cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan
ISSN : 2088687X     EISSN : 26567040     DOI : 10.12928
Core Subject : Education,
Admathedu is a peer-reviewed open access journal published twice in a year (June and December) since 2011. The Admathedu aims to provide an national forum for researchers and professionals to share their ideas on all topics related to mathematics education.
Arjuna Subject : -
Articles 18 Documents
Search results for , issue "Vol 4, No 2: Desember 2014" : 18 Documents clear
PEMBELAJARAN KALKULUS BERBANTUAN MICROSOFT MATHEMATICS Rina Oktaviyanthi; Yani Supriani
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Vol 4, No 2: Desember 2014
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (828.828 KB) | DOI: 10.12928/admathedu.v4i2.4799

Abstract

PENERAPAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA DIAGRAM BATANG DAN GARIS SISWA SMP KELAS VII Achmad Badrun Kurnia; Eny Suryowati
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Vol 4, No 2: Desember 2014
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (731.124 KB) | DOI: 10.12928/admathedu.v4i2.4793

Abstract

PENGARUH MOTIVASI DAN SUPERVISI TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI 1 GODEAN TAHUN 2013 Sutarta Sutarta
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Vol 4, No 2: Desember 2014
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (298.765 KB) | DOI: 10.12928/admathedu.v4i2.4800

Abstract

PELAKSANAAN PENGENALAN KONSEP DASAR MATEMATIKA MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEMANFAATKAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR DI PAUD TERPADU NURAINI AISYIYAH YOGYAKARTA Febritesna Nuraini
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Vol 4, No 2: Desember 2014
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (109.657 KB) | DOI: 10.12928/admathedu.v4i2.4794

Abstract

VALIDITAS DAN PRAKTIKALITAS MODUL UNTUK MATERI FUNGSI PEMBANGKIT PADA PERKULIAHAN MATEMATIKA DISKRIT DI STKIP PGRI SUMATERA BARAT Yulyanti Harisman
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Vol 4, No 2: Desember 2014
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (280.32 KB) | DOI: 10.12928/admathedu.v4i2.4801

Abstract

PENGARUH METODE BELAJAR DAN RASA PERCAYA DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA Hasbullah Hasbullah
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Vol 4, No 2: Desember 2014
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.911 KB) | DOI: 10.12928/admathedu.v4i2.4795

Abstract

PREMI TUNGGAL ASURANSI JIWA EQUITY-LINKED : ANALISIS PENGARUH USIA TERTANGGUNG DAN WAKTU JATUH TEMPO Yunita Wulan Sari; Gunardi Gunardi
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Vol 4, No 2: Desember 2014
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (373.108 KB) | DOI: 10.12928/admathedu.v4i2.4803

Abstract

INTEGRASI SOFTWARE DINAMIS AUTOGRAPH DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING Ida Karnasih; Abu Rahman
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Vol 4, No 2: Desember 2014
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (817.18 KB) | DOI: 10.12928/admathedu.v4i2.4796

Abstract

Page 2 of 2 | Total Record : 18