Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar Islam
Ratna Rosmayanti
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Baleendah

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK PENGEMBANGAN LITERASI MEMBACA DAN MENULIS DI SD/MI Ratna Rosmayanti; MAULIDA RIZQIA
Tematik: Jurnal Pendidikan Dasar Islam Vol. 2 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keterampilan membaca dan menulis dalam pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah dasar serta implementasi model-model pembelajaran yang efektif. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan. Penelitian ini membahas empat model pembelajaran Bahasa Inggris yang dapat meningkatkan keterampilan membaca dan menulis siswa SD, yaitu Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC), Project-Based Learning (PjBL), Balanced Literacy Approach, dan Discovery Learning. Masing-masing model dijelaskan secara rinci implementasinya di kelas, dengan aktivitas yang bervariasi seperti membaca nyaring, menulis terbimbing, menyusun booklet pribadi, hingga menyimpulkan pola kalimat melalui penemuan. Hasil analisis menunjukkan bahwa keempat model pembelajaran tersebut dapat diterapkan secara efektif untuk meningkatkan literasi siswa melalui pendekatan yang menyenangkan, kontekstual, dan kolaboratif.
Co-Authors Maulida Rizqia