Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[Interferensi Bahasa Bugis Dialeg Wajo Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Lisan Di Desa Torue Kecamatan Torue Kabupaten Parigi Moutong ]]>
<![CDATA[PERAWATI, PERAWATI]]>
<![CDATA[ BAHASA DAN SASTRA Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[BAHASA DAN SASTRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (169.538 KB)
<![CDATA[Abstrak Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk interferensi bentuk interferensi bahasa Bugis dialek Wajo terhadap penggunaan bahasa Indonesia lisan di Desa Torue Kecamatan Torue Kabupaten Parigi Moutong. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah data lisan yang bersumber dari tuturan masyarakat suku Bugis dialek Wajo di Desa Torue Kecamatan Torue Kabupaten Parigi Moutong. Metode yang digunakan dalam pengumpulan isi penelitian ini yaitu metode simak dan metode cakap. Metode simak menggunakan teknik sadap, teknik simak libat cakap, teknik bebas libat cakap, teknik rekam, dan teknik catat. Selanjutnya metode cakap menggunakan teknik pancing dan teknik cakap semuka. Dari hasil penelitian ditemukan bentuk interferensi fonologis, morfologis, dan sintaktis bahasa Bugis dialek Wajo. Contoh interferensi bentuk fonologi kata makan menjadi makang. Bentuk morfologi yaitu kata di beli menjadi nabeli. Bentuk sintaksis apa yang kamu cari menjadi apa yang kita cari. Kata Kunci : Interferensi, Bahasa Bugis dialek Wajo, Bahasa Indonesia]]>
<![CDATA[KOHESI LEKSIKAL PADA SURAT KABAR SULTENG RAYA ]]>
<![CDATA[Tonang, Ririn Hardianthy]]>
<![CDATA[ BAHASA DAN SASTRA Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[BAHASA DAN SASTRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (484.65 KB)
<![CDATA[ABSTRAK - Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimanakah bentuk kohesi leksikal pada surat kabar Sulteng Raya? Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk kohesi leksikal pada surat kabar Sulteng Raya. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan metode simak dan teknik catat dengan beberapa tahapan, yaitu membaca, menandai, dan memilah data. Teknik analisis data yang digunakan meliputi: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Data yang diperoleh dalam penelitian ini adalah data tertulis berupa bentuk kohesi leksikal pada surat kabar Sulteng Raya. Dari data yang diperoleh di dalam surat kabar Sulteng Raya, bentuk kohesi leksikal yang ditemukan meliputi pengulangan dan kolokasi. Pengulangan terdiri atas (1) pengulangan utuh, (2) pengulangan dengan perubahan bentuk, (3) pengulangan dengan penggantian, (4) pengulangan dengan sinonim, dan (5) pengulangan dengan hiponim. Selain pengulangan, terdapat kolokasi sebagai bentuk dari kohesi leksikal. Kata Kunci : Kohesi, Leksikal, Surat Kabar]]>
<![CDATA[Reduplikasi Bahasa Behoa Desa Doda Kecamatan Lore Tengah Kabupaten Poso ]]>
<![CDATA[LABA, INDRAWATI]]>
<![CDATA[ BAHASA DAN SASTRA Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[BAHASA DAN SASTRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (662.98 KB)
<![CDATA[ABSTRAK - Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana bentuk dan makna Reduplikasi Bahasa Behoa Desa Doda Kecamatan Lore Tengah Kabupaten Poso. Berdasarkan rumusan masalah tersebut, Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bagaimana bentuk dan makna Reduplikasi Bahasa Behoa Kecamatan Lore Tengah Kabupaten Poso. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode simak dan metode cakap, dengan menggunakan teknik – teknik simak libat cakap, teknik simak bebas libat cakap, teknik dokumentasi, dan teknik catat. Adapun lokasi penelitian ini adalah di Desa Doda Kecamatan Lore Tengah Kabupaten Poso. Data yang diperoleh yaitu berupa data lisan yang diperoleh melalui teknik pengumpulan data. Selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan teknik distribusional dan padan. Dari hasil penelitian ditemukan bentuk dan makna reduplikasi bahasa Behoa, yakni : (1) reduplikasi utuh, (2) reduplikasi sebagian, (3) reduplikasi berkombinasi dengan afiksasi. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan ditemukan makna reduplikasi bahasa Behoa, yakni : (1) makna banyak tak tentu, (2) makna bermacam – macam, (3) makna menyatakan saling, (4) menyatakan makna setiap, (5) menyatakan makna tindakan yang dilakukan berulang – ulang, (6)  menyatakan makna yang dilakukan dengan santai. Kata kunci: Reduplikasi, Bahasa Behoa]]>
