Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Wulan Maulidyah
Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Strategi Guru dalam Menguatkan Karakter Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar Wulan Maulidyah; Vanda Rezania
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 3 No. 3 (2026): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pgsd.v3i3.2660

Abstract

Pembelajaran berbasis karakter merupakan suatu pendekatan untuk membebaskan diri dari kendala-kendala permasalahan karakter peserta didik di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi guru dalam penguatan karakter profil pelajar Pancasila. Memahami karakter profil pelajar Pancasila pada peserta didik sekolah dasar, dimana kompetensi tersebut mengamati dua faktor meliputi faktor internal dan eksternal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi, yang memungkinkan peneliti untuk memahami secara mendalam tentang strategi guru dalam penguatan karakter profil pelajar Pancasila pada peserta didik sekolah dasar. Subjek penelitian ini adalah guru kelas IV A SDN Ganting. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru dalam penguatan karakter profil pelajar Pancasila di sekolah dasar mulai dari kegiatan pembelajaran dan kegiatan pembiasaan lainnya guru telah terlatih dalam mengklasifikasi seluruh kegiatan peserta didik
Co-Authors Vanda Rezania