Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cahaya Edukasi
Aliya Nur’anisa
Institut Agama Islam Latifah Mubarokiyah Suryalaya
Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Rendahnya Keterlibatan Peserta Didik dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas IV MIS Islamiyah Cihampang Aliya Nur’anisa; Dinda Okti Ramadani; Risty Rabani; Siti Saadah
Jurnal Cahaya Edukasi Vol 3 No 2 (2026): Jurnal Cahaya Edukasi
Publisher : Cahaya Smart Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63863/jce.v3i2.392

Abstract

Rendahnya keterlibatan peserta didik dapat memengaruhi keberhasilan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan menganalisis rendahnya keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di kelas IV MIS Islamiyah Cihampang. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik kurang aktif dan antusias dalam mengikuti pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh dominasi metode ceramah, kurangnya variasi strategi pembelajaran, serta penggunaan media yang kurang menarik. Oleh karena itu, diperlukan metode dan media pembelajaran yang lebih interaktif untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik.
Co-Authors Dinda Okti Ramadani Risty Rabani Siti Saadah