Rahma Dhea
Universitas Pertamina

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGARUH LITERASI DIGITAL, PENGGUNAAN TEKNOLOGI, DAN LEARNING AGILITY TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA SMK Rahma Dhea; Arif Murti Rozamuri
Jurnal Akuntansi Dan Bisnis Indonesia (JABISI) Vol. 7 No. 1 (2026): Jurnal Akuntansi Dan Bisnis Indonesia (JABISI)
Publisher : Program Studi Akuntansi Institut Bisnis dan Informatika (IBI) Kosgoro 1957

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55122/jabisi.v7i1.2089

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi digital, penggunaan teknologi, dan ketangkasan belajar terhadap kesiapan kerja siswa kelas 12 SMA (SMK) di Jakarta Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Structural Equation Modeling–Partial Least Squares (SEM-PLS) orde kedua. Sebanyak 200 responden dipilih menggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert (1–5) yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi dan ketangkasan belajar memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja, sedangkan literasi digital tidak memiliki pengaruh signifikan. Nilai R-square sebesar 0,352 menunjukkan bahwa variabel dalam penelitian ini menjelaskan 35,2% variasi dalam kesiapan kerja. Temuan ini menekankan bahwa kemampuan beradaptasi dan penerapan praktis teknologi memainkan peran yang lebih penting dalam meningkatkan kesiapan kerja dibandingkan hanya pengetahuan digital saja.