Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS
Siti Nurani
Universitas Abdurachman Saleh Situbondo
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV di SD Islam Muhammadiyah1 Panji Siti Nurani; Putu Eka Suarmika; Winditiya Yuliana
Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) UNARS Vol 17 No 1 (2026): Edisi Juni
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/pgsdunars.v17i1.8439

Abstract

Studi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana model inkuiri terbimbing mempengaruhi kemampuan matematika siswa di kelas IV SD Islam Muhammadiyah 1 Panji. Pendekatan kuantitatif, metode quasi-experiment, digunakan dalam penelitian ini, berfokus pada analisis data numerik menggunakan metode statistik. Studi ini melibatkan semua siswa di kelas IV SD Islam Muhammadiyah 1 Panji. Untuk mengumpulkan data, observasi, tes, dan dokumentasi digunakan. Analisis data mencakup pengujian normalitas, homogenitas, dan uji t. Studi menunjukkan bahwa kemampuan siswa kelas IV di SD Islam Muhammadiyah 1 Panji untuk memecahkan masalah matematika dipengaruhi oleh model inkuiri terbimbing. Nilai kelas eksperimen rata-rata 85,30 dan nilai kelas kontrol rata-rata 55,62. Hasil perhitungan uji-t untuk nilai post-test kedua kelas menunjukkan hal ini, dengan Thitung 14,44 dan Ttabel 2,01. Karena Thitung > Ttabel, Ho ditolak dan H1 diterima.
Co-Authors Putu Eka Suarmika Winditiya Yuliana