dan homogen. Uji hipotesis yang digunakan adalah ANAVA dua jalan dengan sel tak sama. Dengan α = 0,05 menunjukkan (1) berarti tidak terdapat perbedaan pengaruh model pembelajaran terhadap berarti tidak terdapat perbedaan pengaruh model pembelajaran terhadap dengan hipotesis teori, (2) F = 22,01 > 3,00 = F berarti terdapat perbedaan prestasi belajar IPS antara siswa dengan kreativitas belajar tinggi, sedang, dan rendah. Hal tersebut sesuai dengan hipotesis teori, (3) F =  0,23  <  3,00  =  F berarti  perbedaan  prestasi  dari  masing-masing  model  pembelajaran konsisten  pada  masing-masing  tingkat  kreativitas  belajar  dan  adanya  perbedaan  prestasi  belajar  dari  masing- masing tingkat kreativitas belajar konsisten pada masing-masing model pembelajaran. Hal tersebut tidak sesuai dengan hipotesis teori.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2014 2014


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2014): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 7, No 1 (2014): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 6, No 2 (2013): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 6, No 2 (2013): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 6, No 1 (2013): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 6, No 1 (2013): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 5, No 2 (2012): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 5, No 2 (2012): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 5, No 1 (2012): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 5, No 1 (2012): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 4, No 2 (2011): Jurnal Sosial dan Budaya Vol 4, No 2 (2011): Jurnal Sosial dan Budaya More Issue