Isval Maulana
Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pendidikan Sepanjang Hayat sebagai Pilar Pembangunan Berkelanjutan: Peluang dan Tantangan Isval Maulana; Nur Khasanah
Advances In Education Journal Vol. 2 No. 3 (2025): Advances In Education Journal (Desember)
Publisher : Yayasan Al-Afif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lifelong learning is a fundamental concept that positions learning as an integral part of human life at every stage of development. In the context of sustainable development, lifelong education serves as a crucial pillar in fostering an adaptive, innovative, and competitive society amid rapid global changes. Through continuous education, individuals are expected to develop competencies, values, and attitudes that support the balance between economic, social, and environmental dimensions. However, the implementation of lifelong learning in Indonesia still faces several challenges, including unequal access to education, limited infrastructure, low digital literacy, and the lack of optimal collaboration among government, educational institutions, and society. On the other hand, the advancement of digital technology and open education policies present significant opportunities to expand access and improve the quality of learning. Therefore, a comprehensive strategy integrating formal, non-formal, and informal education is essential to realize lifelong learning as a foundational pillar of sustainable development.
PENGEMBANGAN KARAKTER WIRAUSAHA MAHASISWA MELALUI PROGRAM PENGOLAHAN LIMBAH MENJADI PRODUK BERNILAI EKONOMI TINGGI Ajeng Nur Usfatun Khasanah; Ferida Rahmawati; Fanazal Risqianto; Naila Zulfa Nabila; Isval Maulana
Currency (Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah) Vol. 4 No. 2 (2026): Currency
Publisher : LP2M AL-KHAIRAT PAMEKASAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/currency.v4i2.1900

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dirancang untuk menumbuhkan semangat dan kompetensi berwirausaha di kalangan mahasiswa melalui program pelatihan pengolahan limbah rumah tangga menjadi karya kerajinan tangan yang memiliki daya jual di pasaran. Permasalahan ganda berupa akumulasi sampah yang terus meningkat dan masih rendahnya minat serta kemampuan berwirausaha di lingkungan kampus melatarbelakangi dirancangnya kegiatan ini. Pelaksanaan program dilakukan melalui serangkaian tahap terstruktur mulai dari pengenalan wawasan, survei lapangan, kegiatan produksi, hingga praktik pemasaran langsung. Para peserta adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah berbasis kewirausahaan pada semester genap 2025/2026. Dari program ini dihasilkan berbagai jenis produk kerajinan berbahan dasar botol bekas, kardus kemasan, dan kain sisa jahitan yang berhasil dijual dengan kisaran harga Rp15.000 hingga Rp85.000 per unit, menghasilkan keuntungan bersih antara tiga hingga enam kali lipat dari biaya produksi. Program ini membuktikan bahwa pendekatan wirausaha berbasis daur ulang kreatif mampu menjadi instrumen pembelajaran yang efektif sekaligus berkontribusi pada penyelesaian persoalan lingkungan secara nyata.