Riris Irawati Sinurat
Departement of Mathematic Education, Universitas Negeri Medan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Pengaruh Penggunaan Artificial Intelligence (AI) terhadap Pemahaman Konseptual Matematis Mahasiswa Matematika Intan Ria Utami Limbong; Riris Irawati Sinurat; Jesica Dhea Chyntia; Noviantri Lumban Raja; Fanden Batara Damanik; Hendra Kurniawan Pulungan
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.6617

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan Artificial Intelligence (AI) terhadap pemahaman konseptual matematis mahasiswa Pendidikan Matematika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari 25 mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Negeri Medan. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert dan dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI membantu mahasiswa dalam memahami konsep matematis dan mempercepat penyelesaian masalah. Namun, ditemukan fenomena illusion of understanding, yaitu kondisi ketika mahasiswa merasa memahami konsep setelah menggunakan AI, tetapi pemahaman tersebut belum mendalam. Selain itu, penggunaan AI juga memengaruhi pola berpikir mahasiswa yang cenderung bergeser dari proses penalaran menuju hasil akhir. Kesimpulannya, penggunaan AI berpengaruh terhadap pemahaman konseptual matematis mahasiswa, tetapi efektivitasnya sangat bergantung pada literasi akademik dan kemampuan berpikir kritis mahasiswa.