cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
SASINDO
Published by Universitas PGRI Semarang
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Arjuna Subject : -
Articles 20 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024" : 20 Documents clear
PENERAPAN METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPOSISI PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 JUWANA PATI TAHUN AJARAN 2020/2021 Anam, Khairul
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i2.19510

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan metode Contextual Teaching and Learning dalam pembelajaran keterampilan menulis teks eksposisi pada peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Juwana Pati Tahun Ajaran 2020/2021. Salah satu metode pembelajaran untuk menumbuhkan minat peserta didik dalam pembelajaran  keterampilan menulis teks eksposisi pada adalah metode Contextual Teaching and Learning.Tujuan metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik tes dan Nontes. Teknik tes dilakukan berupa nilai menulis teks eksplanasi, sedangkan teknik Nontes berupa lembar angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak satu kelas. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X sebanyak 32 peserta didik. Teknik penyajian analisis data dalam penelitian ini dilakukan secara deskriptif kualitatif, yaitu dalam penyajiannya menggunakan kata-kata sebagai pendeskripsiannya tentang keadaan peserta didik dalam kemampuan keterampilan menulis teks eksposisi  dengan menggunakan penerapan metode Contextual Teaching and Learning. Hasil penelitian tersebut dilihat dari kemampuan keterampilan menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode Contextual Teaching and Learning diperoleh nilai tertinggi 81,25 dan nilai terendah 62,5. Nilai rata-rata sebesar 71,88 dari jumlah keseluruhan nilai yang didapat peserta didik adalah 2300.
Interferensi Bahasa Asing dalam Teks Menulis Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing (BIPA) di Thammasat University Tahun Akademik 2020/2021 Sari, Sinta Putrika; Mukhlis, Mukhlis; Kurniawan, Latif Anshori
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i2.19500

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk interferensi bahasa asing dalam teks menulis Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Thammasat University tahun akademik 2020/2021. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu teknik simak dan catat dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Dari hasil pengumpulan data kemudian dianalisis menggunakan metode padan dan agih. Hasil penelitian ini terdapat 4 jenis interferensi dan 82 bentuk interferensi bahasa asing. Interferensi morfologi atau tatabahasa, berjumlah 37. Interferensi sintaksis berjumlah 28. Interferensi semantik berjumlah 15. Faktor penyebab interferensi bahasa asing dalam teks menulis Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Thammasat University tahun akademik 2021/2022 adalah faktor kedwibahasaan dan kebiasaan.
Relevansi Pendidikan Karakter pada Novel Mantappu Jiwa Karya Jerome Polin terhadap 18 Nilai Karakter di SMP Negeri 5 Jepara Saraswati, Aprilia Sita Devi
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i2.19515

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini mengetahui implementasi pendidikan karakter pada novel Mantappu Jiwa karya Jerome Polin terhadap 18 Nilai karakter di SMP Negeri 5 Jepara. Dalam peneliti ini digunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data yang digunakan berupa kata. Sumber data dalam penelitian ini yaitu data primer dan sekunder dengan menggunakan novel Mantappu Jiwa karya Jerome Polin Sijabat. Pengumpulan data penelitian ini adalah mendeskripsikan isi dalam novel yang berhubungan dengan nilai-nilai Pendidikan karakter. Teknik analisis data dalam penelitian ini yakni dengan menganalisis data yang telah dikelompokkan. Hasil dalam penelitian ini yakni 18 nilai karakter SMP Negeri 5 Jepara terdapat pada novel Mantaapu Jiwa karya Jerome Polin. Nilai karakter yang sering muncul yaitu religius 4 poin, karakter tanggung jawab yakni 4 poin, karakter gemar membaca 3 poin, karakter kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, peduli sosial, dan rasa ingin tahu ada 2 poin lalu 1 poin untuk karakter yang lain Hal tersebut dapat dilihat dalam isi novel Mantappu Jiwa yang dapat diimplementasikan pada pendidikan di Indonesia.
Interferensi Bahasa Jawa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII SMP Negeri 13 Tegal Tahun Ajaran 2021/2022 Putri, Almawati Amelia
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i2.19506

