Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Khusnul Khotimah
Universitas Islam Negri Raden Fatah Palembang
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Aktor dan Kepentingan dalam Kebijakan Pendidikan: Penelitian Fahmi Fahmi; Khusnul Khotimah; Diah Puspita; Ghea Audysa Sherly
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6660

Abstract

Pendidikan adalah sektor penting dalam pembangunan nasional yang memerlukan kebijakan yang tepat agar peningkatan kualitas sumber daya manusia dapat tercapai dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pihak-pihak yang terlibat dalam kebijakan pendidikan serta berbagai kepentingan yang memengaruhi proses penyusunan dan pelaksanaannya. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan mengkaji berbagai sumber literatur seperti buku, jurnal, dan artikel ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan pendidikan tidak hanya ditentukan oleh pemerintah, tetapi juga melibatkan berbagai pihak seperti lembaga pendidikan, guru, organisasi masyarakat, dan media. Pihak-pihak ini memiliki peran yang berbeda, baik sebagai pembuat kebijakan, pelaksana, maupun pengawas kebijakan. Selain itu, setiap pihak membawa kepentingan tertentu yang mencakup kepentingan politik, ekonomi, sosial, dan ideologis. Interaksi antara pihak-pihak dan kepentingan ini menimbulkan dinamika berupa negosiasi dan kompromi dalam proses kebijakan. Oleh karena itu, kebijakan pendidikan merupakan hasil dari proses kolaboratif yang dipengaruhi oleh berbagai kepentingan yang saling berinteraksi. Keberhasilan kebijakan pendidikan sangat bergantung pada kerja sama, koordinasi, dan dukungan dari semua pihak yang terlibat sehingga mampu menghasilkan kebijakan yang efektif, inklusif, dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
Kuliah Kerja Nyata : Peran Umkm Kerupuk, Kemplang, Dan Opak Berbasis Perempuan Dalam Mewujudkan Ekonomi Keluarga (Serasi) Romli; Rama Pradinata; Yesika Dwi Putri; Khusnul Khotimah; Khoirun Nisa; Desi Ratna Sari; Anggelina Meilani Putri; Tissa Agustin
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5554

Abstract

Tulisan ini membahas kontribusi UMKM kerupuk, kemplang, dan opak yang dijalankan oleh perempuan dalam mencapai kesejahteraan ekonomi keluarga melalui inisiatif Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Petanang. Usaha mikro, kecil, dan menengah di sektor pangan lokal ini berasal dari kegiatan rumahan dan berkembang menjadi sumber pendapatan yang signifikan bagi keluarga, terutama ketika lapangan kerja formal di daerah pedesaan sangat terbatas. Selain memberikan manfaat ekonomi, keterlibatan perempuan dalam UMKM juga berkontribusi untuk memperkuat peran sosial dan kemandirian perempuan dalam konteks keluarga dan komunitas. Penelitian ini mengambil pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, memanfaatkan baik data primer maupun sekunder. Data primer diperoleh lewat wawancara dengan pelaku UMKM perempuan dan perangkat desa, sementara data sekunder didapat dari dokumen laporan KKN dan referensi lain yang relevan. Metode pengumpulan data mencakup observasi, wawancara, dan dokumentasi selama pelaksanaan program KKN. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program KKN berfungsi sebagai pendukung dalam meningkatkan kapasitas UMKM yang dikelola oleh perempuan lewat bantuan dalam pencatatan keuangan sederhana, inovasi kemasan produk, serta pengenalan pemasaran digital. Pendampingan ini mendorong peningkatan kesadaran ekonomi, rasa percaya diri, serta posisi tawar perempuan dalam keluarga dan masyarakat. Secara keseluruhan, artikel ini menyimpulkan bahwa kolaborasi antara UMKM yang dipimpin perempuan dan program KKN SERASI dapat memperkuat ekonomi keluarga serta mendukung pemberdayaan perempuan dan pertumbuhan ekonomi lokal yang berbasis pada potensi desa.
Co-Authors Anggelina Meilani Putri Desi Ratna Sari Diah Puspita Fahmi Fahmi Ghea Audysa Sherly Khoirun Nisa Rama Pradinata Romli Tissa Agustin Yesika Dwi Putri