cover
Contact Name
Yusuf Murtadlo Hidayat, M.Stat
Contact Email
jbme@upi.edu
Phone
+628154688444
Journal Mail Official
jbme@upi.edu
Editorial Address
Kantor Program Studi Pendidikan Bisnis Gedung Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia Jl. Dr. Setiabudhi No 229 Bandung 40154
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Journal of Business Management Education (JBME)
ISSN : 27153045     EISSN : 27153037     DOI : 10.17509/jbme
Core Subject : Economy, Education,
Journal of Business Management Education (JBME) with the registered number e-issn 2715-3037 and p-issn 2715-3045 is an online journal of undergraduate student in Pendidikan Bisnis, Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis, Universitas Pendidikan Indonesia. Publishing every three times a year in May, September and December. Journal of Business Management Education contains scientific papers and or part of the thesis of undergraduate students. The primary editorial objective of the Journal of Business Management Education (JBME) is to provide a forum for the dissemination of theory and research in all areas of education, business, management, and entrepreneurship which would be of interest to academics and practitioners. The Scope of our journal includes marketing management, human resources management, financial management, operational management, strategic management, entrepreneurship.
Articles 11 Documents
Search results for , issue "Vol 5, No 1 (2020)" : 11 Documents clear
Pengaruh Behavior Control dan Efektivitas Belajar Kewirausahaan Terhadap Kepercayaan Diri dalam Berwirausaha pada Siswa SMK Program Keahlian Teknik Ketenagalistrikan di Kota Malang asro, Ardhi kurniawan
Journal of Business Management Education (JBME) Vol 5, No 1 (2020)
Publisher : Business Education Program of Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jbme.v5i1.26050

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Behavior Control dengan kepercayaan diri dalam berwirausaha, mengetahui pengaruh efektivitas belajar kewirausahaan dengan kepercayaan diri dalam berwirausaha, dan mengetahui pengaruh Behavior Control dan efektivitas belajar kewirausahaan dengan kepercayaan diri dalam berwirausaha. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan penelitian deskriptif korelasional. Sampel penelitian adalah siswa program keahlian teknik ketenagalistrikan SMK di kota Malang dengan jumlah 88 siswa. Teknik penelitian ini menggunakan Purposive Sampling. Data dianalisis dengan uji korelasi parsial dan uji hipotesis untuk mengetahui hubungan bariabel bebas dengan variabel terikat secara parsial dan simultan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Behavior Control masuk dalam kategori tinggi, efektivitas belajar kewirausahaan dalam kategori tinggi, dan kepercayaan diri dalam berwirausaha masuk dalam kategori tinggi. Dalam penelitian ini ditemukan jika siswa mampu mengembangkan Behavior Control yang sesuai dalam berwirausaha, maka akan mempengaruhi kepercayaan diri dalam berwirausaha. Tingginya efektivitas belajar kewirausahaan siswa akan meningkatkan kepercayaan diri dalam berwirausaha siswa. Selain itu jika Behavior Control yang sesuai dengan kewirausahaan dibarengi dengan tingginya efektivitas belajar siswa, maka kepercayaan diri dalam berwirausaha siswa akan meningkat.

Page 2 of 2 | Total Record : 11