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis interferensi Bahasa Jawa terhadap Bahasa Indonesia dalam pembelajaran Bahasa Indonesia peserta didik Kelas VIII di SMP Negeri 13 Tegal Tahun Ajaran 2021/2022. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah intralingual error analysis atau metode padan intralingual. Metode pungumpulan data menggunakan simak rekam dan catat. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik Simak Bebas Libat Cakap (SBLC), teknik rekam, dan teknik catat. Hasil penelitian adalah sebagai berikut: (1) Bentuk Interferensi fonologi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas VIII di SMPN 13 Tegal yang disebabkan oleh faktor Perubahan bunyi konsonan dan penggantian bunyi konsonan. Hal ini terjadi sebagaimana pada percakapan kesatu dan kedua; (2) Bentuk interferensi morfologi dalam penelitian ini yang dibentuk karena adanya unsur Bentuk Dasar, Unsur Afiks, dan Pola Reduplikasi. Hal ini terlihat pada percakapan ketiga, keempat, dan kelima; (3) Bentuk Interferensi leksikal pada penelitian ini, yang disebabkan oleh: (a) nomina atau kata benda (tembung aran) dan (b) adjektiva atau kata sifat (tembung sipat); Bentuk Interferensi sintaksis yang terjadi pada penelitian ini, yang disebabkan oleh terjadinya 2 faktor, yaitu: (1) Interferensi terjadi pada penggunaan sintaks akhiran; dan (b) kata sapaan. Dan faktor penyebab interferensi Bahasa Jawa terhadap Bahasa Indonesia dalam pembelajaran Bahasa Indonesia peserta didik Kelas VIII di SMP Negeri 13 Tegal Tahun Ajaran 2021/2022 adalah faktor kedwibahasaan dan kebiasaan.
Imbuhan Men- dan Men-Kan pada Slang di Media Sosial Twitter Baqoiyah, Nafiatul
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i2.19511

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud, proses pembentukan, dan fungsi penggunaan slang imbuhan meN- dan meN-kan di media sosial twitter. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dengan menerapkan metode instrospeksi dibantu teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat. Teknik analisis data menggunakan metode padan dan teknik penyajian hasil analisis data berupa penyajian secara informal. Hasil penelitian yang ditemukan terdapat wujud imbuhan meN- dan meN-kan sejumlah 132 data. Ditemukan tujuh proses pembentukan yaitu terdapat pelekatan imbuhan meN- dan meN-kan dengan kata dasar baku, kata slang, kata bahasa asing, kata bahasa daerah, kata berakronim, kata bermetatetis, dan kata ulang. Terdapat fungsi penggunaan slang diantaranya untuk menunjukkan identitas, sebagai permainan bahasa, ungkapan ekpresi, hiburan, dan alternatif kosakata pada media sosial.
Konflik Batin Tokoh Utama dalam Kumpulan Cerpen Biarkan Cinta Memilih Karya Dara Kelana Ratnasari, Niken Dwi
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i2.19608