<![CDATA[KEMAMPUAN MENENTUKAN KLAUSA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS 8 E, F LABSCHOOL PALU ]]>
<![CDATA[NHAT, PHAM HIEU]]>
<![CDATA[ BAHASA DAN SASTRA Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[BAHASA DAN SASTRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (615.515 KB)
<![CDATA[ABSTRAK - Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kemapuan menentukan klausa bahasa Indonesia siswa kelas 8 E,F Labschool Palu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang menggunakan metode deskriptif. Sumber data diperoleh dari hasil tes/evaluasi siswa kelas 8 Labschool Palu. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik catat. Teknik analisis data digunakan adalah kuantitatif. Objek penelitian pada penelitian ini yaitu kemampuan menentukan klausa bahasa Indonesia siswa kelas 8 E, F Labschool Palu. Dengan tes/evaluasi, dapat kemampuan siswa tentang menentukan klausa sudah mulai bagus. Bukti dengan nilai rata-rata 65,07. Sudah ada beberapa siswa sudah pintar dalam hal menentukan klausa dengan nilai 73 atau 84. Namum masih ada yang bingung seperti  hanya dapat nilai 31,58. Mampu siswa klas 8 untuk menentukan klausa sudah mulai berkembang. 18 atas 22 siswa nilai lebih dari 50.Kata kunci: Kemampuan, klausa.]]>
<![CDATA[REDUPLIKASI BAHASA LAUJE ]]>
<![CDATA[HIJRA, HIJRA]]>
<![CDATA[ BAHASA DAN SASTRA Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[BAHASA DAN SASTRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (651.821 KB)
<![CDATA[ABSTRAK – Dalam penelitian ini penulis mengangkat permasalahan yaitu (1) bagaimana bentuk reduplikasi bahasa Lauje? (2) bagaimana makna reduplikasi bahasa Lauje? Adapun tujuan penelitian ini yakni: (1) nendeskripsikan bentuk reduplikasi bahasa Lauje. (2) mendeskripsikan makna reduplikasi bahasa Lauje. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, yang dalam prosesnya mengikuti tiga tahapan, yaitu: (1) tahap pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode simak dan metode cakap. Metode simak dengan teknik simak libat cakap. (2) tahap analisis data dilakukan dengan menggunakan metode padan dan metode distribusional. Metode ini menggunakan teknik perluas dan teknik ganti. (3) tahap penyajian hasil analisis data menggunakan metode formal dan informal. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan bentuk reduplikasi bahasa Lauje terdiri atas: (1) reduplikasi penuh; lampa-lampa ‘jalan-jalan’, (2) reduplikasi sebagian: lama-lamaring ‘lemari-kecil’, (3) reduplikasi dengan proses pembubuhan afiks: nontunu-tunua ‘membakar-bakarkan’, dan (4) reduplikasi berdasarkan kelas kata: Reduplikasi nomina polu-polu ‘batu-batu’, redulikasi verba lembas-lembas ‘pukul-pukul’, reduplikasi adjektiva neindi-neindi ‘besar-besar’, dan reduplikasi adverbia tutunyo-tutunyo ‘sungguh-sungguh’. Kata Kunci: Reduplikasi Bahasa Lauje.]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VIII SMP LABSCHOOL PALU ]]>
<![CDATA[LONG, DOAN PHI]]>
<![CDATA[ BAHASA DAN SASTRA Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[BAHASA DAN SASTRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (468.152 KB)
