Isna Nur Septiana
Universitas Islam Negeri Prof. K.H Saifuddin Zuhri Purwokerto

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SEJARAH DAN PERKEMBANGAN IKHWANUL MUSLIMIN DI MESIR Diva Nadia Lestari; Nidaurohmah Nidaurohmah; Isna Nur Septiana
JUTEQ: JURNAL TEOLOGI & TAFSIR Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL
Publisher : Adisam Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of writing this article is to increase insight into the history and development of the Ikhwanul muslimin in Egypt. The method used in this research is using library research sourced from books, journals and other sources that are related to the history and development of the Ikhwanul muslimin in Egypt. The discussion of this related article is to discuss the history of the formation of the Ikhwanul muslimin in Egypt, the development of the Ikhwanul muslimin in Egypt, where there are 4 phases in its development, including the pioneering phase, the training and development phase, the training and struggle phase, and the revolutionary phase. This article also discusses the characteristics of the Ikhwanul muslimin movement, as well as the influence of the Ikhwanul muslimin political movement in Egypt. The founding figure of the Ikhwanul muslimin movement, namely Hasan al-Banna, was the founding figure of this movement in Egypt in 1928. The Egyptian government, which was previously a monarchical state, was at that time led by King Faruk, who involved the Ikhwanul muslimin movement at the time of planning the coup. against the Egyptian government.
VIDEO ANIMASI BERBASIS MAGICLIGHT.AI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PAI DAN BP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAN 1 BOBOTSARI Isna Nur Septiana; Abu Dharin
Merdeka Indonesia Jurnal International Vol 6 No 6 (2026): MIJI : Merdeka Indonesia Journal International
Publisher : Merdeka Indonesia Jurnal International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69796/miji.v6i6.632

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video animasi berbasis MagicLight.AI serta mengetahui tingkat validitas, kepraktisan, dan keefektifannya dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMAN 1 Bobotsari pada mata pelajaran PAI & BP. Penelitian dan pengembangan (Research and Development) menggunakan model ADDIE dengan subjek penelitian siswa kelas XI. Data dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dengan persentase untuk menilai validitas dan kepraktisan media, analisis deskriptif kuantitatif untuk mengetahui keefektifan media berdasarkan hasil pre-test dan post-test, serta Uji Wilcoxon Ranks-Sum (Mann-Whitney U Test) untuk menguji hipotesis. Hasil validasi oleh ahli materi 100% (sangat valid), ahli media 97,23% (sangat valid), guru PAI & BP 99,17% (sangat valid). Hasil uji kepraktisan guru PAI & BP memperoleh persentase 100% (sangat valid) dan hasil uji kepraktisan siswa memperoleh persentase 87,89% (sangat valid). Hasil analisis deskriptif kuantitatif menunjukkan bahwa rata-rata nilai pre-test kelas eksperimen 85,65 menjadi 99,15 pada post-test, sedangkan rata-rata pre-test kelas kontrol 86,73 menjadi 98,61 pada post-test. Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa peningkatan hasil belajar kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol. Hasil Uji Wilcoxon Ranks-Sum (Mann-Whitney U Test) menunjukkan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,001≤,0,05 yang artinya rata-rata post-test kelas eksperimen tidak sama dengan kelas kontrol. Dengan demikian H₀ ditolak dan Hₐ diterima, video animasi berbasis MagicLight.AI sebagai media pembelajaran PAI & BP efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMAN 1 Bobotsari.