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk konflik batin tokoh utama pada kumpulan cerpen Biarkan Cinta Memilih karya Dara Kelana. Data yang diperoleh dari penelitian tersebut adalah berbagai macam konflik batin yang dialami oleh tokoh utama. Pengambilan data penelitian dilakukan dengan menggunakan teknik studi pustaka. Data yang telah dianalisis disajikan menggunakan metode informal. Dari ke tujuh cerpen tersebut ada salah satu  cerpen yang menimbulkan tiga konflik batin sekaligus. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hal – hal yang harus diperhatikan dalam menentukan tokoh utama dan ada tiga macam konflik batin. Terdapat dua aspek yang harus diperhatikan dalam menentukan tokoh utama yaitu tokoh yang paling banyak berhubungan dengan tokoh lain dan keseringan kemunculan tokoh dalam setiap cerita. Terdapat tiga konflik batin yang dialami tokoh utama yaitu konflik pendekatan-pendekatan, konflik pendekatan-penghindaran, dan konflik penghindaran-penghindaran. Cerpen Biarkan Cinta Memilih memiliki banyak konflik batin yang menyebabkan tokoh utama semakin bimbang untuk memutuskan pilihan. Sedangkan, kelima cerpen lainnya hanya memiliki satu konflik batin.
Penerapan Media Photo Story dalam Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi pada Peserta Didik Kelas VII Mts Puteri Sunniyyah Selo Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2021/2022 Iswidayati, Okti Dwy
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i2.19516

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan media photo story dalam pembelajaran menulis teks deskripsi pada peserta didik kelas VII Mts Puteri Sunniyyah Selo Kabupaten Grobogan tahun pelajaran 2021/2022. Metode penelitian ini adalah penelitian terapan yang menggunakan teknik kualitatif dengan sampel dalam penelitian yaitu kelas VII F Mts Puteri Sunniyyah Selo Kabupaten Grobogan yang berjumlah 36 peseryta didik. Teknik pengumpulan data penelitian ini berupa teknik tes dan nontes. Teknik tes yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan memberikan tes secara individu untuk mendapatkan data kemampuan menulis teks deskripsi. Sedangkan, teknik nontes berupa data obesrvasi, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di Mts Puteri Sunniyyah Selo Kabupaten Grobogan, diketahui bahwa penggunaan media photo story dapat diterapkan dalam pembelajaran menulis teks deskripsi pada peserta didik kelas VII Mts Puteri Sunniyyah Selo Kabupaten Grobogan tahun pelajaran 2021/2022. Hasil nilai peserta didik telah mencapai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yaitu 70. Hasil data tes juga diperkuat dengan data nontes berupa hasil observasi, hasil angket peserta didik, serta hasil dokumentasi mengenai kegiatan selama pembelajaran. Penerapan media photo story dalam pembelajaran menulis teks deskripsi pada peserta didik kelas VII Mts Puteri Sunniyaah Selo Kabupaten Grobogan tahun pelajaran 2021/2022 mampu membuat peserta didik lebih kreatif, aktif, dan antusias dalam berpikir sehingga dapat diterapkan sebagai media untuk mendukung pembelajaran menulis teks deskripsi pada peserta didik kelas VII Mts Puteri Sunniyyah Selo Kabupaten Grobogan tahun pelajaran 2021/2022.
Analisis Gaya Bahasa pada Novel Konspirasi Alam Semesta Karya Fiersa Besari Wardani, Desy Panca
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i2.19507

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk gaya bahasa yang terdapat pada novel Konspirasi Alam Semesta karya Fiersa Besari. Data yang diperoleh dari penelitian tersebut adalah gaya bahasa yang terdapat dalam novel Konspirasi Alam Semesta karya Fiersa Besari. Pengambilan data penelitian menggunakan teknik simak catat.  Data yang telag dianalisis disajikan menggunakan metode informal. Pembahasan dalam penelitian ini meliputi dua poin yaitu, (1) Gaya bahasa apa saja yang terkandung dalam novel Konspirasi Alam Semesta, (2) Gaya bahasa yang paling dominan dalam novel Konspirasi Alam Semesta. Hasil penelitian ini ditemukan 24 gaya bahasa yang terdapat dalam novel Konspirasi Alam Semesta, diantaranya adalah gaya bahasa Aliterasi (3), Asonansi (14), Apofasis atau Preterisio (1), Asindeton (11), Kiasmus (1), Elipsis (3), Eufemismus (3), Litotes (3), Tautologi(1), Perifrasis (1), Erotesis atau Pertanyaan Retoris (8), Hiperbol (15), Paradoks (1), Persamaan atau Simile (1), Metafora (16), Personifikasi atau Prosopopoeia (48), Alusi (5), Eponim (3), Epitet (2), Metonimia (3), Antonomasia (6), Sinisme (2), Sarkasme(2) dan Satire (1). Dari data tersebut gaya bahasa yang mendominasi novel Konspirasi Alam Semesta adalah gaya bahasa personifikasi atau prosopopoeia.
Kohesi Iklan Layanan Kesehatan Masyarakat Ketika Pandemi Covid-19 Laksmana, Dadang Indra
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i2.19512

