Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Indonesian Journal of Education and Development Research
Mildy Silviani
Universitas Mataram
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Power of Ethnoparenting for Early Childhood: Studi Deskriptif Ethnoparenting terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Ida Ayu Yogi Suji Yanti; Mildy Silviani; Rona Afriana Deva; Olyvia Syafira Putri Jayanti; Nadiatul Alawiyah; Efan Yudha Winata
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 10 No. 4b (2025): Edisi Khusus
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v10i4b.4333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan cara orang tua di Kota Mataram menerapkan ethnoparenting dan dampaknya terhadap perkembangan bahasa anak-anak usia dini dalam lingkungan yang beragam budaya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan cara mengumpulkan data melalui wawancara dan kuesioner kepada para orang tua anak usia 4 sampai 6 tahun yang berasal dari latar belakang budaya Sasak dan Bali. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebanyakan orang tua menerapkan cara pengasuhan yang baik dan sesuai dengan gaya authoritative  parenting yang menggabungkan keteraturan dan perhatian emosional. Bentuk-bentuk pengasuhan seperti memberikan pujian, berkomunikasi secara terbuka, serta bersedia mendengarkan secara baik terbukti mampu meningkatkan rasa percaya diri, kemandirian, dan kemampuan berbahasa anak. Nilai-nilai budaya lokal seperti keagamaan, sopan santun, disiplin, dan kerja sama masyarakat juga ikut membentuk sikap dan kemampuan sosial anak. Dengan demikian, ethnoparenting adalah cara pengasuhan yang baik dalam membangun kemampuan bahasa anak sekaligus memperkuat identitas budaya mereka sejak usia dini.
Mengungkap Penemuan Budaya Indonesia yang Diklaim oleh Negara Lain Ida Ayu Yogi Suji Yanti; Mildy Silviani; Rona Afriana Deva; Nur Hasanah
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol. 2 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v2i2.2613

Abstract

Negara Indonesia dianugerahi oleh Tuhan Yang Maha Esa dengan keanekaragaman budaya. Indonesia merupakan negara kepulauan dengan jumlah pulau lebih dari ribuan. Indonesia dihuni oleh masyarakat yang memiliki suku, ras, agama, dan etnis yang berbeda-beda yang membuat Indonesia memiliki keberagaman budaya. Namun, keberagaman tersebut dapat menjadi ancaman, tantangan, dan gangguan bagi Indonesia. Seperti adanya pengklaiman budaya yang dilakukan oleh negara lain. Tujuan artikel ini adalah untuk mengkaji dan menjelaskan mengenai budaya Indonesia yang diklaim oleh negara lain serta perlindungan hukum terhadap budaya bangsa Indonesia. Penelitian menggunakan metode studi literatur dengan mengumpulkan berbagai referensi baik sumber primer dan sekunder yang relevan dengan penguatan budaya Indonesia. Artikel ini dapat menjadi gambaran lebih jauh bagi masyarakat untuk memahami persoalan pengklaiman budaya yang dilakukan oleh negara lain.
Co-Authors Efan Yudha Winata Ida Ayu Yogi Suji Yanti Ida Ayu Yogi Suji Yanti Nadiatul Alawiyah Nur Hasanah Olyvia Syafira Putri Jayanti Rona Afriana Deva