Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Meningkatkan Kapasitas Literasi Digital pada Komunitas Pengajian Ibu-Ibu Masjid Al Ridwan Jati Padang Selamat Ginting; Nuriyati Samatan; Nursatyo Nursatyo; Tantri Relatami; Irfan Fauzi
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan (Januari - Maret 2026)
Publisher : Greenation Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/jpmpt.v4i1.1926

Abstract

Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi tentang Literasi Digital Ibu-Ibu Pengajian Masjid Al Ridwan Jati Padang. Teori yang digunakan adalah Teori Literasi Media James Potter, dengan tiga asumsi utama: Personal Locus;Knowledge Structures, Skils. Metode yang dilakukan dalam Pengabdian Masyarakat, dilakukan dengan beberapa langkah, yakni: Observasi; pendekatan kepada Ibu Ibu Pengajian; intensitas komunikasi kepada pengurus DKM Masjid Al Ridwan; membuat Proposal dan mengajukan ke Universitas Nasional; intensitas komunikasi dan mengikuti berbagai kegiatan yang dilakukan Ibu Ibu Pengajian Masjid Al Ridwan; mengajukan proposal Pengabdian Masyarakat; menyepakati waktu untuk melakukan edukasi literasi digital; dan pelaksanaan literasi digital. Hasil Pengabdian Masyarakat ini menunjukkan, bahwa Ibu Ibu Pengajian memiliki personal locus masing-masing, Ibu Ibu yang telah agak sepuh, smartphone digunakan untuk menghubungi keluarga; pada Ibu Ibu yang masih agak muda, menggunakan smartphone untuk berbagai kegiatan: mendapatkan informasi, berjejaring sosial dan melakukan koordinasi dan berbagai keperluan lainnya; analisis berdasarkan Knowledge Structures, ditemukan bahwa struktur pengetahuan Ibu Ibu bervariasi, berdasarkan Tingkat Pendidikan mereka, dan memengaruhi aktivitas mereka dalam menggunakan smartphone dan juga mencari informasi. Analisis berdasarkan Skills atau Kemampuan. Kemampuan Ibu Ibu dalam literasi media, secara umum berada pada kemampuan: Analisis, Evaluasi dan Pengelompokkan, sementara beberapa Ibu Ibu memiliki kemampuan Induksi, Deduksi, Sintesis dan Abstraksi.
The Entertainment Strategies in Digital Content: A Uses and Gratifications Study on Going Seventeen Variety Show Program Nuriyati Samatan; Selamat Ginting; Maryati Maryati; Yuri Alfrin Aladdin; Rianisa Shafira Tyaga
Siber International Journal of Education Technology (SIJET) Vol. 2 No. 4 (2025): Siber International Journal of Education Technology (April 2025)
Publisher : Siber Nusantara Review & Yayasan Sinergi Inovasi Bersama (SIBER)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/sijet.v2i4.234

Abstract

This study aims to analyze the variety show program as Variable X1, Content Quality (Variable X2), and Fulfillment of Entertainment Needs (Variable Y). The research object is the variety show program 'Going Seventeen' aired through the YouTube channel, analyzed through the Uses and Gratifications Theory. This research is quantitative, using a positivistic paradigm, with a non-probability sampling method, specifically purposive sampling. Determination of the sample size using the Slovin's formula, with the assumption that the number of followers is known, a margin of error of 0.5%, totaling 400 respondents. Findings: This study found a significant influence between the variety show program 'Going Seventeen' and content quality on the fulfillment of entertainment needs for Seventeen fans. Analysis through the Uses and Gratification Theory found that Going Seventeen can be accessed through the Going Seventeen YouTube channel, indicating that the variety show significantly influences the fulfillment of entertainment needs. Content quality (X2) also significantly affects variable Y, and simultaneous testing shows that the variety show program significantly influences variable Y.