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud iklan layana masyarakat dalam perspektif analisis wacana. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah iklan layanan masyarakat, data dalam penelitian ini adalah wujud iklan layanan masyarakat dalam perspektif analisis wacana yang terdiri dari kohesi (gramatikal dan leksikal). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, ditemukan 37 data yaitu 26 data kohesi gramatikal, dan 11 data kohesi leksikal dalam iklan layanan masyarakat diantaranya, kohesi gramatikal pelesapan 9 data, kohesi gramatikal penyulihan 3 data, kohesi gramatikal pengacuan 5 data, kohesi gramatikal perangkaian 9, kohesi leksikal repetisi 3 data, kohesi leksikal kolokasi 2 data, kohesi leksikal hiponimi 2 data, kohesi leksikal antonimi 4 data. Iklan layanan masyarakat memperhatikan konteks keadaan atau sosial dan kebiasaan atau kultur serta keadaan atau fenomena yang telah terjadi, konteks kesehatan sangat sesuai dengan keadaan darurat pandemi saat ini.
Tindak Tutur Ilokusi dan Perlokusi dalam Novel Orang-Orang Oetimu Karya Felix K. Nesi Apriyani, Niken Hayu
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v12i2.19609

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tindak tutur ilokusi dan perlokusi dalam novel Orang-orang Oetimu karya Felix K. Nesi. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian tindak tutur ilokusi dan perlokusi tuturan tokoh dalam novel Orang-orang Oetimu karya Felix K. Nesi ditemukan 45 data tindak tutur ilokusi dan 5 data tindak tutur perlokusi. Tindak tutur ilokusi dalam novel Orang-orang Oetimu karya Felix K. Nesi, meliputi (1) tindak tutur representatif tedapat 6 data tuturan, (2) tindak tutur direktif terdapat 23 data tuturan, (3) tindak tutur ekspresif terdapat 7 data tuturan, (4) tindak tutur komisif terdapat 5 data tuturan, (5) tindak tutur deklaratif terdapat 4 data tuturan. Tindak tutur perlokusi dalam novel Orang-orang Oetimu karya Felix K. Nesi, meliputi (1) mendorong terdapat 2 data tuturan, (2) menipu terdapat 1 data tuturan, (3) menakut-nakuti terdapat 1 data tuturan dan (4) membujuk terdapat 1 data tuturan.

Page 2 of 2 | Total Record : 20

 1   2 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12, No 2 (2024): Juli 2024 Vol 12, No 1 (2024): Januari 2024 Vol 11, No 2 (2023): Juli 2023 Vol 11, No 1 (2023): Januari 2023 Vol 10, No 2 (2022): Juli 2022 Vol 10, No 1 (2022): Januari 2022 Vol 9, No 2 (2021): Juli 2021 Vol 9, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 8, No 2 (2020): Sasindo Vol 8, No 1 (2020): Sasindo Vol 7, No 1 (2019): Sasindo Vol 6, No 1 (2018): Sasindo Januari 2018 Vol 3, No 1 (2015): Sasindo Vol 2, No 2 Agustus (2014): SASINDO Vol 2, No 1 Januari (2014): sasindo Vol 1, No 2/septembe (2013): sasindo Vol 1, No 1 Januari (2013): SASINDO More Issue