Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ragam Pengabdian PESHUM
Muhammad Rifa’i
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Humanities Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Kepala Tata Usaha Dalam Meningkatkan Efisiensi Administrasi Sekolah Di Madrasah Aliyah Laboratorium Uinsu Medan Azhari Panjaitan; Muhammad Rifa’i
Jurnal Ragam Pengabdian Vol. 3 No. 1 (Spesial Issue) (2026): "Dharma Samudera"
Publisher : Lembaga Teewan Journal Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62710/1d3x7g46

Abstract

This study aims to describe and analyze the role of the Head of Administration (KTU) in improving school administrative efficiency at the Madrasah Aliyah Laboratorium, UIN Sumatera Utara Medan. This study used a qualitative approach, with data collection techniques through interviews, observations, and documentation studies. The primary data were obtained from an interview with Misbah Lubis, S.Pd.I, Head of Administration at the MAS Laboratorium, UIN SU Medan. The results indicate that the KTU plays a strategic role in planning, organizing, implementing, implementing digital innovation, and evaluating school administration. Administrative efficiency is achieved through thorough planning, effective coordination, and the application of information technology in data management and administrative services. These findings confirm that the KTU makes a significant contribution to improving the effectiveness of school management and the quality of madrasah educational services.
Peran Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Mutu 5s (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke) Di MAS Muhammadiyah 1 Medan Muhammad Wafi Siregar; Muhammad Rifa’i
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.17842

Abstract

Pengelolaan lingkungan pendidikan yang sistematis melalui budaya kerja 5S (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke) menjadi faktor krusial dalam menciptakan iklim belajar yang bermutu dan kompetitif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam peran strategis kepala sekolah dalam mengimplementasikan manajemen mutu 5S di MAS Muhammadiyah 1 Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam terhadap kepala madrasah, guru, dan staf, serta studi dokumentasi terhadap arsip mutu sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi 5S di madrasah ini dijalankan melalui tiga fase utama: perencanaan strategis, eksekusi teknis pada sarana fisik, dan internalisasi karakter melalui habituasi. Peran kepala sekolah diwujudkan melalui penguatan fungsi EMASLIM (Educator, Manager, Administrator, Supervisor, Leader, Innovator, dan Motivator). Temuan penelitian mengindikasikan bahwa keteladanan kepala sekolah (modelling behavior) serta integrasi nilai-nilai keislaman ke dalam konsep 5S menjadi faktor kunci keberhasilan transformasi perilaku warga sekolah. Meskipun demikian, tantangan utama masih terletak pada dimensi Shitsuke (Rajin) yang memerlukan pengawasan berkelanjutan dan penguatan sistem reward and punishment guna memastikan keberlanjutan budaya mutu di lingkungan MAS Muhammadiyah 1 Medan.
Co-Authors Azhari Panjaitan Muhammad Wafi Siregar