Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Muhammad Yusri Bachtiar
State University of Makassar
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL MA’BOY TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI Dewi Multasam; Muhammad Yusri Bachtiar; Herman Herman; Angri Lismayani; Nurul Jamiah Sidiq
Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2 (2024): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v6i2.1750

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Permainan Tradisional Ma’boy Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini Di TK Aisyiyah Sugitangnga. Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksperimental Design dengan pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah anak didik di TK Aisyiyah Sugitangnga yang berjumlah 35 anak. Dalam penelitian ini pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Sample dalam penelitian ini berjumlah 20 anak dengan pembagian kelompok eksperimen berjumlah 10 anak dan 10 anak sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik non parametrik dengan menggunakan Uji Wilcoxon Sign Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan motorik kasar anak yang diberi perlakuan permainan tradisional ma’boy pada kelompok eksperimen lebih baik dari kelompok kontrol. Nilai peningkatan rata-rata kemampuan motorik anak pada kelompok eksperimen yang diperoleh dari hasil analisis data yaitu sebanyak 24,80 sedangkan pada kelompok kontrol 14,50. Hasil pengujian menunjukkan sig. (2-tailed) 0.005 < 0.05 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga dapat dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional ma’boy memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan motorik kasar anak usia dini.
PENGARUH MEDIA FUZZY FELT TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK USIA 5-6 TAHUN Nurjihan Aufah Putri; Syamsuardi Syamsuardi; Herlina Herlina; Muhammad Yusri Bachtiar; A. Sri Wahyuni Asti
Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2 (2023): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v5i2.1773

Abstract

Penelitian ini mengulas mengenai pengaruh media fuzzy felt terhadap kemampuan mengenal huruf anak usia 5-6 tahun di TK Desa Cendana Hijau Luwu Timur sebelum dan sesudah pemberian percobaan belajar melalui media fuzzy felt. Penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif. jenis quasi eksperimen. Subjek penelitian berjumlah 34 anak. Purposive sampling adalah metode pengambilan sampel yang digunakan. Pengumpulan data penelitian yang digunakan yaitu pengujian (tes), pengamatan (observasi), dan pengarsipan (dokumentasi). Untuk teknik analisis data penelitian yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis parametrik. Setelah dilakukan analisis nilai setelah perlakuan dengan uji independen sampel T test, hasilnya menunjukkan adanya perbedaan rata-rata kemampuan mengenal huruf antara kelompok yang mendapat perlakuan fuzzy felt dan kelompok yang tidak mendapat perlakuan fuzzy felt, artinya ada pengaruh media fuzzy felt terhadap kemampuan mengenal huruf anak usia 5-6 tahun di TK Desa Cendana Hijau Luwu Timur.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL MA’BOY TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI Dewi Multasam; Muhammad Yusri Bachtiar; Herman Herman; Angri Lismayani; Nurul Jamiah Sidiq
Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol. 6 No. 2 (2024): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v6i2.1750

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Permainan Tradisional Ma’boy Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini Di TK Aisyiyah Sugitangnga. Jenis penelitian ini adalah Quasi Eksperimental Design dengan pendekatan penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah anak didik di TK Aisyiyah Sugitangnga yang berjumlah 35 anak. Dalam penelitian ini pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Sample dalam penelitian ini berjumlah 20 anak dengan pembagian kelompok eksperimen berjumlah 10 anak dan 10 anak sebagai kelompok kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik non parametrik dengan menggunakan Uji Wilcoxon Sign Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan motorik kasar anak yang diberi perlakuan permainan tradisional ma’boy pada kelompok eksperimen lebih baik dari kelompok kontrol. Nilai peningkatan rata-rata kemampuan motorik anak pada kelompok eksperimen yang diperoleh dari hasil analisis data yaitu sebanyak 24,80 sedangkan pada kelompok kontrol 14,50. Hasil pengujian menunjukkan sig. (2-tailed) 0.005 < 0.05 maka H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga dapat dapat disimpulkan bahwa permainan tradisional ma’boy memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan motorik kasar anak usia dini.
PENGARUH MEDIA FUZZY FELT TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL HURUF ANAK USIA 5-6 TAHUN Nurjihan Aufah Putri; Syamsuardi Syamsuardi; Herlina Herlina; Muhammad Yusri Bachtiar; A. Sri Wahyuni Asti
Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol. 5 No. 2 (2023): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v5i2.1773

Abstract

Penelitian ini mengulas mengenai pengaruh media fuzzy felt terhadap kemampuan mengenal huruf anak usia 5-6 tahun di TK Desa Cendana Hijau Luwu Timur sebelum dan sesudah pemberian percobaan belajar melalui media fuzzy felt. Penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif. jenis quasi eksperimen. Subjek penelitian berjumlah 34 anak. Purposive sampling adalah metode pengambilan sampel yang digunakan. Pengumpulan data penelitian yang digunakan yaitu pengujian (tes), pengamatan (observasi), dan pengarsipan (dokumentasi). Untuk teknik analisis data penelitian yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis parametrik. Setelah dilakukan analisis nilai setelah perlakuan dengan uji independen sampel T test, hasilnya menunjukkan adanya perbedaan rata-rata kemampuan mengenal huruf antara kelompok yang mendapat perlakuan fuzzy felt dan kelompok yang tidak mendapat perlakuan fuzzy felt, artinya ada pengaruh media fuzzy felt terhadap kemampuan mengenal huruf anak usia 5-6 tahun di TK Desa Cendana Hijau Luwu Timur.
Co-Authors A. Sri Wahyuni Asti Angri Lismayani Dewi Multasam Herlina Herlina Herman Herman Nurjihan Aufah Putri Nurul Jamiah Sidiq Syamsuardi Syamsuardi