Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPSB
I Kadek Dwi Jayanta
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Model Pembelajaran Keluarga Ketut Dana Yasa dalam Pewarisan Keterampilan Kerajinan Logam Peralatan Ritual di Mowila Sari: The Ketut Dana Yasa Family Learning Model in the Inheritance of Ritual Metal Craft Skills in Mowila Sari I Kadek Dwi Jayanta
Jurnal Pembelajaran Seni dan Budaya Vol. 9 No. 2 (2024): JPSB (Jurnal Pembelajaran Seni dan Budaya)
Publisher : PT. CASA CENDEKIA MEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66225/d98a7h43

Abstract

Pewarisan keterampilan kerajinan logam peralatan ritual Hindu di Desa Mowila Sari berlangsung dalam lingkungan keluarga dan menjadi bagian penting dari pelestarian kriya tradisional. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi pembelajaran keluarga Ketut Dana Yasa dalam pewarisan keterampilan kerajinan logam. Penelitian menggunakan desain kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui observasi proses kerja, wawancara dengan pengrajin dan anggota keluarga, dokumentasi alat, bahan, dan produk, serta studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembelajaran meliputi pengenalan nilai kesakralan peralatan ritual, pemilihan waktu belajar, dan penyiapan bahan serta alat seperti pelat aluminium, kertas, kawat, pensil, penggaris, gunting, tang, pahat, palu, dan talenan. Pelaksanaan pembelajaran dilakukan melalui tahap sketsa, pembuatan pola, pengguntingan, pengukiran, pembentukan, dan pemasangan kawat. Evaluasi berlangsung langsung pada setiap tahap melalui koreksi garis, ketepatan potong, ketelitian ukir, dan kerapian bentuk. Penelitian menyimpulkan bahwa model pembelajaran keluarga ini efektif sebagai pewarisan keterampilan, nilai religius, disiplin kerja, dan identitas budaya. Kontribusi penelitian ini adalah menawarkan model pendidikan seni informal berbasis keluarga untuk pelestarian kriya ritual.
Co-Authors