Asep Saepul Malik
Sekolah Tinggi Agama Islam Kuningan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Strategi Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa: Analisis Faktor Penghambat di SMP Islam Al Barokah Alifa Suri Rahmadhina; Ina Yustina; Asep Saepul Malik
Glosains: Jurnal Sains Global Indonesia Vol. 6 No. 1 (2025): Glosains: Jurnal Sains Global Indonesia
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59784/glosains.v6i1.611

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan penurunan motivasi belajar siswa di SMP Islam Al Barokah. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara mendalam kepada seorang guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang juga merangkap sebagai wali kelas VIII di SMP Islam Al Barokah. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis tematik untuk mengidentifikasi pola faktor penyebab penurunan motivasi belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penurunan motivasi belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor utama, yaitu kurangnya dukungan emosional dan keterlibatan orang tua serta lingkungan belajar yang kurang kondusif dalam proses pembelajaran. Berdasarkan temuan ini, penelitian merekomendasikan perlunya intervensi dari pihak sekolah dan orang tua dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih mendukung, termasuk dengan menerapkan pendekatan humanistik dalam pembelajaran