cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Psikopedagogia
Published by Universitas Ahmad Dahlan
ISSN : 23016167     EISSN : 25287206     DOI : 10.12928
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 1, No 1: June 2012" : 12 Documents clear
Peran Kecerdasan Emosional dalam Eksplorasi Karier Anak SLTP Edi Purwanta
PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 1: June 2012
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (351.02 KB) | DOI: 10.12928/psikopedagogia.v1i1.2571

Abstract

Eksplorasi karier merupakan upaya untuk memahami karakteristik diri individu dan karakteristik lingkungan karier dalam berbagai setting karier dan budaya di mana karier berada. Tujuan dari eksplorasi karier bagi anak usia SLTP tidak lain adalah untuk memilah dan memilih berbagai informasi tentang diri dan lingkungannya sehingga anak dapat menentukan pilihan yang tepat sesuai dengan karakteritik dirinya yang pada gilirannya ia akan mencapai kemandirian. Dalam eksplorasi karier anak berhadapan dengan berbagai lingkungan karier yang berbeda baik dalam karakteristik maupun jenisnya, sehingga diperlukan kecerdasan emosional disamping kecerdasan kognitif agar anak dapat membangkitkan motivasinya, mengelola emosinya untuk lebih cerdas dalam memilih dan memakai informasi dalam membuat keputusan karier utamanya dalam kelanjutan studi di sekolah menengah atas (SMA). Peran kecerdasan emosional dalam eksplorasi karier berhubungan dengan wilayah kecerdasan emosional, yaitu dalam mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri, mengenali emosi orang lain (empati), dan membina hubungan dengan orang lain.Kata kunci: kecerdasan emosional, eksplorasi karier.
Strategi Pengembangan Kesehatan Mental Di Lingkungan Sekolah Fattah Hanurawan
PSIKOPEDAGOGIA Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 1: June 2012
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (242.493 KB) | DOI: 10.12928/psikopedagogia.v1i1.2572

Abstract

Abstrak: Kesehatan mental adalah suatu keadaan psikologis yang menunjukkan kemampuan seseorang untuk mengadakan penyesuaian diri terhadap masalah-masalah yang dihadapi. Pendidik memiliki tugas untuk mengembangkan kesehatan mental pada seluruh komponen sekolah, seperti diri peserta didik, rekan kerja, maupun dirinya sendiri. Kesehatan Kecerdasan emosi dapat membantu keseimbangan kesehatan mental seseorang dalam menghadapi masalah-masalah hidup dalam lingkungan pendidikan. Terdapat berbagai strategi yang dapat dilakukan dalam upaya mengembangkan kesehatan mental.Kata kunci: kesehatan mental, lingkungan sekolah.

Page 2 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2012 2012


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 1: June 2025 Vol. 13 No. 2: December 2024 Vol. 13 No. 1: June 2024 Vol. 12 No. 2: December 2023 Vol. 12 No. 1: June 2023 Vol 11, No 2: December 2022 Vol. 11 No. 2: December 2022 Vol. 11 No. 1: June 2022 Vol 11, No 1: June 2022 Vol 10, No 2: December 2021 Vol. 10 No. 2: December 2021 Vol. 10 No. 1: June 2021 Vol 10, No 1: June 2021 Vol 9, No 2: December 2020 Vol. 9 No. 2: December 2020 Vol 9, No 1: June 2020 Vol. 9 No. 1: June 2020 Vol 8, No 2: December 2019 Vol. 8 No. 1: June 2019 Vol 8, No 1: June 2019 Vol. 7 No. 2: December 2018 Vol 7, No 2: December 2018 Vol 7, No 1: June 2018 Vol 7, No 1: June 2018 Vol 6, No 2: December 2017 Vol. 6 No. 2: December 2017 Vol 6, No 2: December 2017 Vol 6, No 1: June 2017 Vol 6, No 1: June 2017 Vol. 6 No. 1: June 2017 Vol 5, No 2: December 2016 Vol 5, No 2: December 2016 Vol. 5 No. 2: December 2016 Vol 5, No 1: June 2016 Vol 5, No 1: June 2016 Vol 4, No 2: December 2015 Vol 4, No 2: December 2015 Vol 4, No 1: June 2015 Vol 4, No 1: June 2015 Vol 3, No 2: December 2014 Vol 3, No 2: December 2014 Vol 3, No 1: June 2014 Vol 3, No 1: June 2014 Vol 2, No 2: December 2013 Vol 2, No 2: December 2013 Vol 2, No 1: June 2013 Vol 2, No 1: June 2013 Vol 1, No 2: December 2012 Vol 1, No 2: December 2012 Vol 1, No 1: June 2012 Vol 1, No 1: June 2012 More Issue