Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.733
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ThufuLA: Jurnal Inovasi Pendidikan Guru Raudhatul Athfal Journal of Dedicators Community Jurnal Pendidikan dan Perkembangan Anak Usia Dini
Aflahani, Ari Purnomo Endah
Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara
Arts Humanities Education Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Keefektifan Dalam Penerapan Reinforcement Negatif Untuk Anak Tantrum Nabilla Waviroh; Ari Purnomo Endah Aflahani
JURNAL LENTERA ANAK Vol 2, No 01 (2021)
Publisher : JURNAL LENTERA ANAK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (255.554 KB)

Abstract

Toddler age children are children aged 12-36 months, this period is a time when children begin to learn to face disappointment when their desires are not fulfilled. Emotions such as feeling disappointed, sad, and angry are normal things that happen to children, but if these are not handled properly it can lead to the appearance of temper tantrums. This study aims to determine the effectiveness of applying negative reinforcement techniques for children with tantrums. The application of this technique is expected to help parents in dealing with children's emotional problems, namely tantrums can be reduced or even eliminated. The research method used in this study is a case study with a sample of 1 child and 1 mother as respondents as well as the perpetrators of applying negative reinforcement techniques. Based on the results of research, the application of this negative reinforcement technique can reduce tantrum behavior in children, this is shown at the beginning of the implementation of the child screaming for approximately 10-15 minutes until at the end of the implementation or evaluation of the application of this technique the tantrum behavior of screaming children is reduced to 5 minutes. The application of negative reinforcement is effective in reducing tantrum behavior in children.
IMPLEMENTASI KEGIATAN PARENTING DI PAUD INKLUSI (IMPLEMENTATION OF PARENTING ACTIVITIES AT INCLUSIVE EARLY CHILDHOOD EDUCATION) Aflahani, Ari Purnomo Endah
LENTERA ANAK Vol 5, No 1 (2024): April 2024 : Lentera Anak
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jla.v5i1.7587

Abstract

Abstrak. Kegiatan parenting yang konsisten memainkan peran krusial dalam mendukung perkembangan anak usia dini dengan menyediakan dukungan emosional dan sosial yang stabil. Namun, banyak lembaga PAUD menghadapi tantangan karena sejumlah orang tua tidak dapat menghadiri kegiatan parenting karena berbagai alasan. Artikel ini membahas strategi yang diterapkan oleh PAUD untuk meningkatkan partisipasi orang tua dalam kegiatan parenting, dengan tujuan agar metode tersebut dapat diterapkan oleh lembaga PAUD lain yang belum berhasil menarik minat orang tua. Penelitian menunjukkan bahwa PAUD Srawung Bocah fokus pada keterlibatan aktif orang tua dalam pendidikan dan pengembangan anak melalui pendekatan holistik, berbasis komunitas, dan berorientasi pada budaya lokal. Pendekatan ini bertujuan menciptakan lingkungan yang mendukung perkembangan anak secara menyeluruh serta memperkuat hubungan antara keluarga dan sekolah. Keywords: kegiatan parenting, PAUD
IMPLEMENTASI PERLINDUNGAN DAN HAK ANAK DI JEPARA Aflahani, Ari Purnomo Endah
LENTERA ANAK Vol 4, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jla.v4i2.7299

Abstract

Anak-anak adalah kelompok yang sangat rentan dan memerlukan perlindungan khusus untuk memastikan perkembangan fisik, emosional, dan sosial mereka berjalan dengan baik. Meskipun sudah ada banyak kebijakan dan regulasi yang bertujuan untuk melindungi hak-hak anak, masih terdapat berbagai masalah yang menghalangi pemenuhan hak dan perlindungan anak secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana perlindungan dan hak anak diterapkan di masyarakat saat ini, khususnya di Jepara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus. Berdasarkan tiga lokasi perlindungan dan hak anak, disimpulkan bahwa DP3AP2KB akan menyerahkan laporan atau masalah terkait perlindungan dan hak anak ke Satpol PP di lapangan, yang kemudian diteruskan ke Dinsospermasdes. Jika melibatkan anak jalanan atau anak punk, mereka akan menerima konseling dan ditanya apakah ingin kembali ke keluarga mereka. Jika tidak, anak-anak tersebut akan dimasukkan ke panti asuhan atau diberi pelatihan untuk mempersiapkan diri mendapatkan penghasilan di masa depan. PSGA, Pusat Studi Gender dan Anak di Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara, memiliki misi untuk memberikan edukasi mengenai keadilan gender kepada civitas akademika dan masyarakat, serta melaksanakan penelitian, pengajaran, dan pengabdian yang responsif terhadap gender dan anak.
TEKNIK PENGHAPUSAN TERHADAP TEMPERTANTRUM ANAK USIA DINI [EXTINCTION AGAINST EARLY CHILHOOD TEMPERTENTRUM] Maulida, Laili; Aflahani, Ari Purnomo Endah
LENTERA ANAK Vol 3, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jla.v3i2.7199

Abstract

Anak usia dini mengalami fase pertumbuhan dan perkembangan yang khas, termasuk perkembangan sosial dan emosional. Namun, sering kali orang tua dan pendidik tidak menyadari betapa pentingnya peran mereka dalam membantu anak memahami dan mengelola perasaan mereka, sehingga anak menjadi kesulitan dalam mengekspresikan emosinya. Dalam hal tantrum anak, salah satu metode modifikasi perilaku yang bisa digunakan adalah teknik penghapusan (extinction). Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana teknik penghapusan dapat mempengaruhi penanganan temper tantrum pada anak usia dini. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik modifikasi perilaku penghapusan memiliki dampak dalam mengatasi perilaku tantrum pada anak.
Co-Authors Aliva Rosdiana Indah Sa'adah Indah Sa'adah Isna Umroatul Farihah Khalimatus Sa'diyah Maulida, Laili Nabilla Waviroh Naili Rohmah, Naili Nanik Faridah Niken Ayu Nila Ariani Zainul Arifin Muhammad Abduh