Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Abdi Bangsa
Sahlan Sidjara
State University of Makassar
Education Mathematics

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Integrasi Keilmuan Matematika Dalam Praktik Kerja Lapangan Di Badan Pusat Statistik Provinsi Sulawesi Selatan Sahlan Sidjara; Nurdin Arsyad; Asdar Asdar; Aliyah Arianti Halim; Sitti Zaenab; Alni Safitri
Jurnal Abdi Bangsa Vol. 1 No. 1 (2025): Volume 1 Nomor 1 Juni 2025
Publisher : Jurnal Abdi Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/jab.v1i1.950

Abstract

Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan kegiatan akademik yang bertujuan untuk menghubungkan teori yang diperoleh di bangku kuliah dengan pengalaman langsung di dunia kerja. Kegiatan PKL ini dilaksanakan di Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Sulawesi Selatan selama dua bulan, mulai 10 Juni hingga 9 Agustus 2024. Selama pelaksanaan PKL, mahasiswa terlibat langsung dalam berbagai kegiatan seperti pengolahan data statistik, penyusunan laporan, perancangan kuisioner, dan pemanfaatan aplikasi pendukung publikasi data. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan kolaboratif partisipatif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh pengalaman yang signifikan dalam memahami proses kerja di instansi pemerintah, meskipun dihadapkan pada tantangan seperti keterbatasan pemahaman prosedur teknis dan kendala komunikasi. Namun, melalui bimbingan dan kerja sama tim, permasalahan tersebut dapat diatasi dengan baik. PKL ini memberikan kontribusi penting dalam meningkatkan keterampilan praktis mahasiswa serta kesiapan menghadapi dunia kerja
Kolaborasi Akademik dan Profesional Mahasiswa Matematika UNM melalui PKL di BPS Kota Makassar Irwan; Rahmat Syam; Sahlan Sidjara; Mutiara; Fitriani; Nurul Qalbi
Jurnal Abdi Bangsa Vol. 1 No. 1 (2025): Volume 1 Nomor 1 Juni 2025
Publisher : Jurnal Abdi Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Badan Pusat Statistik adalah Lembaga Pemerintah Non Kementerian yang bertanggung jawab langsung kepada Presiden. Sebelumnya, BPS merupakan Biro Pusat Statistik, yang dibentuk berdasarkan UU Nomor 6 Tahun 1960 tentang Sensus dan UU Nomer 7 Tahun 1960 tentang Statistik. Sebagai pengganti kedua UU tersebut ditetapkan UU Nomor 16 Tahun 1997 tentang Statistik. Berdasarkan UU ini yang ditindaklanjuti dengan peraturan perundangan dibawahnya, secara formal nama Biro Pusat Statistik diganti menjadi Badan Pusat Statistik. Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dilaksanakan di Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Makassar selama dua bulan, dari 10 Juni hingga 09 Agustus 2024. PKL ini bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa dalam lingkungan kerja statistik serta penerapan ilmu matematika dalam pengolahan data, administrasi, dan sistem informasi statistik. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mendapatkan pengetahuan praktis, keterampilan administrasi, serta pengalaman bekerja sama dalam tim dan komunikasi di lingkungan profesional
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA Sabri Sabri; Sahlan Sidjara; Sitti Rahmiyanti
Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 11 No. 2 (2026): Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/bxnmw377

Abstract

Kajian ini merupakan penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif dengan strategi Everyone is a Teacher Here (ETH) terhadap pemahaman konsep matematika siswa. Rancangan eksperimen non-randomized pretest-posttest control group diterapkan pada dua kelas yang diambil dengan teknik cluster random sampling dari populasi siswa kelas XI Madrasah Aliyah Pompanua Bone. Jumlah sampel kelas eksperimen dan kelas kontrol masing-masing sebanyak 18 siswa dan 20 siswa. Kelas eksperimen mendapatkan perlakuan berupa model pembelajaran kooperatif dengan strategi ETH, sedangkan kelas kontrol diajar dengan model pembelajaran langsung. Data pemahaman konsep matematika siswa diperoleh melalui pretest dan posttest. Data diolah dengan teknik analisis statistik deskriptif dan teknik analisis statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (a) rata-rata skor pretest kelas eksperimen secara signifikan setara dengan rata-rata skor pretest kelas kontrol; (b) rata-rata skor posttest kelas eksperimen secara signifikan lebih besar dari rata-rata skor posttest kelas kontrol; (c) rata-rata n-gain kelas eksperimen secara signifikan lebih besar dari rata-rata n-gain kelas kontrol; dan (d) ukuran pengaruh secara signifikan berada dalam interval positif. Dari hasil tersebut, disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif dengan strategi Everyone is a Teacher Here berpengaruh terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Pompanua Bone.
Optimasi Pengaturan Lampu Lalu Lintas dengan Menggunakan Metode Webster (Studi Kasus Persimpangan Jalan Malino) Sahlan Sidjara; Adinda Maghfirah Tiham; Syamsuddin Mas’ud
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 9 No. 2 (2026): Exploring Mathematics through Education, Modeling, Finance, and Cultural Perspe
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v9i2.9459

Abstract

The increasing number of vehicles in Gowa Regency causes congestion at the Malino Road Intersection, triggering long queues and longer travel times, so that signal optimization is needed. This study aims to optimize traffic light duration by combining compatible graphs and the Webster method. The method used is applied research with a quantitative approach, utilizing primary data from field surveys and secondary data from the Transportation Agency. The research was conducted at the Department of Transportation of Gowa Regency and the Department of Mathematics, FMIPA UNM, from April to June 2025. Compatible graphs are used to determine the phase without conflict, while the Webster method is applied to calculate the optimum cycle time and the division of green and red times based on traffic load. The results show that all flows conflict with each other so that three phases are required with an optimum cycle time of 171 seconds. After optimization, there is an increase in green time on several approaches, especially Jalan Malino and Usman Salengke Selatan, as well as adjustments to red time. Overall, this arrangement improves intersection efficiency and smooths traffic flow although at some points there is an increase in waiting time that remains optimal.
Co-Authors Adinda Maghfirah Tiham Aliyah Arianti Halim Alni Safitri Asdar Asdar Fitriani Irwan Mutiara Nurdin Arsyad Nurul Qalbi Rahmat Syam Sabri Sabri Sitti Rahmiyanti Sitti Zaenab Syamsuddin Mas’ud