W. Wulansari
Universitas Nusantara PGRI KEDIRI

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI GOTONG ROYONG DI LINGKUNGAN SEKITAR UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR I. Anisa; W. Wulansari; N.N. Santi
PENDASI Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia Vol 10 No 1 (2026): Pebruari, PENDASI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jurnal_pendas.v10i1.6951

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-LKPD berbasis Problem Based Learning pada materi “Gotong Royong di Lingkungan Sekitar” kelas V SD dengan model ADDIE. Subjek: 10 siswa (uji coba terbatas) dan 27 siswa (uji coba luas). Objek: validitas, kepraktisan, dan efektivitas produk. Data dikumpulkan melalui penilaian ahli, respon guru dan siswa, serta pre-test dan post-test siswa. Analisis: V-Aiken (validitas), analisis deskriptif (kepraktisan), dan N‑gain (efektivitas). Hasil: E-LKPD mengintegrasikan materi dengan masalah nyata dan fitur multimedia interaktif; validitas ahli sangat baik (100%, 92%, 100%); kepraktisan sangat baik (respon 86–100%); efektivitas sangat tinggi dengan rata‑rata N‑gain 81,78% (uji terbatas) dan 92,43% (uji luas), serta rata‑rata post‑test 95,26 seluruh siswa mencapai Kriteria Ketuntasan Tujuan Pembelajaran (KKTP).