Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Hayani, Riya Datul
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Pembelajaran Berdiferensiasi Kooperatif-Kolaboratif dalam Mengembangkan Kolaborasi Siswa Kelas V SDN 21 Rantau Utara Hayani, Riya Datul; Aliyyah, Rusi Rusmiati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38464

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa kerja kelompok di sekolah dasar belum selalu menunjukkan kolaborasi yang bermakna. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan penerapan pembelajaran berdiferensiasi berbasis kooperatif dan kolaboratif dalam mengembangkan kemampuan kolaborasi siswa kelas V SDN 21 Rantau Utara. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek 22 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, catatan lapangan, refleksi siswa, dokumentasi, dan wawancara singkat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variasi LKPD, pembagian peran, diskusi, presentasi, dan refleksi membantu siswa lebih aktif mendengarkan, berbagi tugas, menyampaikan pendapat, dan bertanggung jawab terhadap hasil kelompok. Namun, kolaborasi belum muncul otomatis karena masih terdapat siswa dominan dan siswa pasif. Temuan ini menegaskan bahwa kolaborasi perlu dirancang, dibimbing, dan direfleksikan secara berkelanjutan.
Co-Authors Rusi Rusmiati Aliyyah