<![CDATA[ABSTRAK - Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Kurikulum 2013 dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas VIII SMP Labschool. Implementasi Kurikulum 2013 tersebut dideskripsikan berdasarkan tiga aspek yang meliputi tingkat ketercapaian perencanaan pembelajaran, tingkat ketercapaian pelaksanaan pembelajaran, dan tingkat ketercapaian penilaian dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan desain Deskripsi. Populasi dari penelitian ini adalah guru dan siswa di SMP Labschool. Sampel yang diambil dari populasi adalah guru Bahasa Indonesia yang menerapkan Kurikulum 2013 dan 10 siswa kelas VIII. Data diperoleh melalui angket, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen angket yang digunakan adalah angket tertutup dengan skala Likert. Data hasil angket dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan hasil wawancara dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Keabsahan data diperoleh melalui validitas konstruk menggunakan expert judgement. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Labschool sudah menerapkan Kurikulum 2013 dengan sangat baik. Pada aspek perencanaan pembelajaran, guru sudah menyusun RPP secara mandiri yang dikembangkan dari silabus Kurikulum 2013. Hal ini ditunjukkan dengan persentase ketercapaian berdasarkan hasil angket sebesar 88,75% dan dikategorikan sangat baik. Pada aspek pelaksanaan pembelajaran, guru sudah menerapkan pendekatan saintifik. Hal ini ditunjukkan dengan persentase ketercapaian berdasarkan hasil angket sebesar 88,19% dan dikategorikan sangat baik. Pada aspek penilaian pembelajaran, guru sudah menerapkan penilaian otentik dan tindak lanjut hasil belajar. Hal ini ditunjukkan dengan persentase ketercapaian berdasarkan hasil angket sebesar 86,25% dan dikategorikan sangat baik.Kata Kunci: Implementasi, Kurikulum 2013, Pembelajaran, Bahasa Indonesia  ]]>
<![CDATA[Frase Verba Bahasa Kaili Dialek Rai Desa Toaya Kecamatan Sindue Kabupaten Donggala ]]>
<![CDATA[OKTARI, ZIAN]]>
<![CDATA[ BAHASA DAN SASTRA Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[BAHASA DAN SASTRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (516.542 KB)
<![CDATA[ABSTRAK - Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah struktur frase verba bahasa Kaili Dialek Rai Desa Toaya Kecamatan Sindue Kabupaten Donggala.  Berdasarkan rumusan masalah tersebut, Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bagaimana struktur bahasa Kaili Dialek Rai. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode simak dan metode cakap. Analisis data yang digunakan adalah metode padan dan distribusional dengan teknik ganti dan taknik perluas. Adapun lokasi penelitian ini adalah di Desa Toaya Kecamatan Sindue Kabupaten Donggala. Data yang diperoleh yaitu berupa data lisan yang diperoleh melalui teknik pengumpulan data. Selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan teknik deskriptif. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa dalam bahasa Kaili Dialek Rai frase verba Intransitif tipe modifikatif susunan fungsinya dibagi menjadi tiga macam yaitu (1) frase verba intransitif tipe modifikatif H-T, (2) frase verba intransitif tipe modifikatif T-H, (3) frase verba intransitif tipe modifikatif T-H-T. Begitu pula dengan frase verba monotransitif dalam bahasa Kaili Diaek Rai, susunan fungsinya dibagi atas tiga macam yaitu (1) frase verba monotransitif H-T, (2) frase verba monotransitif T-H, (3) frase verba monotransitif T-H-T. Kata kunci: Frase Verba Bahasa Kaili Dialek Rai]]>
<![CDATA[ANALISIS KESALAHAN SINTAKTIS PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 8 PALU ]]>
<![CDATA[WAHYUNI, SRI]]>
<![CDATA[ BAHASA DAN SASTRA Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[BAHASA DAN SASTRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (487.031 KB)
<![CDATA[ABSTRAK - Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menjelaskan mengenai bentuk-bentuk kesalahan sintaktis bahasa Indonesia yang terdapat dalam karangan narasi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah data tertulis yang bersumber dari karangan narasi siswa kelas VII A SMP Negeri 8 Palu tahun ajaran 2018/2019. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode simak dengan teknik tes, teknik baca, dan teknik catat. Instrument dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Penyajian hasil analisis data mengikuti konsep miles dan hubermen yaitu pengumpulan data; reduksi data; penyajian data; dan penerikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan kesalahan sintaktis bahasa Indonesia pada karangan narasi siswa kelas VII A SMP Negeri 8 Palu. Ada dua. Pertama, kesalahan penggunaan frase meliputi enam kesalahan, yaitu: ketidaktepatan penggunaan preposisi, penggunaan unsur yang berlebihan atau mubazir dalam frase, penggunaan bentuk superlatif yang berlebihan, penjamakan ganda, dan penghilangan kata oleh pada frasa kerja pasif (K Pasif+oleh+N). Kedua, kesalahan penggunaan struktur kalimat meliputi enam kesalahan, yaitu: kalimat yang tidak bersubjek, subjek ganda, kalimat buntung, penghilangan konjungsi, penggunaan konjungsi yang berlebihan, dan kalimat rancu. Â Kata Kunci: Kesalahan, Sintaktis, Bahasa Indonesia]]>
