Faisatul Amelia
Universitas Islam Negeri Madura

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Implementasi Dasar-Dasar Penganggaran Pendidikan Berbasis Transparansi dan Akuntabilitas Di TK-IT Nurul Madani, Desa Baruh, Sampang Malika Indira Ainia; Faisatul Amelia; Waqi'atul Masruroh
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi dasar-dasar penganggaran pendidikan berbasis transparansi dan akuntabilitas di TK-IT Nurul Madani dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui wawancara kepada kepala sekolah, bendahara, guru, dan wali murid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyusunan anggaran dilakukan secara sistematis melalui evaluasi, perencanaan, dan penetapan RAPBS dengan melibatkan berbagai pihak, sementara pelaksanaan anggaran mengacu pada rencana yang telah ditetapkan serta didukung pencatatan keuangan yang tertib dan bukti transaksi yang lengkap. Pelaporan keuangan dilaksanakan secara berkala sebagai bentuk pertanggungjawaban kepada pihak internal dan yayasan, sedangkan transparansi diwujudkan melalui penyampaian informasi kepada guru dan wali murid melalui rapat dan media komunikasi dengan informasi yang masih bersifat umum. Penelitian ini juga menemukan kendala berupa keterbatasan sumber daya manusia, perbedaan pemahaman terkait keterbukaan informasi, serta keterbatasan dana, sehingga secara keseluruhan implementasi penganggaran telah berjalan dengan baik dan mencerminkan prinsip transparansi dan akuntabilitas, dengan kebutuhan peningkatan pada aspek pelaporan yang lebih rinci dan penguatan kapasitas pengelolaan keuangan