Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION, HEALTH AND SPORTS RECREATION
Deden Budi Rosman
Universitas Subang
Education Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Perbandingan Latihan Ladder Drill dan Zig Zag Run terhadap Kelincahan Atlet Taekwondo Club Sekolah Taekwondo Subang Aning Anugrah Widhi; Deni Mudian; Deden Budi Rosman
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol. 16 No. 3 (2026): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v16i3.4266

Abstract

Kelincahan merupakan komponen fisik esensial dalam taekwondo yang sering mengalami penurunan akibat gaya hidup sedentary pada atlet remaja, sehingga diperlukan metode latihan yang tepat untuk meningkatkannya. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui perbandingan latihan ladder drill dan zig zag run terhadap kelincahan atlet taekwondo club sekolah. Sampel penelitian ini atlet club sekolah taekwondo subang dengan jumlah 60 populasi, pengambilan sampel menggunakan purposive sampling sebanyak 40 sampel. Metode penelitian yang digunakan metode eksperimen. Desain yang digunakan adalah two-Group Pretest-Posttest Design. Instrumen yang digunakan yaitu shuttle run. Berdasarkan hasil penelitian yang di peroleh bahwa terdapat latihan ladder drill tinggi efektif terhadap kelincahan atlet dengan nilai sig 0,000<0,05, latihan ladder drill rendah efektif terhadap kelincahan atlet dengan nilai sig 0,000<0,05, latihan zig zag run tinggi efektif terhadap kelincahan atlet dengan nilai sig 0,000<0,05, latihan zig zag run rendah efektif terhadap kelincahan atlet dengan nilai sig 0,000<0,05, latihan zig zag run efektif terhadap kelincahan atlet dengan nilai sig 0,000<0,05 dan catatan waktu rata rata lebih tinggi 11, 850 dari metode latihan ladder drill. Bagi para peneliti yang bermaksud melanjutkan atau mereplikasi penelitian ini disarankan untuk melakukan kontrol lebih ketat dalam seluruh rangkaian eksperimen. Latihan ladder drill dan zig zag run direkomendasikan untuk meningkatkan kemampuan kelincahan.
INEQUALITY OF ACCESS TO PSYCHOSOCIAL SERVICES AND PHYSICAL ACTIVITY-BASED SOLUTIONS: A CASE STUDY OF STUDENTS IN SOUTH PAPUA Pulung Riyanto; Deden Budi Rosman
Journal of Physical Education, Health and Sports Recreation Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of Physical Education, Health and Sports Recreation
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/tmjb9g15

Abstract

This study aims to examine the role of physical activity as an alternative solution to limited access to psychosocial services for students in South Papua, specifically at Musamus University, Merauke. Using a descriptive qualitative approach with a case study method, data were collected through in-depth interviews, participant observation, and documentation from eight purposively selected Physical Education students. The results indicate that students face serious limitations in accessing psychosocial services, exacerbated by the lack of professional staff and cultural stigma. Physical activity is an effective non-clinical coping mechanism, offering emotional and social benefits while strengthening emotional regulation. It also creates an inclusive social environment and fosters cohesion among students from diverse cultural backgrounds. These findings underscore the need to develop a healthy campus strategy based on physical activity as an adaptive approach to improving the emotional well-being of students in underdeveloped regions such as South Papua.
Co-Authors Aning Anugrah Widhi DENI MUDIAN Pulung Riyanto