Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal German für Gesellschaft (J-Gefüge)
Bahmid Hasbulla
Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi, Universitas Pattimura, Ambon, Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendampingan Penyusunan Modul Ajar Kurikulum Merdeka pada Guru PJOK di Kabupaten Maluku Tenggara Jonas Solissa; Bahmid Hasbulla; Emma Rumahlewang; Idris Moh Latar; Johana Matitaputty
German fur Gesellschaft (J-Gefuge) Vol 5 No 1 (2026): German für Gesellschaft (J-Gefüge)
Publisher : Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jgefuege.5.1.23-28

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun Modul ajar Kurikulum Merdeka sesuai dengan fase perkembangan, kebutuhan, dan karakteristik peserta didik untuk memastikan pembelajaran bermakna dan berpusat pada siswa, yang pada akhirnya diharapkan dapat menaikkan mutu dan kualitas hasil belajar siswa dalam pembelajaran PJOK. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah Participatory Action Research dalam bentuk Workshop, Mitra dalam pengabdian ini adalah guru PJOK tingkat SD di Kabupataen Maluku Tengara sebanyak 20 orang. Instrumen untuk mengukur ketercapaian kegiatan pelatihan dengan Pre-test dan Post-test. Hasil tes kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil pelatihan dan pendampingan ini mengalami peningkatan sebesar 19% dan berada pada kategori “sedang”.
Co-Authors Emma Rumahlewang Idris Moh Latar Johana Matitaputty Jonas Solissa