Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
Sutiyoso Halawa
Unknown Affiliation
Computer Science & IT

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Teknologi Digital Terhadap Etika Belajar dan Hasil Belajar Siswa di SMA Norenta Sitohang; Hulu, Genisman; Nurwince Augustian Gulo; Sutiyoso Halawa
JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 02 (2026): April
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/jikteks.v4i02.653

Abstract

Etika adalah sikap maupun perilaku siswa yang telah ada didalam setiap kepribadian masing-masing siswa. Etika belajar siswa merupakan etika siswa dalam mengikuti proses belajar di dalam kelas baik yang buruk maupun yang baik. Hasil belajar siswa merupakan hasil yang memberikan nilai akhir seperti hasil yang baik dan yang buruk. Penggunaan teknologi dapat mempengaruhi cara belajar siswa, jika di manfaatkan dengan baik, maka akan berdampak posisitif dan jika disalah gunakan akan berdampak negatif bagi siswa. Metode penelitian menggunakan metode kuantitatif, dengan pendekatan deskriptif. Lokasi penelitian dilakukan di SMA Advent Air Bersih Medan. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa/siswi kelas X di SMA Advent Air Bersih Medan sebanyak 62 orang siswa/siswi. Teknik pengambilan sampel menggunakan total populasi yang artinya seluruh jumlah populasi dijadikan sampel dalam penelitian sebanyak 62 orang. Instrument penelitian menggunakan lembar kuesioner. Pengumpulan data dilakukan dengan dan primer. Hasil penelitian di dapatkan bahwa penggunaan teknologi digital memiliki pengaruh terhadap etika siswa dan hasil belajar siswa, hal ini di karenakan berdasarkan hasil uji regresi linear berganda pada hasil correlation dimana secara persial penggunaan teknologi berpengarruh signifikan terhadap etika belajar siswa, nilai p-Value 0,008 <0,05dan secara persial penggunaan teknologi berpengarruh signifikan terhadap hasil belajar siswa , nilai p-value 0,000 <0,05.
Co-Authors Hulu, Genisman Norenta sitohang Nurwince Augustian Gulo