Juwarti Juwarti
Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Integrasi Literasi Budaya dalam Pembelajaran Project-Based Learning di PAUD Juwarti Juwarti; Anti Isnaningsih
Journal of Education Research Vol. 7 No. 2 (2026)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v7i2.3598

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis peningkatan literasi budaya anak usia dini melalui pembelajaran berbasis proyek pada kegiatan pembuatan dawet ayu. Latar belakang penelitian didasarkan pada rendahnya kemampuan anak dalam mengenal dan memahami budaya lokal. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kurt Lewin yang dilaksanakan dalam dua siklus pada 20 anak kelompok B di PAUD. Setiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui lembar observasi, dokumentasi, dan rubrik penilaian kinerja anak pada indikator menyebutkan, membedakan, dan mempraktikkan unsur budaya lokal. Data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif dan kuantitatif berbentuk persentase ketuntasan belajar. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan literasi budaya anak dari tahap praobservasi sebesar 10% menjadi 100% pada siklus II. Pembelajaran berbasis proyek memberikan pengalaman belajar konkret dan kontekstual sehingga efektif dalam mengembangkan literasi budaya anak usia dini.