Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Burhanuddin Burhanuddin
Universitas Nggusuwaru
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KINERJA APARATUR DESA DALAM PELAYANAN ADMINISTRASI DI DESA MADAWAU KECAMATAN MADAPANGGA KABUPATEN BIMA Eka Yulianti; Ahmad Sandi; Burhanuddin Burhanuddin
Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Vol 9 No 1 (2026): Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/pk.v9i1.4215

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja aparatur Kantor Desa dalam memberikan pelayanan administrasi kepada masyarakat di Desa Madawau, Kecamatan Madapangga, Kabupaten Bima. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis kinerja aparatur desa ditinjau berdasarkan empat indikator, yaitu produktivitas, kualitas layanan, responsibilitas, dan akuntabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja aparatur Desa Madawau secara umum sudah cukup baik, khususnya pada aspek kualitas layanan yang dinilai ramah, responsif, dan mudah diakses oleh masyarakat. Namun demikian, dari aspek produktivitas masih belum optimal karena minimnya inovasi pelayanan dan efektivitas kerja aparatur. Selain itu, kendala kedisiplinan aparatur, keterbatasan sarana pendukung pelayanan, serta rendahnya pemahaman masyarakat terhadap persyaratan administrasi turut menghambat optimalisasi pelayanan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan kualitas sumber daya manusia, kedisiplinan kerja, sistem insentif, serta sarana dan prasarana pelayanan perlu menjadi perhatian utama pemerintah desa agar pelayanan administrasi dapat berjalan lebih efektif, efisien, dan akuntabel.
Penguatan Pembelajaran Bermakna Siswa Sekolah Dasar melalui Kuliah Umum Deep Learning Berbasis Kearifan Lokal Ida Mawaddah; Sudarsono Sudarsono; Burhanuddin Burhanuddin; Arsad Arsad
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v6i1.3313

Abstract

Artikel ini mengkaji penguatan pembelajaran bermakna bagi siswa sekolah dasar melalui kuliah umum bertema Deep Learning Berbasis Kearifan Lokal yang diselenggarakan Program Studi PGSD Universitas Nggusuwaru pada 11 September 2025. Kegiatan melibatkan 153 peserta yang terdiri atas mahasiswa PGSD, mahasiswa lintas prodi, dan masyarakat. Metode pelaksanaan mencakup pemaparan materi, diskusi interaktif, serta pre-test dan post-test lisan untuk melihat peningkatan pemahaman peserta mengenai konsep deep learning dan relevansinya dengan kearifan lokal dalam pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman signifikan, terutama terkait cara mengintegrasikan nilai budaya dalam proses belajar untuk menciptakan pengalaman belajar yang mendalam, kontekstual, dan relevan bagi siswa sekolah dasar. Kegiatan ini terbukti efektif dalam memperkuat wawasan pedagogis calon guru serta mendukung praktik pendidikan dasar berbasis budaya lokal.
Co-Authors Ahmad Sandi Arsad Arsad Eka Yulianti Ida Mawaddah Sudarsono Sudarsono