Syifa Syafriani Simatupang
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam Meningkatkan Efektivitas Evaluasi Pembelajaran Di Sekolah Dasar Syifa Syafriani Simatupang
Advances In Education Journal Vol. 1 No. 6 (2025): Advances In Education Journal (Juni)
Publisher : Yayasan Al-Afif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan teknologi pendidikan di sekolah dasar memiliki potensi besar untuk mengatasi berbagai masalah pembelajaran. Salah satu kegunaan utama yaitu peningkatan efektivitas pembelajaran. Penilaian atau evaluasi selalu menjadi akhir dari proses pembelajaran. Dengan melakukan evaluasi pembelajaran, baik guru maupun siswa dapat mengetahui kemampuan dan pemahaman siswa tentang materi pelajaran. Tujuan dalam penulisan artikel yaitu untuk mengetahui pemanfaatan teknologi digital dalam meningkatkan efektivitas evaluasi pembelajaran di sekolah dasar. Dalam penyusunan artikel ini, pengumpulan data dilakukan melalui penelitian kepustakaan. Dalam penelitian ini, penulis membaca dan mengumpulkan karya tulis orang lain yang terkait dengan penelitian yang dilakukan untuk pengumpulan data, serta sumber kepustakaan. Evaluasi pembelajaran sangat penting untuk mengetahui apakah pendidik menjalankan sistem pembelajaran dengan baik. Evaluasi sangat fleksibel dan bisa dilaksanakan kapan saja dan di mana saja, yang sangat membantu guru dalam melacak hasil belajar siswa. Oleh karena itu, memanfaatkan teknologi untuk menilai pembelajaran di sekolah dasar dapat memberikan kegunaan yang signifikan dan dapat meningkatkan kualitas pendidikan di masa mendatang.