<![CDATA[KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF PERSUASI SISWA KELAS VIII MTSN 4 PALU ]]>
<![CDATA[NURMALASARI, NURMALASARI]]>
<![CDATA[ BAHASA DAN SASTRA Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[BAHASA DAN SASTRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (765.556 KB)
<![CDATA[ABSTRAK. - Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Kemampuan Menulis Paragraf Persuasi Siswa Kelas VIII A MTsN 4 Kota Palu? Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan Kemampuan Menulis Paragraf Persuasi Siswa Kelas VIII A MTsN 4 Kota Palu. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Sumber data penelitiann ini adalah siswa kelas VIII A MTsN 4 Kota Palu yang berjumlah 23 siswa. Terdiri atas 11 Perempuan dan 12 laki-laki.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah evaluasi.Analisis data dalam penelitian ini adalah menganalisis semua data yang dikumpulkan kemudian diolah dengan menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif. Hasil akhir penelitian menunjukan bahwa siswa kelas VIII A MTsN 4 Kota Palu mampu menulis paragraf persuasi. Hal ini dapat dibuktikan dengan perolehan nilai rata-rata siswa mencapai KKM yang telah ditentukan. Adapun KKM siswa dalam menulis paragraf persuasi adalah 75. Kata Kunci : Kemampuan, Menulis, Paragraf Persuasi.]]>
<![CDATA[PEMERTAHANAN BAHASA KAILI DIALEK RAI DI KELURAHAN TAIPA KECAMATAN PALU UTARA ]]>
<![CDATA[PERTIWI, GITA]]>;
<![CDATA[LEMBAH, H. GAZALI]]>;
<![CDATA[ULINSA, ULINSA]]>
<![CDATA[ BAHASA DAN SASTRA Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Bahasa dan Sastra ]]>
Publisher : <![CDATA[BAHASA DAN SASTRA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (646.768 KB)
<![CDATA[ABSTRAK - Penelitian ini membahas tentang permasalahan bentuk-bentuk pemertahanan bahasa Kaili dialek Rai di Kelurahan Taipa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan mengenai bentuk-bentuk Pemertahanan Bahasa Kaili Dialek Rai di Kelurahan Taipa Kecamatan Palu Utara. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan kuantitatif. Jenis data dalam penelitian ini adalah data berupa angka yang dihitung menggunakan metode statistik (rumus rata-rata) dan dibahasakan melalui bentuk kata-kata. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. . Instrumen dalam penelitian ini adalah angket. Penyajian hasil analisis data mengikuti konsep Miles dan Hubermen yaitu pengumpulan data; reduksi data; penyajian data; dan penarikan kesimpulan yang berdasarkan rumus rata-rata dan konsep Damanik. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan hasil pemertahanan bahasa Kaili dialek Rai di Kelurahan Taipa Kecamatan Palu Utara adalah Hasil yang diperoleh adalah pemertahanan bahasa Kaili dialek Rai di ranah keluarga dikategorikan sudah bergeser dengan jumlah persentase 36,14% atau dibawah 40%. Pemertahanan bahasa Kaili dialek Rai di ranah ketetanggaan dikategorikan masih bertahan dengan jumlah persentase 59,66% atau mencapai 50% Sedangkan pemertahanan bahasa Kaili dialek Rai di ranah umum dikategorikan bergeser dengan jumlah persentase 44,38% diatas 40%. Berdasarkan jumlah keseluruhan jawaban dalam tiga ranah tersebut maka diperoleh hasil secara umum bahwa pemertahanan bahasa Kaili dialek Rai di Kelurahan Taipa dikategorikan bergeser dengan jumlah persentase 42,63% atau dibawah 50%. Pemertahanan bahasa Kaili dialek Rai di kelurahan Taipa didukung oleh beberapa faktor, yaitu dari segi mitra tutur, prestise bahasa, lingkungan, media massa dan suasana.Kata Kunci: Pemertahanan Bahasa, Bahasa Kaili Dialek Rai, Kelurahan Taipa.  ]]>
