Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Topan Bilardo
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penguatan Peran Ibu dalam Mendukung Pendidikan Anak Usia Dini di Lingkungan Perkotaan di Kota Medan Topan Bilardo
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.577

Abstract

Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan fase penting dalam perkembangan manusia karena pada tahap ini terjadi perkembangan kognitif, sosial, dan emosional secara signifikan (Santrock, 2018). Ibu sebagai pendidik pertama memiliki peran strategis dalam memberikan stimulasi awal terhadap anak (Bronfenbrenner, 1979). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penguatan peran ibu dalam mendukung pendidikan anak usia dini di lingkungan perkotaan, khususnya di Kota Medan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi literatur (Creswell, 2014). Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan ibu dalam pendidikan anak berpengaruh signifikan terhadap perkembangan anak, terutama dalam aspek kognitif dan sosial (Epstein, 2011). Selain itu, kondisi perkotaan seperti meningkatnya ibu bekerja mempengaruhi pola pengasuhan anak (BPS, 2022). Oleh karena itu, diperlukan penguatan peran ibu melalui literasi parenting, keterlibatan aktif, dan dukungan kebijakan pemerintah (UNICEF, 2020).
Co-Authors